GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 NÂNG CAO 2 CỘT

Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 2-3 PHƯƠNG TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC CỦA VẬT RẮN QUAY QUANH MỘT TRỤC CỐ ĐỊNH I/ MỤC TIÊU: - Viết được CT tính mô men quán tính của một vật rắn đối với một trục quay và nêu được ý nghĩa vật lý của đại lượng này. - Vận dụng kiến thức về mô[r]

Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhGọi 2 Hs ln quan st TN gio vin lm.Quan sát sự chuyển động của giọtĐặt câu hỏi:chuyển động thẳng đều (CĐTĐ) là gì? Lm nước nhỏ trong dầu.thế no để kiểm tra xem chuyển động của giọt nước cóTrả lời cu hỏi, cc hs cịn lại theo di đểphải là CĐTĐ không ?n[r]

Bài 1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Hiểu được các khái niệm co bản: tính tương đối của chuyển động, chất điểm, hệ quy chiếu, xác định vị trí của một chất điểm bằng tọa độ, xác định thời gian bằng đồng hồ, phân biệt khoảng thời gian và thời điểm.
Hiểu rõ là muốn nghiên cứu chuyển động c[r]

Ngày soạn:Giáo án vật lý 10 cơ bảnTuần:Ngày dạy:Chương vii CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤTTiết:59§34. chất rắn kết tinh và chất rắn vô đònh hìnhA. MỤC TIÊU:I.Kiến thức:• Phân biệt được chất rắn kết tinh và chất rắn vô đònh hình dựa trên cấu trúc vi mô và những t[r]

và người đó thay đổi.2. Chất điểmChất điểm là vật cókích thước rất nhỏ cóthể bỏ qua được so vớiphạm vi chuyển động. Thí dụ : Ôtô có kíchthước nhỏ so với quỹđạo đi dược, nên ta coiôtô là chất điểm. 2Trường THPT Vĩnh Thuận Giáo án Vật Lý 10 CBV – Củng cố:a / Chuyển[r]

x1M2(t2)M1(t1)OM1M2Giáo án vật lý 10 NÂNG CAO Giáo viên : NGUYễN MạNH CƯờNGdựng phơng trình cơ bản củathuyết động học phân tử về chấtkhí.- Phơng pháp dùng lí thuyết trong việc nghiên cứu cáctính chất của chất khí.V.Dặn dò:- Xem lại qui luật thống kê.2

oChuyển động quay.1.Ngẫu lực là gì?a. Đònh nghóa: Hệ hai lực song song, ngược chiều, có độ lớn bằng nhau và cùng tác dụng vào một vật gọi là ngẫu lực.b. Thí dụ:Dùng tay vặn vòi nước ta đã tác dụng vào vòi một ngẫu lực.Dùng tuanơvit để vặn đinh ốc, ta tác dụng vào tuanơvit một ngẫu lực.2. Tác[r]

Trung tâm tin học xin kính chào các quý thầy cô!Đầu năm học mới trung tâm tin học xin gửi lời tri ân đến tất cả các quý thầy cô đã từng liên hệ đến trung tâm.Hiện tại trung tâm tin học đang có tất cả các giáo án vi tính (soạn sẵn trên MS WORD) theo chơng trình mới (có các loại giáo án[r]

bài 47: phương trình trạng thái khí lí tưởng, định luật Gay luy xác.GIÁO ÁN GIẢNG DẠYBÀI 47: PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI KHÍ LÍ TƯỞNGĐỊNH LUẬT GAY LUYXÁCbài giảng điện tử đính kèm giáo án điện tử của sách vật lý 11 nâng cao hoàn chỉnh.

GIÁO ÁN VẬT LÝ 8Tình hống học tậpMối quan hệ giữa lực và vận tốcĐặc điểm của lựcBiểu diễn lựcĐộ lớnĐiểm đặtPhương, chiều chiềuChú ýVận dụngTRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO…………………………………………………..……….GV: NGUYỄN THUỲ LINHGv: Có thể đưa ra ví dụ sau:-Khi kéo một chiếc xe để xe chạy nhanh hơn thì ta[r]

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 28: CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONG (Tiết 2) I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Phát biểu được qui tắc tổng hợp của hai lực có giá đồng qui. - Phát biểu được điều kiện cân bằng của m[r]

KIỂM TRA MỘT TIẾT Hình học 6ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊNI,Trắc nghiệm : Câu 1: Để đặt tên cho đường thẳng người ta dùng :a, Một chữ cái in hoa ( như : A, B, C, …………)b, Một chữ cái in thường ( như : a, b, c,…….)c, Hai chữ cái in thường ( như : xy, zt ,……….)Câu 2 : Qua hai điểm phân biệt A và B :[r]

- Nêu được ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phươngchiều, độ mạnh yếu của hai lực đó.II. Phương pháp đánh giá:- Giám sát hoạt động của nhóm, thảo luận chung.- Thực nghiệm.- Tài liệu của người học.- Thái độ học tập tích cực, hứng thú ham mê môn học.III. Chuẩn bị:[r]

TẬP GIÁO án KIẾN tập cơ sở KIẾN tập TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN KHOA vật lý TRƯỜNG ĐHSP đà NẴNG 2012 TẬP GIÁO án KIẾN tập cơ sở KIẾN tập TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN KHOA vật lý TRƯỜNG ĐHSP đà NẴNG 2012 TẬP GIÁO án KIẾN tập cơ sở KIẾN tập TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN KHOA vật lý TRƯỜNG ĐHSP đà NẴNG 2012 TẬP GIÁO[r]

-GV: nêu định nghĩa đường trung trựccủa đường thẳngHS định nghĩa đường trung trực củađuờng thẳngxyAB2/$34X>0?@!7A54,FI 215BCD 4.E7:A Thuộc các định nghĩa về hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực củađường thẳngaO.aO. Là[r]

Trung tâm tin học xin kính chào các quý thầy cô!Đầu năm học mới trung tâm tin học xin gửi lời tri ân đến tất cả các quý thầy cô đã từng liên hệ đến trung tâm.Hiện tại trung tâm tin học đang có tất cả các giáo án vi tính (soạn sẵn trên MS WORD) theo chơng trình mới (có các loại giáo án[r]

Trung tâm tin học xin kính chào các quý thầy cô!Đầu năm học mới trung tâm tin học xin gửi lời tri ân đến tất cả các quý thầy cô đã từng liên hệ đến trung tâm.Hiện tại trung tâm tin học đang có tất cả các giáo án vi tính (soạn sẵn trên MS WORD) theo chơng trình mới (có các loại giáo án[r]

Trung tâm tin học xin kính chào các quý thầy cô!Đầu năm học mới trung tâm tin học xin gửi lời tri ân đến tất cả các quý thầy cô đã từng liên hệ đến trung tâm.Hiện tại trung tâm tin học đang có tất cả các giáo án vi tính (soạn sẵn trên MS WORD) theo chơng trình mới (có các loại giáo án[r]

+ − + − 3 5 3A 7 2 5= − − Mc =? ♦BT9 sgk /10 (Tìm số x ∈ ¤) -Có thể dùng cách tìm số hạng chưa biết trong tổng, hiệu - Các psố (số hang) tối giản ? x - a = b ⇒ x = a – x = b ⇒ x = _____________________________________________________________Ngày soạn : 20/8/2009 Ngày dạy:24/8/2009[r]

11 HP CÓ GIÁ TRỊ BẰNG BAO NHIÊU? Nguyễn Quang Đông (ĐH Thái Nguyên) HP (Horse power, mã lực - sức ngựa) là một đơn vị khác của công suất. Có lẽ không khó để tìm được câu trả lời cho câu hỏi trên trong các sách giáo khoa, từ điển vật lý cũng như các tài liệu khác. Tuy nhiên, trong các tài[r]