BÀI TẬP RÚT GỌN BIỂU THỨC ( ĐẠI 9 - CHƯƠNG 1)

TỔ CHỨC LIÊN KẾT GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO E.T.CTÀI LIỆU MÔN TOÁN – LỚP 9(Chọn lọc và tổng hợp từ nhiều nguồn tài liệu)RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA BIẾN VÀ BÀI TOÁN PHỤ~ CƠ BẢN ~Dành cho thi sinh tham gia thi theo đề Sở Giáo dục và Đào tạoA. BÀI TẬP TỰ LUYỆNBài 1. Cho biểu thức A =3[r]

SKKN Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy kiểu bài “ Rút gọn biểu thức đại số” đối với học sinh lớp 8, 9 tại trường THCS Tô HiệuSKKN Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy kiểu bài “ Rút gọn biểu thức đại số” đối với học sinh lớp 8, 9 tại trường THCS Tô HiệuSKKN Một số kinh nghiệm nâng cao hiệ[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

Vỗ yên bờ mãi mãi ngàn năm.(Lê Bá Dương, Lời người bên sông)Phương thức biểu đạt chủ yếu trong đoạn thơ là phương thức nào?(Phương thức biểu đạt chủ yếu trong đoạn thơ là biểu cảm)Ví dụ 6: Dịch bệnh E-bô-la ngày càng trở thành “thách thức” khóhóa giải. Hiện đã có hơn 4000 người tử vong trong tổng số[r]

Giải bài tập Bài 6, 8, 9, 10 trang 10, 11 SGK Toán 9 tập 1 Bài 6. Với giá trị nào của a thì mỗi căn thức sau có nghĩa: a) ,         b) √-5a;       c) ;     d)  Hướng dẫn giải:  a)  có nghĩa khi    ≥ 0 vì 3 > 0 nên a ≥ 0. b) √-5a có nghĩa khi -5a ≥ 0 hay khi a ≤ 0. c)  có nghĩa khi 4 - a ≥ 0 ha[r]

Ngày soạn:20082015
Tiết dạy:12 BÀI TẬP MỘT SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: Củng cố:
Công thức cộng, công thức nhân đôi, công thức biến đổi.
2.Kĩ năng: Luyện tập:
Vận dụng được các công thức để giải các bài toán như tính GTLG của một góc, rút gọn biểu thức lượng giác,[r]

Trong chương trình Toán lớp 8 các bài toán rút gọn biểu thức các em đã được làm quen nhiều, song bài toán về rút gọn biểu thức có chứa dấu căn trong chương trình lớp 9 rất phong phú, đa dạng và phức tạp, nó đòi hỏi phải vận dụng nhiều kiến thức một cách linh hoạt, sáng tạo, độc đáo, yêu cầu học sinh[r]

ÔN TẬP CHƯƠNG II PHÂN THỨC ĐẠI SỐ LỚP 8 Chuyên đề nêu các dạng bài tập cơ bản để ôn tập chương II đại số lớp 8; Đây là các bài tập phù hợp với đối tượng học sinh giỏi; Các bài tập giúp học sinh khắc sâu các kiến thức trọng tâm của chương và rèn cho học sinh kỹ năng tính toán, rút[r]

Bài tập: CMR:a. sin(a + b).sin(a – b) = sin2a – sin2b = cos2b – cos2a; b. cos(a + b).cos(a b) = cos2a – sin2b = cos2b – sin2aBài tập: CMR:a. cotx + tanx = ; b. Cotx – tanx = 2cot2x; c. ; d. Bài tập: CMR:a. cos4a = 8cos4a – 8cos2a + 1; b. Sin4a + cos4a = ; c. Sin6a + cos6a = Bài[r]

gồm các dạng bài tập điển hình về căn thức kèm lời giải chi tiết
rút gọn biểu thức chứa căn, chứng minh đẳng thức chưa căn, so sánh các biểu thức chứa căn... A. Dạng 1: Rút gọn biểu thức
Các bài tập liên quan đến căn thức là dạng bài tập điển hình trong chương trình đại số lớp 9. Đây là dạng bài tậ[r]

Gồm các bài tập bài tập căn bậc hai lớp 9 về tìm x, tính A+BC; tính giá trị của đa thức f(x); Tìm cặp số ( x , y ) nguyên dương thỏa mãn phương trình; Giải phương trình; Tính tổng S; tính giá trị của biểu thức; rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai

bài tập căn bậc hai lớp 9 về tìm x, tính A+BC; tính giá trị của đa thức f(x); Tìm cặp số ( x , y ) nguyên dương thỏa mãn phương trình; Giải phương trình; Tính tổng S; tính giá trị của biểu thức; rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai

Chuyên đề toán lớp 7 đc ad sưu tầm ,tuyển chọn,tổng hợp và đăng lên nhằm giúp các bạn học sinh lóp 7 học tốt hơn
CHUYÊN ĐỀ: LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN
I. Kiến thức cơ bản
1. Định nghĩa về lũy thừa với số mũ tự nhiên

2. Tính chất
Với ta có

Quy ước:

II. Bảng mô tả và câu hỏi
Nội dung Nhận biế[r]

Bài 8. Trong một tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau: Bài 8. Trong một tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau: a) ;                                b) ; c)            d)  Hướng dẫn giải: a) , đúng vì đã chia cả tử cả mẫu cuả vế trái cho 3y. b)[r]

5. Nhất tâm đỉnh lễ, Tây phương An lạc độ, A Di Đà Như Lai, Thậpphương hóa vãng thân, biến pháp giới chư Phật (1 lễ )6. Nhất tâm đỉnh lễ, Tây phương An lạc độ, Giáo hành lý tam kinh,Cực y chính tuyên dương, biến pháp giới tôn pháp (1 lễ )7. Nhất tâm đỉnh lễ, Tây phương An lạc độ, Quán[r]

CHƯƠNG III: BÀI TẬP................................................................................................... 573.1. Dùng phương pháp tách biến để giải các bài toán ................................................. 573.2. Dùng phương pháp phép biến đổi Fourier để giải các bài toán ..[r]

bài 1 nghe viết bài 2 ghi một cặp tiếng chỉ khác nhau ở âm đầu bài 3 thi tìm nhanh? CHÍNH  TẢ              Luật Bảo vệ môi trường Bài tập 1. NGHE – VIẾT -  Đúng chính tả trình bày đúng một đoạn trong Luật bảo vệ môi trường. -  Chú ý viết đúng chính tả những chữ viết hoa, những chữ dễ viết sai (ph[r]

Bài 9. Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức: Bài 9. Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức: a) ;                               b)  Hướng dẫn giải: a)  hoặc  b) 

Đây là giáo án luyện tập mới nhất về luyện tập phân số 2016. hội tụ đầy đủ các phương pháp cũng như bài tập tối ưu nhằm giúp học sinh phát triển tư duy, năng lực, cũng như kĩ năng khi làm bài rút gọn phân số.

Bài 24. Rút gọn và tìm giá trị (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3) của các căn thức sau: Bài 24. Rút gọn và tìm giá trị (làm tròn đến chữ số thập phân thứ 3) của các căn thức sau: a)  tại x = -√2; b)  tại a = -2, b = -√3. Hướng dẫn giải: a)  = √4. = 2(1 + 6x+ ). Tại x = -√2, giá trị của  là 2(1[r]