THƠ VUI SINH HỌC

White là tr ắng, green là xanhHard là chăm chỉ , h ọc hành studyNgọt là sweet, kẹo candyButterfly là b ướ m, bee là con ongRiver có nghĩa dòng sôngWait for có nghĩa ngóng trông đợi ch ờDirty có nghĩa là d ơBánh mì bread, còn b ơ butterBác sĩ thì là doctorY tá là nurse, teacher giáo viênMad dù[r]

- Rèn tính trung thực, tỉ mỉ, thận trọng khi đo thể tích chất lỏng và báo cáo kết quả đo thểtích chất lỏng.III. Chuẩn bị:- Chuẩn bị của giáo viên: PPCT (Tuần, tiết), SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, tranh vẽphóng to hình 3.3, 3.4, 35.5 SGK.- Dụng cụ: Bình chia độ, chai, ca đong có ghi sẵn dung tíc[r]

TiÕt 56: ¤ NHIÔM M¤I TR¦êNGI. Ô nhiễm môi trường là gì?Là hiện tượng môi trường tự nhiên bị- đồng thời các tính chất vật lý, hoábẩn,học, sinh học của môi trường bị thay đổi,gây tác hại tới đời sống của con ngườivà các sinh vật khác.II. Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễmNc sgk T161,162,163,164và[r]

lắm. Phải cho chú mình cùng đi giải khát một cái mới được.- Này Trung này!... Cứ theo bà cụ mình ra bến ô tô thì được một đôi giấy da láng oai ra phết. Mà chưa biếtchừng lại cốc kem hai (xu). Thê mà mình nhất định không thèm đi. Ch ỉ đòi nằng nặc cho bằng được mộtđôi guốc mộc. Cậu có biết để làm gì[r]

- Tác nhân gây ô nhiễm• Các ion kim loại nặng(Pb,Hg,Cu,Mn, Sb ,As,…)• Các anion(NO3-, SO42-, PO43-,…)• Thuốc bảo vệ thực vật,phân bón hóa học,thuốckích thích sinh trưởng,…Tác hại của ô nhiễm môi trườngnước:• VD:nhà máy Vedan bức tử Sông thị Vải,…)3. Ô nhiễm môitrường đấtThế nào là ônhiễm môitrường đ[r]

CÔNG NGHỆ SINH HỌC ĐẠI CƯƠNG CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CÔNG NGHỆ SINH HỌC 1.1. Khái niệm về công nghệ sinh học Có nhiều định nghĩa về công nghệ sinh học (Biotechnology), tùy theo từng tác giả khác nhau, nhưng tất cả đều thống nhất về khái niệm cơ bản sau đây: Công nghệ sinh học là sự sản xuất cá[r]

••Nhu cầu của chủ đầu tư hệ thống xử lýKinh nghiệmYêu cầu của các cơ quan quản lý môi trườngTương thích với những thiết bị hay hệ thống sẵn cóTài chínhCác vật tư, thiết bịNhân sựTính mềm dẻoCÁC PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ NƯỚC THẢI•••••Các phương pháp lý học (cơ học)Các phương pháp sinh họcXử lý sơ cấp[r]

một số vùng ở Việt Nam.tàn phá của chất độc đối với hệ sinh thái và sức khỏe con người tại ba vùng nóng:sân bay Đà Nẵng, sân bay Biên Hòa (Đồng Nai), sân bay Phù Cát (Bình Định).Trong thực tế, rất nhiều các nhà khoa học Mỹ, Việt Nam cũng như các nhà khoa* Giai đoạn 1998 – 2000học khác trên th[r]

Nư) ư ,; 4ụng như nguyên ihói th+i... Nư) ư ,; 4ụng v< ,inh ng nghi