BÀI26 SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT

c. Thưa cô xin cô nhắc lại dùmem câu hỏi của cô…*) Khi gặp chuyện khó khăn cáccon có quyền được nhờ hoặc đềnghị một ai đó giúp đơ mình5. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: (3P)- HS chuẩn bị bài ở T9- Nhận xét chung tiết học.Tự nhiên xã hộiTiết 9:ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUNI. MỤC TIÊU:Sau bài học, HS có thể hiểu được:-[r]

Chuyên đề tốt nghiệpxuất. Nh vậy,để tiến hành sản xuát hàng hoá,ngời sản xuất phải bỏ chi phí về thù laolao động,về t liệu lao động và đối tợng lao động.Vì thế sự hình thành nên các chi phísản xuất để tạo ra giá trị sản phẩm sản xuất là tất yếu khách quan,không phụ thuộc ýchí chủ quan của con[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

3. Xuất kho vật liệu, trị giá xuất 100.000 dùng để sản xuất sản phẩm.4. Chi tiền mặt mua một số công cụ dụng cụ, cho nhập kho giá thực tế 6.000 (giáchưa có thuế GTGT, thuế suất thuế GTGT 10%).5. Vay ngắn hạn ngân hàng để trả nợ cho người bán số tiền là 80.000.6. Dùng lãi chưa phân phối để bổ sung qu[r]

Giúp sinh viên hiểu rõ hơn đặc điểm và tính chất của các loại nguyên liệu rau quả dùng trong chế biến đồ hộpGiúp sinh viên biết cách đánh giá và lựa chọn nguyên vật liệu phù hợp để sản xuất các mặt hàng đồ hộp rau quảGiúp sinh viên biết cách xây dựng, đề xuất, thực hiện và giám sát quá trình sản xuấ[r]

Chính quyền thành phố Hội An trong thời gian qua đã có cáchkhai thác riêng và ra sức khôi phục di sản. Trong quá trình khai thácdu lịch đem lại lợi ích kinh tế cho các bên liên quan. Trong khu phốcổ ở Hội An có đến 751 cửa hàng các loại phục vụ khách du lịch, 84khách sạn với 3482 phòng. Việc khai th[r]

Bài tập tình huống:a. Khi đọc một bài diễn văn.b. Khi phát thanh viên đọc bản tinthời sự.c. Khi nhóm học sinh thảo luận bàihọc.d. Khi hai người nói chuyện với nhauvề một vấn đề nào đó.Câu hỏi thảo luận:• Nhóm 1+2: Quan hệ giữa các nhânvật tham gia hội thoại trong đoạntrích trên là gì? Cách cư[r]

I. Công cơ Khi cơ co tạo một lực tác động vào vật, làm vật di chuyển, tức là sinh ra một công. I. Công cơ Khi cơ co tạo một lực tác động vào vật, làm vật di chuyển, tức là sinh ra một công.Công cơ được sử dụng vào các thao tác vận động và lao động.- Nếu có một lực F tác động vào vật làm vật dịch[r]

Ngày 02 tháng 01 năm 2010Chương III: tĩnh học vật rắnTiết 37: Bài 26 cân bằng của vật rắn Dưới tác dụng của hai lực. Trọng tâm A. Mục tiêu1. Kiến thức+ Nắm được điều kiện cân bằng của vật rắn+ Trọng tâm của vật rắn và cách xác định trọng tâm của vật 2. Kĩ năng+ Vận dụng để giải được các bài tập3. Th[r]

nhuận tối đa. Việc nghiên cứu công tác quản lý tài sản và nguồn vốn của doanh1Trang:Báo cáo thực tập tốt nghiệpnghiệp là một trong những khâu trọng yếu của doanh nghiệp, làm tốt công tácnày doanh nghiệp sẽ nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh và phát triển khôngngừng trong cơ chế mới.Là sinh viên h[r]

mgAMN = mgzM – mgzNzN⇔ AMN = WtM – WtNNKết luận: Khi một vật chuyển độngOtrong trọngtrường thì công của trọng lực bằng hiệu thế năngtrọng trường của vật tại vị trí đầu và tại vị trí cuối.+ Khi vật giảm độ cao, thế năng củaHệ quả: giảmvật ...........thì trọng lực sinh dương+côngK[r]

đó GPMB cũng được tiến hành với những đặc điểm riêng biệt.-Tính phức tạp: Đất đai là tài sản có giá trị cao, có vai trò quan trọng trong đời sống kinh tế xã hội đối với mọi người dân. Ở khu vực nông thôn thì dân cư chủ yếu sống vào hoạt độngnông nghiệp mà đất đai lại là tư liệu sản xuất trong khi tr[r]

HƯỚNG TỚI KÌ THI THPT QUỐC GIA 2018ÔN TẬP 2 CHƯƠNG DAO ĐỘNG & SÓNG – ĐỀ SỐ 2Câu 1: Cho các phát biểu sau:(1)- Đối với con lắc đơn trong dao động điều hòa, khi qua vị trí biên thì lực căng dây đạt cực đại.(2)- Trong dao động điều hòa, gia tốc luôn hướng về vị trí cân bằng và chỉ đổi chiều khi[r]

20vxy (m)vyvI. Phương pháp toạ độ :Dùng để khảo sát những chuyển động phức tạp có quỹ đạo là nhữngđường cong. Nội dung của phương pháp tọa độ gồm các bước :*a). Chọn hệ trục toạ độ (thường là hệ trục toạ độ Đề-các) và phân tích chuyểnđộng phức tạp thành các chuyển động thành phần đơn giản hơn trê[r]

mt on dõy mnh cú di l = 5m. a qu cu ra khi v trớ cõn bng (sang phi) n khi dõy treonghiờng vi phng thng ng mt gúc 0 = 90 ri buụng cho nú dao ng t do khụng vn tc u.Ly g = 2 = 10m/s2.a/ Tớnh chu k dao ng T ca con lc, vit phng trỡnh dao ng ca con lc. Chn gc ta lv trớ cõn bng, chiu dng hng sang phi, gc[r]

2.ưViễnưthị2.1. Những đặc điểm của mắt viễn thị (mắt lão)Mắt lão nhìn xaMắt lão nhìn gầnHãy quan sát hai hình ảnh trên vàcho biết đặc điểm của mắt bị tậtviễn thị (mắt lão)?2.ưViễnưthị2.1. Những đặc điểm của-mắtMắtlãolão nhìn rõ các vật ở tơng đối xamắt, nhngkhông nhìn rõ các vật ởgần.-[r]

. Khi làm biến dạng lò xo 2 có độ biến dạng gấp đôi lòxo 1 thì thế năng lò xo 1 so với lò xo 2 là:A. Gấp đôi.B. Bằng một nửa.C. Bằng nhau.D. Bằng một phần tư.13VẬN DỤNG:Câu 3: Một vật nằm yên có thể có:A. Vận tốc.B. Động lượng.C. Động năng.D. Thế năng.14

vật mà giữa chúng có tươngtác.Nộilực tương tác giữalực:các vật trong hệ.Ngoại lực do vật ngoài hệtác dụng lên vậtlực:

BÀI 26:HỆ THỐNG LÀM MÁTBÀI 26:HỆ THỐNG LÀM MÁTMục tiêu bài hoc:-Trình bày được nhiệm vụ và nguyên lí làm việc của hệthống làm mát.- Phân loại được hệ thống làm mát- Mô tả được cấu tạo chung của hệ thống làm mát bằngnước và làm mát bằng không khí.II.Hệ thống làm mát bằng n[r]

Dạng chuyển động trongnhững hình trên là gì?Đặc điểm của chuyểnđộng đó như thế nào?1. Khái niệm về hệ vật.1. Kháiniệmvề hệvậtTa xét bài toán SGK trang 107Tóm tắt:_Vật m1 nối với vật m2bằng một sợi dây nối_ Lực F tác dụng vào m1 dây nối căng  2 vậtchuyển động_Hệ số ma sát trượt[r]