THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Các kĩ thuật trong thông tin quang có thể cung cấp giải pháp ứng dụng cho hiện tại và tƣơng lai. Thông qua sự phát triển của sợi quang thì kiến trúc mạng viễn thông cũng ngày càng phát triển mạnh mẽ, cung cấp tốc độ rất cao để truy ền dữ liệu có dung lƣợng lớn. Một số thuận lợi của hệ thống thông ti[r]
–––––––––HẾT–––––––––CÂUÝĐÁP ÁN THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016MÔN : TOÁNNỘI DUNG2x 1Câu 1. ( 2,0 điểm) Cho hàm số y x 1a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. Tập xác định: D \ {1}3 Đạo hàm: y 0, x D(x 1)2 Giới hạn và tiệm cận:lim y 2; lim y 2x x [r]
Phân biệt sự trùng hợp và trùng ngưng 3. Phân biệt sự trùng hợp và trùng ngưng về các mặt: phản ứng, monome và phân tử khối của polime so với monome. Lấy ví dụ minh họa. Hướng dẫn: Học sinh tự làm. >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín, nổi tiếng đ[r]
b) Lập công thức phân tử của oxit sắt, biết A có chứa 59,155% khối lợng sắt đơnchất.HếtLu ý: - Cho: C = 12; Fe = 56; O = 16; H = 1.- Học sinh đợc phép sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóahọc.- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm./.đáp án đề số 64Câu 1(3 điểm)Câu[r]
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂM CỰC HAY BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂM BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂMBỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂMBỘ Đ[r]
Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi v[r]
ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN máy CASIO cấp THPT ĐỀ lý THI cấp TỈNH GIẢI T[r]
là thước tỷ lệ mômen (kG.m/cm).Có thể gọi đường HT là đường mômen điện từ hay đường Mđt = 0.4. Xác đònh tổn hao cơ pcơ, tổn hao phụ pf và công suất đưa ra P2Khi không tải, tốc độ của động cơ điện thấp hơn tốc độ đồng bộ một ít. Dođó ngoài tổn hao đồng trên stato và tổn hao sắt ra, tổn hao không tả[r]
Lớp 3Tiết PPCT 64Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 64: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI – TRÒ CHƠI“CHUYỂN ĐỒ VẬT”I - MỤC TIÊU:- Tung bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người Biết cách tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3người.- Trò chơi “Chuyển đồ vật” Bước đầu biết cách chơi[r]
Khám phá bí quyết làm như thế nào để giáo án của bạn đúng theo tiêu chí đạt giải quốc gia thông qua đề tài CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM TỈ LỆ XÍCH ĐÃ ĐẠT GIẢI NHÌ QUỐC GIA NĂM 2016.TẶNG NGAY:1. Giáo án Số học 6 theo chuẩn full CẢ NĂM2. Giáo án Hình học 6 học theo chuẩn full CẢ NĂM3. Đề kiểm tra c[r]
Một người đi xe máy trong 3 giờ đi được 126,54 km. Một người đi xe máy trong 3 giờ đi được 126,54 km. Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét? Hướng dẫn giải: Trung bình mỗi giờ người đó đi được: 126,54: 3 = 42,18 (km) Đáp số 42,18 (km)
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
Lớp: CTM6…....Khoá: K44…... Chuyên ngành: Công nghệ chế tạo máy. I. Đầu đề thiết kế: Thiết kế quy trình và trang bị công nghệ gia công piston máy kéo M30. II. Các số liệu ban đầu: Sản lượng 7000 chiếcnăm, Bản vẽ lắp, các số liệu kèm theo, điều kiện sản xuất tự chọn…………………………………………………
- Sinh sản bằng bào tử.- ĐIển hình là cây thông, có cấu tạo phức tạp: thân gỗ, có mạchdẫn.Sinh sản bằng hạt nằm lộ trên các lá noãn hở, chưa coá hoa và quả.Hạtkín- Cơ quan sinh dưỡng có nhiều dạng rễ, thân, lá, có mạch dẫn pháttriển.- Có nhiều dạng hoa, quả (có chứa hạt).I/ ĐA DẠNG SINH HỌC1. Các nh[r]
(v) Sự làm chủ những quan hệ con người: Nghệ thuật của sự quan hệ phần lớn là kỹnăng ñiều khiển các xúc cảm của mình và người khác -Sử dụng những xúc cảm củamình ñể giải quyết vấn ñề bằng những hành vi phù hợp hoàn cảnh. Những người biếtcách làm cho mình ñược lòng mọi người, biết lãnh ñạo và hướng d[r]
hướng và tốc độ (trừ khi phải tránh đâm va với tàu thuyền khác).CẢNH GIỚI (Trích Điều 5)Mỗi tàu thuyền phải duy trì cảnh giới liêntục.TỐC ĐỘ AN TOÀN (Trích Đ.6)Tất cả các tàu lúc nào cũng phải chạyvới tốc độ an toàn.• Dù trong điều kiện nào cũng phải chạyvới tốc độ đủ chậm để tránh đâm va.• Nếu chưa[r]
MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1. Tính cấp thiết của đề tài 1 2. Mục đích và yêu cầu của đề tài 2 2.1. Mục đích 2 2.2. Yêu cầu 3 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 4 1.1. Cơ sở lý luận của công tác đăng ký đất đai, cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở và tài sản khác gắn liền với đất 4 1.1[r]
MỞ ĐẦU 1 1.Tính cấp thiết của đề tài 1 2. Mục đích và yêu cầu của đề tài 3 2.1. Mục đích 3 2.2. Yêu cầu 3 3. Cấu trúc đề tài 4 CHƯƠNG I 5 TỔNG QUAN VỀ TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 5 1.1. Cơ sở khoa học 5 1.1.1. Một số khái niệm: 5 1.1.2. Vai trò của công tác đăng ký đất đai, cấp g[r]