Vào các năm gần đây,
“Đổi mới phương pháp
dạy học
” là những cụm từ trở nên quá quen thuộc trong
đòi hỏi cấp bách, một xu hướng tất yếu của các trường
học khác, thực trạng dạy - học môn Văn được đề cập
tiện thông tin, trong đó đặc biệt nhấn mạnh tỉ lệ học s
càng cao, kéo theo kết quả không mấ[r]