KIỂM TRA SỐ HỌC 6 CHƯƠNG III: PHÂN SỐ

Đề kiểm tra số học lớp 6 chương 3, có đầy đủ đáp án biểu điểm, có ma trận
, sử dụng luôn được.
TRƯỜNG THCS AN ĐÀ
Năm học 20152016 ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6
Số học Tiết 96

Bài 1: ( 3,25 điểm) Thực hiện phép tính một cách hợp ly ( nếu có thể)
a b c
Bài 2: ( 3 điểm) Tìm x, bi[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B…....…..
Tiết 59
NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Học sinh hiểu được tương tự như phép nhân 2 số tự nhiên: Thay phép nhân bằng phép cộng các số hạng bằng nhau. HS nắm được quy tắc phép nhân 2 số nguyên khác dấu.
2. Kỹ năng:
HS hiểu và biết vận dụng quy[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B: .…… ...... Tiết 1
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN TOÁN

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Giúp học sinh biết cách sử dụng sách giáo khoa và các tài liệu cần thiết để học bộ môn Toán. Học sinh hiểu được tầm quan trọng của sách giáo khoa và phương[r]

1. Đặt vấn đề
MỞ ĐẦU
Chè không chỉ s d ng với m đ ò ý ĩ ă ườ b o
ệ ỏe o ười, do có tác d ng quan trọ ư ò ố ư bệnh về
huy t áp, tim mạch, đường ruộ ă ệng, làm ch o o ă ổi thọ và
được s d ng hiệu qu[r]

Năm học 2015 - 2016I. Mục tiêu- Hs hiểu và áp dụng được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu, khác mẫu.- Hs có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng- Hs có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng (có thể rút gọncác phân số trước khi cộng)II. Phương tiện- Đồ dùng học tậpIII. Chuỗi ho[r]

Tiết:§4. SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HP – TẬP HP CONI.MỤC TIÊU: - Học sinh có thể hiểu được một tập hợp cóthể có một phần tử , có nhiều phần tử, có thể có vô sốphần tử , cũng có thể không có phần tử nào ; hiểu được kháiniệm tập hợp con và khái niện hai tập hợp bằng nhauHọÏc sinh biết tìm số[r]

Khám phá bí quyết làm như thế nào để giáo án của bạn đúng theo tiêu chí đạt giải quốc gia thông qua đề tài CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM TỈ LỆ XÍCH ĐÃ ĐẠT GIẢI NHÌ QUỐC GIA NĂM 2016.TẶNG NGAY:1. Giáo án Số học 6 theo chuẩn full CẢ NĂM2. Giáo án Hình học 6 học theo chuẩn full CẢ NĂM3. Đề kiểm tra c[r]

Bài 10 CHIA HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐI. Mục tiêu- Hiểu quy tắc chia hai lũy thừa cùng cơ số.- Vận dụng được quy tắc chia hai lũy thừa cùng cơ số để làm một bài toán cụ thể.II. Phương tiện- Đồ dùng học tập, máy tính, phiếu học tập.III. Chuỗi hoạt động học tậpHoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sin[r]

+ Sách nâng cao và phát triển toán 6, 7, 8, 9 tập1, tập 2của TG: Vũ Hữu Bình+ Sách tài liệu chuyên THCS Toán 6 tập 1 của tác giả Vũ Hữu Bìnhvà Nguyễn Tam Sơn+ Sách nâng cao và các chuyên đề toán 6 của tác giả Nguyễn Ngọc Đạm–Vũ Dương Thụyb. Phương pháp điều tra khảo sát thực tế,[r]

Thông hiểuƯớc sốTính hợp lí1120,50,5TínhPhân số tối Hỗn sốgiản1150,50,5Hình vẽhình21,01,0

Dùng bảng số để tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau đây rồi dùng máy tính bỏ túi kiểm tra và so sánh kết quả: Bài 40. Dùng bảng số để tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau đây rồi dùng máy tính bỏ túi kiểm tra và so sánh kết quả:0,71; 0,03; 0,216; 0,811; 0,0012; 0,000315. Hướng dẫn giải:Học sin[r]

Dùng bảng số để tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau đây rồi dùng máy tính bỏ túi kiểm tra và so sánh kết quả: Bài 39. Dùng bảng số để tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau đây rồi dùng máy tính bỏ túi kiểm tra và so sánh kết quả:115; 232; 571; 9691. Hướng dẫn giải:Học sinh tự làm.

Dùng bảng số để tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau đây rồi dùng máy tính bỏ túi kiểm tra và so sánh kết quả: Bài 38. Dùng bảng số để tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau đây rồi dùng máy tính bỏ túi kiểm tra và so sánh kết quả: 5,4; 7,2; 9,5; 31; 68. Hướng dẫn giải: Học sinh tự làm.

1. Căn bậc hai số học.?1 a. Căn bậc hai của 9 là 3 và 3b. Căn bậc hai của là và ...Định nghĩa: (SGK 4)Ví dụ 1: Căn bậc hai của 4 là: Chú ý: Với a  0,ta cóNếu x = thì x  0 và x2 = aNếu x  0 và x2 = a thì x = Viết: Phép toán tìm căn bậc hai số học của số không âm gọi là phép khai phư[r]

Tăng cường vận dụng bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy Số học 6PHẦN I . ĐẶT VẤN ĐỀI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1. Cơ sở lý luậnToán học có liên hệ mật thiết với thực tiễn và có ứng dụng rộng rãi trongrất nhiều lĩnh vực khác nhau của khoa học, công nghệ cũng như trong sản xuấtvà đời sống. Vớ[r]

Giáo án số học 6 mới nhất chỉ việc in (Tuyệt vời) CẢ NĂM
Chuẩn kiến thức kỹ năng (CẢ NĂM)
====================================
Giáo án số học 6 mới nhất chỉ việc in (Tuyệt vời) CẢ NĂM
Chuẩn kiến thức kỹ năng (CẢ NĂM)
====================================

Chuyên đề gồm ba dạng toán cơ bản về phân số của chương II số học 6:+Tìm một số khi biết giá trị phân số của nó+Tìm giá trị phân số của một số cho tước.+Tìm tỉ số của hai số.+Các bài tập ôn tập tổng hợp

• Với giải thuật trình bày ở trên thì phép toán tích cựclà phép so sánh (a[j]• Gọi C là số lượng phép so sánh, C được tính như sau:Ở lượt thứ i (i=1, 2,… , n-1), để tìm khoá nhỏ nhấtcần n-i phép so sánh. Số lượng phép so sánh nàykhông phụ thuộc vào tình trạng ban đầu của dãykhoá. Do đó ta có:• Ví dụ[r]

Môn bóng nào được nhiều bạn học sinh lớp 6B yêu thích nhất ? 39. Lớp 6B có  số học sinh thích bóng bàn,  số học sinh thích bóng chuyền,  số học sinh thích bóng đá. Môn bóng nào được nhiều bạn học sinh lớp 6B yêu thích nhất ? Hướng dẫn giải. Quy đồng mẫu các phân số đã cho. ĐS. Môn bóng đá.  

Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ b[r]