được (PS: Peceived Serices). Nguồn gốc của sự mong đợi là nhữ ng c ảmnhận được khi nghe người khác nói (truyền miệng), nhu c ầu của mỗingười và ki nh nghiệm có được trong quá kh ứ. Bằng việc so sánh với dịchvụ nhận được thô ng qua các tiêu chí đ ánh giá CLD V, khách hàng s ẽ t hấtvọ ng khi dịch vụ k[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
CHƯƠNG 1. KHẢO SÁT HỆ THỐNG 1.1: Mô tả bài toán. a.Giới thiệu chung về phòng thực hành máy khoa cntt. Tên trường: Đại học Công Nghiệp Hà Nội Địa chỉ: tầng 7,8,9,nhà a1. Phòng máy khoa CÔNG NGHỆ THÔNG TIN trường đại học Công Nghiệp Hà Nội là địa điểm học thực hành của toàn bộ Sinh Viên của các khoa[r]
Câu 1: Hệ điều hành Windows là gì? Nêu khái niệm tệp trong HĐH Windows Câu 2: Hãy liệt kê và mô tả các thao tác với chuột Câu 3: Em hãy nêu cách khởi động và kết thúc 1 chương trình trong Windows Câu 4: Mở mục MY DOCUMENT tạo 1 thư mục có tên LOP11. Sau đó sao chép thư mục LOP11 sang ổ D Câu 5: nêu[r]
T9GDNGLLThầy giáo cô giáo của emI.Mục tiêu:-HSbiết được thông tin về các thầy giáo,cô giáodạy lớp mình và các thành tíchđã đạt được trong trường mình.-Giáo dục học sinh tình cảm yêu thương, yêu lớp và kính yêu các thầy giáo ,côgiáoII.Tài liệu và phương tiện:-Một số tư liệu về thành tích của các thầy[r]
VIẾT BẢN TIN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm Bản tin là đơn vị cơ sở của thông tin báo chí nhằm truyền đạt, phản ánh “về một sự kiện mới xảy ra được mọi người hoặc một số người quan tâm. Tin thường được thông báo nhanh và ngắn gọn trên báo chí, đặc biệt báo ngày, báo điện tử, đài phát[r]
TỔ HỢPA. Tóm tắt lý thuyết1. Hai quy tắc đếm cơ bản2. Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp3. Phương pháp giải toán: PP trực tiếp, PP gián tiếpB. Ví dụBài 1. Cho tập A = { 0,1, 2,3, 4,5,6,7} . Từ tập A có thể lập được tất cả bao nhiêu số tự nhiên có 5chữ số sao cho các chữ số đôi một khác nhau và trong 3 chữ s[r]
Ngày soạn: 07012017Tiết: 37 Baøi 8: Saép xeáp vaø loïc döõ lieäu. I. MỤC TIÊU:1) Kiến thức: Biết cách sắp xếp dữ liệu dữ liệu trên trang tính. 2) Kỹ năng: Luyện kỹ năng sắp xếp dữ liệu trên trang tính. 3) Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức và làm việc hợp lý, khoa học.II. CHUẨN[r]
Chương trình môn học là một bản thiết kế tổng thể cho một hoạt động đào tạo. Bản thiết kế đó cho ta biết mục tiêu, nội dung, phương pháp và các cách thức kiểm tra đánh giá kết quả học tập và tất cả những cái đó được sắp xếp theo một tiến trình và thời gian biểu chặt chẽ. Các nhà thiết kế chương trìn[r]
Quản lý tuyển sinh1.Mô tả bài toán:Khi đăng ký dự thi vào trờng, thí sinh phải hoàn chỉnh hồ sơ dự thi vàgửi tới cho ( Ban tuyển sinh của trờng). Căn cứ vào số lợng thí sinh đăng kýdự thi, số lợng ngành học đã đợc thí sinh đăng ký và số lợng phòng thi, Bantuyển sinh tiến hành sắp xếp phòng th[r]
CN phục vụ phát triển Kl-XỈ! nông ỉhỏn ! .Ẩn núi xa Hoà Phú_____11- Thời hết, khí hậu năm 2002 đặc biột không ír uận: ít mưa, hạn hán kéodài và nặng nề làm cho năng vSuất lúa bị giảm. Cây ăn qủa do mới trồng được 6iháng nôn bị ảnh hưởng nghiêm trọng, lỷ lệ cây bị chết khá cao do khổng cónước đổ tưới[r]
I. Khái quát chung về hệ thống chuông tự động trong giờ học
a) Khái niệm:Chuông báo trường học là một thiết bị dùng âm thanh của chuông báo kết hợp đèn báo để thông báo về thời gian bắt đầu hoặc kết thúc buổi học ,tiết học .Đây là một thiết bị quan trọng giúp một trường học quản lý được thời gian h[r]
Chuyên đề PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN TNXH &KHOA HỌC CẤP TIỂU HỌC . Các kỹ thuật dạy học và rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1. Tổ chức lớp học Bố trí vật dụng trong lớp học: Thực hiện dạy học khoa học theo phương ph[r]
Tiểu luận các lý thuyết quản trị Thọ GVHD: Th ầy Tr ần Văn PHẦN I: LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN CÁC QUAN ĐIỂM QUẢN TRỊ CÓ TRƯỚC LÝ THUYẾT CỦA TAYLOR Quản trị học trải qua 4 giai đoạn cơ bản Tiểu luận các lý thuyết quản trị Thọ GVHD: Th ầy Tr ần Văn PHẦN I: LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ CỔ ĐIỂN CÁC QUAN ĐIỂM QUẢ[r]
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN: SINH HỌC 9 – NĂM HỌC 2013 - 2014Thời gian 45 phút( Không kể thời gian giao đề)A. Trắc nghiệm (4 điểm) - Thời gian làm bài 18 phútI. Hãy chọn đáp án đúng trong những câu sau (2 điểm)Câu 1: Động vật có hình thức sinh sản hữu tính cao nhất:A. thân mềm.B. chimC. sâu bọD. thú.Câ[r]
hiệu [101] vì qua B(1,0,1). EG có ký hiệu [0 1 1] vì E’(0,-1,1) trên OE’// EG.zEE'FBCOyGADxNhư vậy [uvw] là ký hiệu của phương [uvw] và các phương khác song song vớiphương này. Trong hệ đối xứng cao (lập phương), nhiều phương không song song, cóký hiệu khác nhau, nhưng lại có cách sắp xếp các[r]
Câu 1: Hãy sắp xếp các báo quan tương ứng với các chức năng bằng cách ghép chữ a, b, c...) với số (1, 2, 3...) vào ô trống ở bảng 3-2 sao cho phù hợp. Câu 2: Hãy chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể. Câu 1: Hãy sắp xếp các báo quan tương ứng với các chức năng bằng cách ghép chữ a, b,[r]
MỤC LỤCA.LỜI NÓI ĐẦU..........................................................................................B.NỘI DUNG...............................................................................................Phần I : KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA BÁO NHÂN DÂNCHƯƠNG I. CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ, QU[r]
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT 2013Môn: Ngữ vănĐỀ CHÍNH THỨCThời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đềPh ần I: (3,0 điểm)Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:“Ông Hai cúi gằm xuống mà đi. Ông thoáng nghĩ đến mụ chủ nhà. Về đến nhà, ông Hainằm vật ra giường, mấy đứa trẻ thấy bố hôm[r]
Tìm câu sai trong các câu sau đây: 5. Tìm câu sai trong các câu sau đây: A. Bảng tuần hoàn gồm có các ô nguyên tố, các chu kì và các nhóm. B. Chu kì là dãy các nguyên tố mà nguyên tử của chúng có cùng số lớp electron, được sắp xếp theo chiều điện tích hạt nhận tăng dần. C. Bảng tuần hoàn có 7 chu[r]