TẢI VIẾT ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CẢNH ĐẸP Ở ĐỊA PHƯƠNG EM - VĂN TẢ CẢNH LỚP 5

Văn mẫu lớp 5: Viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em
Bài mẫu 1: Đoạn văn tả cảnh hồ sen ngày hè ở quê em
Hồ sen được bao quanh bởi một con đường nhỏ. Dưới hồ, lá sen xanh má[r]

Một thoáng sau khi ánh nắng mặt trời đã lên cao ai nấy đều đã thấm mệt trên cánh đồng không còn những tiếng nói cười của mọi người nữa thay vào đó là tiếng máy tuốt lúa ùn ùn đưa những b[r]

Mẹ em sắp xếp rất gọn gàng và sạch sẽ: một chạn bát mi-ni, một bộ bếp ga nhỏ và tủ lạnh để đồ ăn… Tầng hai có hai phòng: một phòng của bố mẹ và một phòng dành riêng cho em học tập, nghỉ [r]

Ngôi trường của em đang học có nhiều bóng mát cây xanh và ghế đá ở sân trường, em yêu quý trường của em và em luôn đến trường mỗi ngày để được học cùng bạn bè của em.. Vào giờ ra chơi, c[r]

Quê em là một làng nhỏ ven sông Cầu, phong cảnh rất nên thơ với cây đa, mái đình và những cánh đồng thẳng cánh cò bay.. Mùa xuân ấm áp là những ngày đẹp nhất của làng xóm quê em.[r]

Chúng em đang cố gắng làm những hành động nhỏ để góp phần giữ gìn dòng sông, mong rằng từ hành động nhỏ đó mọi người sẽ ý thức được việc xả rác vào dòng sông là không đúng , mọi người [r]

Ngay từ sáng sớm, khi mặt trời chỉ mới ló lên sau rặng tre phía xa thì từng đoàn thuyền đã đưa các bà, các chị lên chợ huyện, cách làng em chừng nửa tiếng đi đò.. Thuyền đi trong sươ[r]

Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả một cảnh đẹp của quê em hoặc nơi em ở lớp 5.. Đề bài: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả một cảnh đẹp ở quê em hoặc nơi em sinh sống.[r]

chúng ta cùng đọc 2 bài văn Rừng trưa và Chiều tối để thấy được nghệ thuật quan sát cách dùng từ để miêu tả cảnh vật của nhà văn, từ đó học tập để viết được một đoạn văn tả cảnh của[r]

- Giới thiệu: Bài Luyện tập tả cảnh sẽ giúp các em nhận biết được cách quan sát cũng như biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh sông nước trong tiết học này. + Yêu cầu thảo luậ[r]

Có người cho rằng màu hoa ly với những nụ chúm chím kiều diễm mới thật đẹp, và cả những bông hoa lay ơn đỏ tươi, những bông cúc tự tin nữa, … Nhưng chúng không tranh nhau, chúng biết ngư[r]

Kiến thức: Từ việc phân tích cách quan sát thực tế của tác giả trong đoạn văn “Buổi sớm trên cánh đồng” Học sinh hiểu thế nào là nghệ thuật quan sát và miêu tả trong bài văn tả cảnh. Kĩ[r]

Môn tập làm văn ở tiểu học có nhiệm vụ rất quan trọng là rèn kỹ năng nghe, nói, viết. Nhưng học sinh còn lúng túng không biết lắng nghe gì? Nói gì? viết gì? vì vậy dạy học cho học sinh biết quan sát tìm ý để hình thành thói quen chuẩn bị làm tốt là một yêu cầu quan trọng khi làm văn. Muốn quan sát t[r]

Tả cảnh mặt trời mọc - Bài tham khảo 1
Trời tảng sáng. Tiếng gà gáy báo hiệu ngày mới đã đến. Xa xa, từng vệt năng màu đào đang dần dần hiện rõ. Ông mặt trời từ từ nhô lên phía cuối đường chân trời. Từng tia nắng sớm tỏa ra bốn phía. Làn sương mỏng bao quanh làng tan biến dần, thay v[r]

Viết đoạn văn kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả cây cối lớp 4.. Đoạn văn kết bài mở rộng: Tả cây bàng.[r]

Vùng biển quê em có nhiều hải sản ngon và đẹp nó đã tạo nên một vùng du lịch lý thú và bổ ích cho tất cả mọi người hình ảnh đó đã tác động đến nhiều hình ảnh của con người, mỗi người đều[r]

hối hả chuẩn bị đồ đạc để đi làm, để đến trường, để ra khơi. Dưới ánh nắng vàng mỡ gà của buổi sáng sớm, quê hương em đẹp tựa như bức tranh sơn dầu.
6. Viết đoạn văn ngắn tả cảnh sáng sớm ở quê em - Bài tham khảo 6
Quê hương em luô[r]

Nhiệm vụ của các em là liệt kê những bài văn tả cảnh em đã viết, đã đọc trong các tiết Tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 11 của sách.. Cả lớp nhận xét..3[r]

TRƯỜNG THCS ĐỀ KIỂM TRA CHÂT LƯỢNG HỌC SINH GIỎINăm học 2008-2009Môn: Ngữ văn lớp 6Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: ( 5 điểm) Đọc đoạn văn bản :“… Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên đảo Thanh Luân một cách thật quá là đầy đủ. Tôi dậy từ canh tư. Còn tối[r]

- Phân biệt được hai cách kết bài: kết bài mở rộng; kết bài không mở rộng; viết được đoạn mở bài kiểu gián tiếp, đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương[r]