THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Do nhà nhiều đơn nguyên, mặt bằng chạy dài (L > 3B) chiều cao không cao lắm, nênchọn cần trục tháp loại tháp quay chạy trên ray, đối trọng th ấp đ ể thi công côngtrình nhà.Sau khi chọn sơ bộ loại cần trục tháp, việc tiếp theo trong ch ọn lựa cần tr ục tháp làxác định hai thông số sức trục và[r]
Chương 7 Mô hình mạng lưới đ ờư ng • Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất Phương pháp thế vị • Bài toán đường y dâ loa • Bài toán tìm luồng cực đại Bài toán tìm đường đi ng ắn n h ất • Ví d ụ 7.1. M ỗi n gy gy y à y côn g t y xâ y d ự n g Vĩnh Th ạnh c ần ph ải v ận chuy ển v ữa bê tông t ừ[r]
• Đã có báo cáo về nhiều trường hợp tử vong dosolanine• Liều gây độc: 2-5mg/kg thể trọng → triệu chứngngộ độc (phụ thuộc vào thể trạng)• Không bị phân hủy bởi nhiệtCyanogene glycoside• Aglycone có chứa nhóm cyanua (CN) rất độc.• Thường gặp trong họ hoa hồng (cherries, táo, đào, nectar,raspber[r]
(e) Trong các chất: ancol etylic, fomanñehit, axeton, axit axetic; có 4 chất tạo ñược liên kết hiñro với nước.(g) Trong các chất lỏng nguyên chất: ancol etylic, fomanñehit, axeton, axit axetic; chỉ có 2 chất tạo ñược liênkết hiñro liên phân tử.(h) Ở trạng thái nguyên chất, các phân tử[r]
chiều cho phép hoán đổi vị trí dàn nóng và dàn lạnh vào các mùa khác nhau trongnăm.Mùa hè dàn lạnh trong phòng, dàn nóng bên ngoài, chức năng máy lúc này là làmlạnh. Mùa đông ngược lại dàn nóng ở trong phòng, dàn lạnh bên ngoài phòng, lúcnày máy chạy ở chế độ bơm nhiệt, chức năng của máy là sưởi ấm.[r]
1.1 Áp su ất khí quy ển – đơn v ị Áp su ất tiêu chu ẩn là áp su ất khí quy ển cân b ằng v ới c ột thu ỷ ngân cao 760mm ở nhi ệt độ 00C, tại v ĩ độ 450 ở mực nước biển, tương ứng 1 atm 1atm = 760mmHg = 1013.25 mb 1atm = 101.325 kPa 1.2 Sự biến đổi của áp suất theo độ
Các hiện tượng vật lý trong tự nhiên rất phức tạp, nhưng những định luậtchi phối chúng thường lại rất đơn giản, vì mỗi hiện tượng bị nhiều yếu tố tác độngchồng chéo lên nhau hoặc nối tiếp nhau mà ta chỉ quan sát được kết quả tổng hợpcuối cùng. Bởi vậy, muốn nhận thức được những đặc tính bản chất và[r]
Điều đáng quan tâm là giới trẻ châu Á nói chung cho rằng những người cókhả năng tập trung kém cũng thường có biểu hiện kém trong cuộc sống.Cũng theo nghiên cứu, giới trẻ Việt Nam tin rằng: thiếu tập trung có thể tácđộng lớn đến sự thành công và kết quả học tập, cũng như là kết quả tốt nghiệp đếnlà c[r]
Company Logo32/12/2012LogoII- Nội dung Bản mô tả công việcLogoNội dung Bản mô tả công việc 1- Nhận diện công việc Tên/ vị trí công việc Mã số công việc Cấp bậc công việc Người thực hiện công việc Cán bộ lãnh đạo, giám sát Cán bộộpphê duyệtyệ bản mô tả côngg việcệ 2
GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỘC THI VIẾT “TÌM HIỂU HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM”
Câu 1. Từ năm 1945 khi thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (nay là nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam) đến nay, nước ta có mấy bản Hiến pháp? Các bản Hiến pháp đó được Quốc hội thông qua vào n[r]
Axit là chất khi tan trong nước phân li ra cation H+ Lý thuyết về axit, bazơ và muối. Kiến thức trọng tâm 1. Theo thuyết A-rê-ni-ut thì: - Axit là chất khi tan trong nước phân li ra cation H+ Ví dụ: HCl → H+ + Cl- - Bazơ là chất khi tan trong nước phân li ra anion OH- Ví dụ : NaOH → Na+ + OH- - H[r]
1.1. Đào tạo cao đẳng và trung cấp nghề trong hệ thống giáo dục quốc dân1.1.1. Vị trí và vai trò của đào tạo cao đẳng và trung cấp nghềĐảng và Nhà Nước ta luôn luôn quan tâm đến sự nghiệp chăm sóc và pháthuy yếu tố con người. Nhận thức vai trò của giáo dục - đào tạo, Nghị quyết của Hộinghị ban Chấp[r]
chính, chứng thực chữ ký; Nghị định số 04/2012/NĐ- CP ngày 20/01/2012 của Chínhphủ sửa đổi, bổ sung Điều 5 của Nghị định số 79/2007/NĐ- CP ngày 18/5/2007 vềcấp bản sao từ số gốc, chứng thực bản sao từ bản chính, chứng thực chữ ký; Điều 4của Nghị định số 06/2012/NĐ- CP ngày 02/02/2012 c[r]
mới. Đặc biệt, sau Tếttrồng cây, các địa phươngtiếp tục thực hiện Đề ántrồng cây phân tán theoquy hoạch nông thôn mớicủa UBND TP. Trong đó,ưu tiên trồng dừa tại khu vực kênh, mương;Phượng vĩ ở các khu di tích lịch sử, trung tâmvăn hóa làng; Các loại cây bóng mát trồng theocác tiểu vùng sinh thái, hư[r]
1. phần hóa học của nước. 1. phần hóa học của nước. 2. Nước tác dụng với một số kim loại ở nhiệt độ thường (như Na, K, Ca…) tạgjo thành bazơ tan và hidro; tác dụng với một số oxit kim loại tạo thành bazơ tan như NaOH, KOH, Ca(OH)2; tác dụng với một số oxit phi kim tạo ra axit như H2SO4, H2SO3 3.[r]
Cấu tạo, hình thù, dạng hay diện mạo một người hay vật thểThuật ngữ “yếu tố” có từ bản đồ học và sử dụng rộng rãi trong các ứng dụngbản đồ đó là kí hiệu (symbol) dùng để mô tả đối tượng/thực thể trên một bảnđồ.Ví dụ:Ê Các yếu tố (features) nhân tạo như đường contour, ranh giới hànhchính....Ê Các yếu[r]
Câu 1: Phân tích ảnh hưởng của tiếng ồn và rung động tới sinh lý người lao động trong quá trình sản xuất?Trình bày các biện pháp phòng chống tiếng ồn và rung động ? 1.Phân tích tác hại của tiếng ồn: aĐối với cơ quan thính giác: Khi chịu tác dụng của tiếng ồn, độ nhạy cảm của thính giác giảm xuống, n[r]