BÀI SOẠN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý TẢ NGẮN VỀ BIỂN

Th sỏu ngy 11 thỏng 3 nm 2016Tập làmvănKiểm tra bài cũTình huốngHọc sinh 1:Hỏi mợn cái bút.Học sinh 2:Nói đồng ý.Học sinh 1:của bạn.Đáp lại lời đồng ýTh sỏu ngy 11 thỏng 3 nm 2016Tập làmvăn ý. Tả ngắn vềĐáp lời đồngbiển1. Nói lời đáp lại của em trong các tìn[r]

Xột phn ng: A + B C + DTa luụn cú: mA + mB = mC + mD (1)* Lu ý: iu quan trng nht khi ỏp dng phng phỏp ny ú l vic phi xỏc nh ỳnglng cht (khi lng) tham gia phn ng v to thnh (cú chỳ ý n cỏc cht kt ta, bay hi,c bit l khi lng dung dch).2. Cỏc dng bi toỏn thng gpH qu 1: Bit tng khi lng cht[r]

N gành công nghiệp điện lực nước ta đã tự nâng m ình lênngang tẩ m với sự p h át triể n chung của kinh tế - xã hội trongcả nước bằng kế hoạch phát triể n nguồn điện, kèm theo đó làxây dự ng đống bộ hệ thông lưới tru y ền tải, phân phối và hệthống các trạm biến áp đưa điện từ nơi sản x u ất về[r]

Chương 7 Mô hình mạng
lưới đ ờư ng
• Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất
Phương pháp thế vị
• Bài toán đường y dâ loa
• Bài toán tìm luồng cực đại
Bài toán tìm đường
đi ng
ắn
n
h
ất
• Ví d
ụ 7.1.
M
ỗi n
gy gy y à
y côn
g t
y xâ
y d
ự
n
g
Vĩnh Th
ạnh c
ần ph
ải v
ận chuy
ển v
ữa
bê tông t
ừ[r]

lí,.- Tính tình ( cởi mở, chan hoà, dễ gần, ai cũng yêu mến).* Tả cụ thể:- Trong gia đình:+ Nhanh nhẹn, đảm đang, gánh vác, thu vén công việc.+ Tận tuỵ, hi sinh cho chồng con.- Trong công tác:+ Nghiêm túc, cần cù, có năng lực.13+ Hết lòng vì tập thể, đợc tín nhiệm, tin yêu.- Biểu hiện bên ngo[r]

Thời gian làm bài: 90 phútĐề 1CâuYêu cầu cần đạtCâu 1 - Biện pháp tu từ: So sánhĐiểm1,0+ Đối tượng được so sánh: Tấc đất+ Đối tượng để so sánh: Tấc vàng+ Từ so sánh: Bao nhiêu - bấy nhiêu=> Tác dụng: Nhấn mạnh sự quý giá của đất: Đất quý như vàng.1,0- Nội dung: Khuyên răn con người chă[r]

VIẾT BÀI VĂN TẢ NGƯỜI1. ĐỀ:Hãy miêu tả về một người bạn thân của em.2. HƯỚNG DẪN CHẤM:Nội dung- Về kỹ năng: HS biết viết một bài văn tả người có vận dụng các kĩ năngquan sát, so sánh, liên tưởng, nhận xét trong văn miêu tả.- Về kiến thức: Đảm bảo các ý sau:1[r]

Phòng GD&ĐT Cẩm Mỹ Trường TH Sông Nhạn LỚP 4/3 Bài kiểm tra định kì cuối học kì II Năm học 2014 - 2015 Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 PHẦN A: ĐỌC 1-    Đọc thành tiếng : 5 điểm. (GV cho HS đọc các bài[r]

I. VỀ THỂ LOẠI, Ca dao, dân ca là tên gọi chung của các thể loại trữ tình dân gian kết hợp giữa lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người. Hiện nay còn phân biệt ca dao và dân ca: Dân ca là những sáng tác kết hợp giữa lời và nhạc, ca dao là lời thơ của dân ca, ngoài ra còn bao gồm cả nhữn[r]

So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy[r]

Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2013 - 2014 - TH Tiền Phong 2 Điểm đọc : ......../ 10 đ            Điểm viết : ........../ 10đ Bài 1: (......./6đ) GV cho học sinh đọc 1 đoạn bất kì trong các bài tập đọc lớp 3 tậ[r]

Em viết đúng thể loại văn miêu tả(tả cảnh)chưa?  - Em viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh) chưa?  - Bố cục cùa bài (mở bài, thân bài, kết bài) đã rõ ràng chưa? Trình tự miêu tả có hợp lí không?  - Cách diễn đạt và trình bày thế nào? Dùng từ, đặt câu có rõ ý không? Câu văn có hình ảnh và cảm x[r]

- Ruột quả măng cụt màu- Quả to bằng chừng nào?gì?- Quả màu gì?- Các múi như thế nào?- Cuống nó như thế nào?- Mùi vị măng cụt ra sao?Tiêu chí nhận xét:* Bài làm có nêu đúng đặc điểmbên ngoài (hoặc bên trong) của quảmăng cụt hay không?* Cách trình bày đoạn văn như thếnào?Trò chơiĐố bạn!GIỜ HỌC[r]

Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau:Câu 2. Viết lại 2, 3 câu trong một sổ liên lạc của em. Câu 1. Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau: a. Em muốn mượn bạn quyển truyện. Bạn bảo: ‘Truyện này tớ cũngđi mượn”. -       Em đáp: “Xin lỗi! Mình cứ nghĩ là của cậu”. Hoặc: “Xin[r]

Duyên phận ý trờiSáng tác: Khánh ĐơnĐến đây thì cả hai chắc sẽ phải dừng lạiĐoạn đường kia ngày mai em sẽ không cùng điChúng ta dù vẫn yêu phải nói câu chia lìaBởi duyên phận không cho mình bên cạnh nhauNắm tay người rất lâu chẳng biết phải làm saoHà ha hàTừng buồn vui ngày xưa không dễ phai[r]

làm2011Kể ngắnvănvề mộtloại quảNhà em có trồng rất nhiềuloài hoa, nhưng em thích nhất làcây hồng nhung. Nó được trồngtrước sân đã khá lâu rồi. Thâncây mảnh dẻ, có nhiều gai sắcnhọn. Lá cây xanh thẫm, có viềnrăng cưa. Cây ra hoa bốn mùanhưng hoa nở đẹp nhất vào mùaxuân. Những cánh hoa tươi đẹpmòn màn[r]

Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012Tập làm văn:Đáp lời xin lỗiTả ngắn về loài chimBài tập 1: Đọc lời các nhân vật trong tranh dưới đây:• Bức tranh minh hoạ nội dung gì ?• Khi làm rơi sách của bạn, bạn học sinh đã nói gì ?• Còn bạn bị rơi sách nói thế nào ?• Theo con bạn có s[r]

* Nội dung – Yêu cầu: Miêu tả là dùng lời văn có hình ảnh, làm hiện ra trước mắt người đọc bức tranh cụ thể về một cảnh, một người, một vật đã làm ta chú ý và cảm xúc sâu sắc. Người tả phải nắm vững cảnh, vật mình định tả có những nét gì nổi bật, đặc sắc và diễn tả lại bằng từ ngữ giàu sức gợi cả[r]