K6 T22 HỌC HÁT NGẦY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC

ẽooeocườingặtngh……….,đầu- Trái nghĩa với gần: xa ng……….- ( Nước) chảy rất mạnh và nhanh: xiếtThứ năm ngày 27 tháng 9 năm 2012Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) :Bài: Nhớ lại buổi đầu đi họcCủng cố - dặndò :- Vừa rồi chính tả học bài gì ?- Xem trước ba[r]

Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013Tập làm văn:Kể lại buổi đầu em đi họcGợi ý:1.Buổi đầu em đến trường là buổi sáng hay buổichiều? Thời tiết khi đó thế nào?2. Ai dẫn em đến trường? Lúc đầu em bỡ ngỡ rasao?3. Buổi học đã kết thúc thế nào?4. Cảm xúc của em về buổi h[r]

Quanggì? dắtQuangcảnhcảnhcủacủabứcbứctranhtranhcócónhữngmẹ đangcon đi trên con đường làng dài và hẹp, đấtmàu nâu đỏ. Hai bên đường có cây cối, cóngôi nhà, bên cạnh có đống rơm vàng ươm,có bụi chuối sau nhà…QuangQuangcảnhcảnhcủacủabứcbứctranhtranhthứ hai cóthầy côthứgiáohaivàcócácnhữngbạn họcg[r]

1. Nghe - viết : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC (Trích) 2. Điền vào chỗ trống eo hay oeo ? nhà nghèo, ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu 1. Nghe - viết : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC (Trích)2. Điền vào chỗ trống eo hay oeo ?nhà nghèo, ngoằn ngoèo, cười ngặt nghẽo, ngoẹo đầu 3. Tìm các từ :a) Chứa tiếng[r]

Buổi chiều hôm ấy đi học về, trời mưa, em đang đứng nép vào góc tường dưới mái hiên ngôi nhà bên đường thì có một bạn đi qua. Bài mẫu tả người bạn quý mến của em      Cùng học lớp hai trường Lý Thường Kiệt, nhưng Nhã và em lại học khác lớp. Nhã học lớp 2A, em học lớp 2C. Buổi chiều hôm ấy đi học[r]

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THỦ DẦU MỘTTrường Tiểu học Nguyễn DuCHÍNH TẢLớp 3BÀI: NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌCGiáo viên thực hiện: TRẦN THANH TÂMThứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2011Chính tảKIỂMKIỂMTRATRABÀIBÀICŨ:CŨ:Thứ năm ngày 29 tháng 9 năm 2011Chính tảNhớ lại buổi đầu đi họcNhớ lạ[r]

I/ Một vài nét về tác giả – Tác phẩm

1. Tác giả. Thanh Tịnh sinh năm 1911, mất năm 1988. Tên khai sinh là Trần Văn Ninh. Trước năm 1946 ông vừa dạy học, vừa làm thơ. Ông có mặt ở trên nhiều lĩnh vực : Thơ, truyện dài, ca dao, bút ký….nhưng thành công hơn cả là truyện ngắn 2. Tác phẩm: - Tôi đi[r]

PHỤ LỤC: MẪU PHIẾU KHẢO SÁT(Dành cho Học Sinh)Sau khi được sự cho phép của Ban giám hiệu nhà trường và Thầy/ Cô, các họcsinh vui lòng điền vào phiếu khảo sát sau.Ghi chú: Ký hiệu lựa chọn phương án trả lời: Xin chân thành cám ơn các bạn học sinh đã dành thời gian hỗ trợ cho chúng tôihoàn thành bảng[r]

b/ Tâm trạng, cảm giác của nhân vật ‘’ tôi ‘’ ngày đầu tiên đến trường.-Trên con đường đến trường:+ con đường, cảnh vật quen thuộc tự nhiên cảm thấy xa lạ.+Cảm thấy trang trọng và đứng đắn với bộ quần áo và mấy quyển vở.+Ngôi trường xinh xắn, oai nghiêm khác thường.+Cảm thấy mình nhỏ bé, lo sợ vẫn v[r]

Âm nhạc 2 VNEN mới nhất 2016
Âm nhạc tuần 2
Học hát
Thật là hay
(MT) Nhạc và lời: Hoàng Lân

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo bài hát. Biết gõ đệm theo phá[r]

I. MỤC TIÊU HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. HS hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.II. CHUẨN BỊ CỦA G[r]

Một số đoạn văn ngắn miêu tả về bạn học của em. Trần Thị Hương Trà là học sinh lớp 2B, là bạn thân của em. Bài mẫu 1.    Trần Thị Hương Trà là học sinh lớp 2B, là bạn thân của em. Cùng lên 8 nhưng Phương Trà cao hơn em một cái đầu. cả hai đứa đều cặp tóc, có má núm đồng tiền và hàm răng trắng nõn[r]

quan trong học tập, không được vị kỷ tư dục, võ thì sẽ biểu hiện ra ngay. Hiện rõ ra rồi thì sẽ sáng chói.đoán, cố chấp, tự phụ chủ quan - “Vô ý, vô tất, vô Sáng chói thì sẽ cảm động đến lòng người* [58]". ậmcố, vô ngã".chí Khổng Tử còn ca ngợi người lãnh đạo biết nhườngquyền lực cho người tài đức[r]

Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016Chính tả (nghe – viết)* Viết :lẻo khoẻobỗng nhiênkhỏe khoắnThứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016Chính tả (nghe – viết)Nhớ lại buổi đầu đi họcCũng như tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng népbên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Ho[r]

Thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2017Chính tả (nghe – viết)Nhớ lại buổi đầu đi họcBÀI TẬP3. Tìm các từ:2. Điền vào chỗ trống eo hay oeo?a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa nhưsau:oeoeo vớiđường- Cùngnăngnghĩachăm chỉ:nhàngh…….,ngoằnsiêngng…………,ẽooeocườing[r]

gà rừng gọi vòngquanhkhớu lĩnh xớng dàn caSáng rồi , đừng ngủnữatre , trúc thổi nhạcnào , đi hội rừngsáoxanh!khe suối gảy nhạcđàncây rủ nhau thay áokhoác bao màu tơikì nhông diễn ảothuậtthay mangđổi hoàinấmô đimàuhộida.tới suối nhìn mê say:ơ kìa , anh cọn nớcđang chơi trò đuquay ! vơngtrọng

Chương trình học TOÁN 10 (Moon.vn) – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG01. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ VÉC-TƠThầy Đặng Việt Hùng – Moon.vnVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VN• Vectơ là một đoạn thẳng có hướng. Kí hiệu vectơ có điểm đầu A, điểm cuối B là AB .• Giá của ve[r]

Học hát em đi qua ngã tư đường phố cho bé 3 tuổi Hồng NhungHọc hát em đi qua ngã tư đường phố cho bé 3 tuổi Hồng NhungHọc hát em đi qua ngã tư đường phố cho bé 3 tuổi Hồng NhungHọc hát em đi qua ngã tư đường phố cho bé 3 tuổi Hồng NhungHọc hát em đi qua ngã tư đường phố cho bé 3 tuổi Hồng Nhung[r]

ĐỀ TÀI: HỌC HÁT CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI1.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU- Trẻ thuộc lời bài hát.- Chú ý lắng nghe cô và tích cực hợp tác với cô .2. PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP- Luyện tập , sửa sai, trò chơi.3. CHUẨN BỊ- Đàn.- Sách dạy hát.4. TIẾN HÀNH* Hoạt động 1: Ổn định trẻ- Cho chơi trò[r]

1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ? Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối thu khiến tác giả .nhớ lại những kỉ niệm của buổi tựu trường. 1. Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?Trả lời : Cảnh ngoài đường lá rụng nhiều vào dịp cuối th[r]