HỆ HÔ HẤP, TIÊU HÓA

PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNGĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 8Năm học: 2014 - 2015Môn: Sinh họcThời gian làm bài: 120 phútĐề thi này gồm 01 trangCâu 1. (2,0 điểm)a) Các hệ cơ quan: hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, hệ bài tiết có mố[r]

Dioxin chất độc nguy hiểm còn mãi. Các con đường xâm nhập của Dioxin vào trong cơ thể người. Con đường tiêu hóa, qua da và qua hệ hô hấp. Khi nó đi vào trong có thể người nó sẽ gây ra hàng loạt các căn bệnh ung thu như ung thư vú, ung thư phổi, ung thư xương...Nó ảnh hưởng tới quá trình sinh sản, gi[r]

- Nêu được ý nghĩa của việc xác định một số chỉ tiêu sinh lí của người- Nhận biết tình trạng sức khỏe qua một số chỉ tiêu sinh lí3.2. Kĩ năng:1. Quan sát: Quan sát được các một số hoạt động động vật khi thực hiện quá trình tiêu hóa, hôhấp, chỉ tiêu sinh lí...2. Tìm mối liên hệ: liên hệ giữa m[r]

- Thuốc kháng sinh Penicilin, Streptomycin…- Vitamin C- Thuốc cản quang có iot- Thuốc gây tê Lidocain- Các phản ứng truyền máu Do thức ăn: hải sản, dứa, khoai tây, chất phụ gia … Do nọc côn trùng: do ong đốt, rắn, nhện, bọ cạp cắn.III.Triệu chứng lâm sàng.Dấu hiệu sớm: bồn chồn, hốt hoảng, khó thở[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nguyên liệu: (cho 3-4 ly) - 8 quả quất - 3-4 muỗng canh đường - 350-400 ml sữa tươi - Đá bào hoặc đập nát.   Cách làm: Bước 1: Quất xẻ đôi, bỏ hạt.   Bước 2: Cho quất, đường, sữa vào máy xay si[r]

Hệ tiêu hóa ở người bao gồm đường tiêu hóa cộng với cơ quan phụ trợ tiêu hóa (lưỡi, tuyến nước bọt, tụy, gan và túi mật). Trong hệ thống này, quá trình tiêu hóa có nhiều giai đoạn, là hệ đầu tiên bắt đầu ở miệng (khoang miệng). Tiêu hóa liên quan đến sự phân hủy thức ăn thành các thành phần nhỏ hơn[r]

PCB là một chất độc hại và rất bền vững trong môi trường. Nó có thể xâm nhập vào cơ thể con người qua các con đường: qua đường tiêu hóa, qua đường hô hấp, qua da, truyền từ mẹ sang con. Khi vào trong cơ thể PCB thường tích trữ nhiều trong các mô mỡ. Nó có thể gây ra các tác động cấp tính và mãn tính[r]

Dịch vị của trẻ gồm các men: Pepsin, Labferment, Catepsin, Lipase.DẠ DÀYThời gian lưu thức ăn ở dạ dày phụ thuốc vào tính chất thức ăn:Sữa mẹ lưu ở dạ dày từ 2 - 3 giờ.Sữa bò lưu ở dạ dày lâu hơn, từ 3 - 4 giờ.Thức ăn có nhiều mỡ sẽ lưu ở dạ dày lâu hơn nữa.Do đó các bữa ăn của trẻ nên cách nh[r]

cạn. Là thận sau Xoang huyệt có khảnăng hấp thụ lại nước,nước tiểu đặc chốngmất nước.Tiểu kết :1.Tiêu hóa- Ống tiêu hóa phân hóa rõ- Ruột già có khả năng hấp thụ lại nước2.Tuần hoàn - hô hấp- Tuần hoàn:+ Tim 3 ngăn, xuất hiện vách hụt+ 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể ít bò p[r]

tuyến tiêu hoá:Răng, lưỡi, tuyến nướcbọt, tuyến tuỵ, gan, mật3Chức năng của hệ tiêu hóa• Tiêu thụ thức ăn• Tác động vật lý: co bóp, nhào trộn thức ăn,di chuyển thức ăn trong ống tiêu hóa• Tác động hoá học: biến đổi các chất dinhdưỡng dưới tác động của enzym tiêu hóa• Tiết[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Giao mùa, nắng mưa thất thường rất dễ làm các bé đổ bệnh. Mẹ nhớ cho con ăn thường xuyên những thực phẩm sau để bé ít ốm: Súp lơ Súp lơ là loại rau không chỉ giàu chất chống ô xi hóa và vitamin giúp tăng cường chức năng hệ miễn[r]

Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường. Câu 2*. Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ờ hai cấp độ này. Câu 1. Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa[r]

I. Máu Hồng cầu có Hb (huyết sắc tố) có đặc tính khi kết hợp với O2 có máu đỏ tươi, khi kết hợp với C02 có màu đỏ thẫm. I. Máu Hồng cầu có Hb (huyết sắc tố) có đặc tính khi kết hợp với O2 có máu đỏ tươi, khi kết hợp với C02 có màu đỏ thẫm.Máu từ phổi về tim rồi tới các tế bào có màu đỏ tươi, còn[r]

Bệnh dễ mắc khi trời giá lạnhSự suy giảm chức năng hoạt động của hệ tim mạch và hệ miễn dịch là yếu tốquan trọng làm gia tăng bệnh tật như bệnh đường hô hấp, rối loạn tiêu hóa, tănghuyết áp, bệnh tim mạch, đau nhức khớp…Những ngày gần đây thời tiết ở nước ta luôn thay đổi[r]

1. Các phần cơ thể, 2. Các hệ cơ quan. Hệ vận động có chức năng nâng đỡ, vận động cơ thể ; 1. Các phần cơ thể                     Hình 2.1. Cơ thể người                                    Hình 2.2.Các cơ quan ở phần thân của cơ thể người 2. Các hệ cơ quan Cơ thể chúng ta có nhiều hệ cơ quan.Hệ cơ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nếu như ngày xưa, có đến 90% sản phụ chọn đẻ thường như một việc làm “tất lẽ dĩ ngẫu” thì ngày nay, cuộc sống hiện đại cộng với nền y học phát triển, số lượng các sản phụ chọn đẻ mổ lại không ngừng gia tăng. Ngoài những sản phụ gặp[r]

2. Miệng• Là nơi tiếp nhận thức ăn• Hoạt động cơ học:– Hoạt động nhai: nhờ bộ răng cắt, xé, trộn thức ăn– Hoạt động nuốt: nhờ lưỡi đẩy ra sau hầu• Hoạt động bài tiết:– Nhờ 3 đôi tuyến nước bọt– Thành phần gồm: nước, dịch nhầy, men tiêu tinh bột(amylase) và một ít men khác.– Giúp làm mềm thức ăn và l[r]

Mối dinh dưỡng quan hệ ở thực vật. Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật. Tiêu hóa ở động vật. Hô hấp ở động vật. Hệ tuần hoàn ở động vật. Cơ chế duy trì cân bằng nội môi I. MỐI QUAN HỆ DINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT -        Hình 22.1 thể hiện một số quá trình xảy ra trong cây. Hãy chỉ rõ quá t[r]

hệ hô hấp có vai trò gì
hệ hô hấp của thỏ
hệ hô hấp của ếch
hệ hô hấp gồm
hệ hô hấp tiếng anh
hệ hô hấp của thằn lằn
hệ hô hấp của gà
hệ hô hấp ở gia súc
hệ hô hấp ở người
hệ hô hấp gồm những cơ quan nào
hệ hô hấp là gì
hệ hô hấp và bệnh thường gặp
hệ hô hấp tiếng anh là gì
quan hệ hô hấp và quang h[r]

Hệ hô hấpMục tiêu học tập:1. Nêu đợc cấu tạo đại cơng của hệ hô hấp.2. Mô t đợc cấu tạo chung của các đờng dẫnkhí trong và ngoài phổi. Liên hệ với chức n ngsinh lý của chúng.3. Mô t đợc cấu tạo vi thể và siêu vi thể củamột tiểu thuỳ phổi. Liên hệ với chức n ng sinhlý của nó.i cn[r]