BÀI 23. THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ

Bài 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘI. DÙNG NHIỆT KẾ Y TẾ ĐO NHIỆT ĐỘ CƠ THỂ1. Dụng cụ2. Tiến trình đoBước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hếtxuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ốngquản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩymạnh cho thủy ngân tụt xuống.oC* Chú ý: Khi vẩy tay cầm[r]

2.a) 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế:C1:Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế :…C2:Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế:…C3:Phạm vi đo của nhiệt kế : Từ …đến….C4:Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế : ……C5:Nhiệt độ được ghi màu đỏ: ……b) 4 đặc điểm của nhiệt kếdầu:C6:Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế :[r]

910Nhiệtđộ(0C)CỦNG CỐBiếtsử dụng các nhiệt kế thông thường đểđo nhiệt độ theo đúng quy trình.Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệtđộ của một vật theo thời gian.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀVẽtiếp đường biểu diễn sự thay đổi nhiệtđộ theo thời gian của nươc đang được đunnóng.Luyện tập đo nhiệt độ cơ[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

Trang 4Ks. Phạm Nguyễn Quốc HuyBáo cáo Thực hành Kỹ thuật đoBÀI 2: ĐO CÁC THÔNG SỐ HÌNH HỌC CỦA CHI TIẾTBẰNG CÁC LOẠI PALME2.1 NHIỆM VỤ2.2 BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐO- Kết quả đo đường kính bằng Palme đo ngoàiĐánh giá kết quả đoKíchthước±0.01 ±0.02 ±0.03Số lầnđoKT danhnghĩaKT trun[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

1.1 Áp su ất khí quy ển – đơn v ị
Áp su ất tiêu chu ẩn
là áp su ất khí
quy ển cân b ằng v ới
c ột thu ỷ ngân cao
760mm ở nhi ệt độ
00C, tại v ĩ độ 450 ở
mực nước biển,
tương ứng 1 atm
1atm = 760mmHg = 1013.25 mb
1atm = 101.325 kPa
1.2 Sự biến đổi của áp suất theo độ

HOẠT ĐỘNG GIÁOVIÊNHĐ1: Tổ chức tình huốnghọc tập như SGK.HOẠT ĐỘNG HỌCSINHHS: Dự đoán.1. Thí nghiệm: SGK.HĐ2: Thí nghiệm về cảmgiác nóng lạnh.GV: Hướng dẫn HS tiếnhành thí nghiệm. Kết luận:HS: Tiến hành thí nghiệm.- Yêu cầu HS thực hànhTN.GV: Nhận xét chung.- Từ TN này có thể rút rakết luận gì?- Để[r]

Định lượng đồng thời paracetamol và acid mefenamic trong viên nén pamasic bằng đo quang phổ MCA và thử độ hòa tan của paracetamol trong chế phẩm bằng đo quang phổ UV VIS Định lượng đồng thời paracetamol và acid mefenamic trong viên nén pamasic bằng đo quang phổ MCA và thử độ hòa tan của paracetamol[r]

C ĂN BỆNH ĂN BỆNH  Điều kiện hỡnh thành nha Điều kiện hỡnh thành nha bào : bào :  Dinh dDinh dưỡng thiếuưỡng thiếu  CCú oxy tự doú oxy tự do  NhiNhiệt độ thớch hợp 12 – 42ệt độ thớch[r]

MỤC LỤC

MỤC LỤC 1
HƯỚNG DẪN 3
TỔNG QUAN VỀ ĐO LƯỜNG ĐIỆN 6
BÀI 1: SỬ DỤNG DAO ĐỘNG KÝ 1
1.1 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1
1.2 YÊU CẦU THIẾT BỊ : 1
1.3 CHUẨN BỊ THÍ NGHIỆM: 1
1.4 TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM: 1
1.5 CÂU HỎI KIỂM TRA: 7
BÀI 2: SỬ DỤNG MÁY PHÁT SÓNG 8
2.1 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 8
2.2 YÊU CẦU THIẾT BỊ : 8
2.3[r]

Độ đục là 1 tiêu chuẩn định tính đánh giá chất lượng nước, đặc biệt là nước đã qua xử lý.Silde trình bày khái niệm, tiêu chuẩn chất lượng, tiêu chuẩn đo, nguyên lý, thiết bị minh họa về độ đục theo các nguyên lý đo khác nhau ( các thiết bị quá trình của Yokokawa.

right eyes treated and 121 (49%) left eyes treated. The age, race, and gender of eachsite’s study cohort were characteristic of the site’s typical LASIK patient population.4Gender, Race, and Age n/N’s are based on the 212 subjects enrolled in the study that had eyestreated. Surgical Eye n/N is based[r]

Bài 48 EM hà có một sợi dây 1.25m. em dùng sợi dây đó đo chiều rộng của lớp học. Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa hai đầu dây và mép tường còn lại bằng 1/5 độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng lớp học ? Bài 48 Em Hà có một sợi dây 1.25m. em dùng sợi dây đó đo chiều rộng của lớp họ[r]

BÀI CUỐI TUÂN 29
Bài 1: Đặt tính rồi tính
17 + 22 74 + 4 41 + 38 15 + 24
.................. .................... ...................... .................
.................. ..................... ......[r]

Đây là một bài hoàn chỉnh hướng dẫn các bạn xác nhận giá trị sử dụng của phương pháp. Chỉ tiêu Nitrit trong nước thải, nước mặt, nước ngầm.
Hướng dẫn xác định khoảng tuyến tính
Hướng dẫn xác định giới hạn phát hiện
Hướng dẫn đánh giá độ lặp lại, độ tái lặp trong PTN
Hướng dẫn đánh giá độ không đ[r]

a) Các mẫu phải giống hệt nhau khi gửi tới phòng thí nghiệm;b) Chúng phải được bảo quản giống hệt nhau trong quá trình vận chuyển và trong suốtcác khoảng thời gian khác nhau trước khi các phép đo thực sự được tiến hành.Khi tổ chức các thí nghiệm có độ chính xác cần đặc biệt quan tâm đến hai đ[r]