2) Mô tả từng bước thực hiện như hướng dẫn trong phần 2.3. Trong mỗi bước, cần nêu bật các công việc đã làm, các vấn đề đã gặp phải, các lỗi chủ yếu đã gặp, lý giải lỗi và mô tả cách giải quyết. Trường ĐHBK Hà Nội Khoa Điện Bộ môn Điều khiển Tự động Tài liệu hướng dẫn thực hà[r]
2) Mô tả từng bước thực hiện như hướng dẫn trong phần 2.3. Trong mỗi bước, cần nêu bật các công việc đã làm, các vấn đề đã gặp phải, các lỗi chủ yếu đã gặp, lý giải lỗi và mô tả cách giải quyết. Trường ĐHBK Hà Nội Khoa Điện Bộ môn Điều khiển Tự động Tài liệu hướng dẫn thực hà[r]
33. Tạo số trang theo kiểu mà đề bài yêu cầuInsert >Nhóm Header & Footer >Page Number >chọn kiểu yêu cầu34. Tạo Text box, chữ nghệ thuật theo định dạng cho sẵnInsert >Nhóm Text chọn Text Box >chọn kiểu. Chữ nghệ thuật: Insert >Nhóm Text chọn WordArt[r]
Trường THCS Trần Hưng Đạo Lê Thò Tây PhụngSáng kiến kinh nghiệm: ”GIÚP HỌC SINH CÓ KỸ NĂNG THỰC HÀNH – THÍ NGHIỆMQUA MỘT SỐ BÀI DẠY Ở SINH HỌC 6”I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIĐể đáp ứng với sự bùng nổ thông tin, khoa học phát triển như vũ bão hiện nay thì đòi hỏi ở mỗi người sự năng động sáng tạo, tích[r]
TRANG 1 Tài liệu hướng dẫn thực hành: KĨ THUẬT LẬP TRÌNH C/C++ TRƯỜNG ĐHBK HÀ NỘI KHOA ĐIỆN BỘ MÔN ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG BÀI 1: L Ậ P TRÌNH C Ơ S Ở 1 MỤC ĐÍCH BÀI THỰC HÀNH Giúp học viên là[r]
Đọc tài liệu này: Học sinh, sinh viên có nhu cầu thực hành các phép toán trên số phức, tìm thấy hướng dẫn rõ ràng, chi tiết; Nếu muốn tìm lời giải đáp vì sao tập số phức có nhiều tính chất đẹp mà ℝ không có, sẽ được thỏa mãn; Nếu đã biết một ít về số phức vẫn thấy thú vị. Còn tô[r]
nghiệm hướng dẫn học sinh tiến hành thí nghiệm đạt hiệu quả cao, tôi thu đượckết quả sau:• Tổ chức hoạt động của học sinh, phân công hợp lí• Kết hợp hợp lí các phương tiện dạy học.• Chuẩn bò và hướng dẫn học sinh chuẩn bò trước khi lên lớp làyếu tố quyết đònh thành công thí nghiệm học[r]
- Rèn luyện nhằm tiếp tục phát triển năng lực sử dụng tiếng mẹ đẻ cho học sinhtrong giao tiếp, học tập, tư duy và biểu hiện tư duyII.2. Hoạt động dạy của thầy.- Vai trò mới của người thầy trong dạy tiếng phải như thế nào? Trong điều kiệndạy học trước đây, khi mà việc tiếp cận các nguồn thông tin còn[r]
TRANG 1 Tài liệu hướng dẫn thực hành: KĨ THUẬT LẬP TRÌNH C/C++ TRƯỜNG ĐHBK HÀ NỘI KHOA ĐIỆN BỘ MÔN ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG BÀI 1: L Ậ P TRÌNH C Ơ S Ở 1 MỤC ĐÍCH BÀI THỰC HÀNH Giúp học viên là[r]
Hướng dẫn sử dụng phần mềm SPSS. Tài liệu hướng dẫn đầy đủ và chi tiết cách sử dụng phần mềm SPSS. Với hình ảnh minh họa dễ hiểu giúp người đọc dễ dàng thực hành và hiểu rõ về phần mềm SPSS một cách nhanh nhất
Tài liệu lập trình android đầy đủ nhất từ các giảng viên công nghệ thông tin trong và ngoài nước bao gồm lý thuyết và hướng dẫn thực hành. Lưu ý đây là phần thứ nhất của tài liệu lập trình andorid, đầy đủ nhất là 30 phần.
[img]http://utbinh.com/AA1/2010.jpg[/img]CÓ LẺ 15 BÀI TRƯỚC CŨNG ĐỦ CHO CÁC BẠN VÀ TÔI THỰC HIỆN TẠO CÁC BIỂU MẪUKẾ TOÁN THÔNG THƯỜNG THEO QUI ĐỊNH CỦA NGÀNH TÀI CHÁNH . NHỮNG BÀI VIẾTSAU NÀY CHỈ LÀ TÌM HIỂU THÊM VÌ BỎ QUA RẤT UỔNG , CÀNG NGÀY CÀNG THẤY CÁIHAY CỦA EXCEL MANG LẠI . THÔI THÌ TÔI VÀ CÁ[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTẠOĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc-----------------------Số: 3225/BGDĐT-Hà Nội, ngày 27 tháng 7 năm 2017GDCTHSSVV/v hướng dẫn triển khaibộ tài liệu Thực hành kỹnăng sốngKính gửi: Các sở giáo dục và đào tạoThực hiện Quyết định số 15[r]
GV: NGUYỄN THỊ THƠM VŨ THỊ THU HIỀN I, PHẦN I GIỚI THIỆU NỘI DUNG CẦN TRIỂN KHAI• Một số vấn đề chung liên quan đến dạy học theo chuẩn KT, KN của từng môn học.•Thực hành soạn giảng ( Toán 4 – Khoa học 4)•Thảo luận. Phn II. NI DUNG TRIN KHAIA. MT S VN CHUNG LIấN QUAN N DY HC THEO CHUN KT,[r]
Tham khảo tài liệu Hướng dẫn ôn Tin học văn phòng dành cho cán bộ công chức Đây là tài liệu được biên soạn theo cuốn Tin học văn phòng của tác giả Thạc Bình Cường, hướng dẫn cho bạn các kỹ năng cơ bản về soạn thảo văn bản MS word và thực hành trên bảng tính MS excel với các dạng câu hỏi trắc nghiệm[r]
Tuần 27: Soạn ngày 20 tháng 03 năm 2010 Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêngI/ MỤC TIÊU - HS biết dùng các nút lệnh để trình bày chữ đậm, nghiêng, gạch chân trong văn bản.II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGVIII/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra bài cũ: a) Em hãy nêu các cách để sao chép văn bản? <[r]
Giáo án tin học lớp 3 - ÔN TẬP: TẬP GÕ CÁC PHÍM HÀNG CƠ SỞ I-Yêu cầu: -Củng cố cách gõ các phím trên hàng cơ sở cho HS. -Luyện gõ đúng quy tắc, ngồi đúng tư thế cho HS. -Giáo dục tính kiên trì cho HS. II-Chuẩn bị: Phòng máy, phần mềm gõ 10 ngón. III-Lên lớp: 1-Kiểm tra (4 phút): Kể tên các phím trên[r]
sử ta chọn Standalone Workstation (chỉ cài trên một máy).- Trong ô trống phía dưới có hai tuỳ chọn là Custom và Typical. Nếu chọn Typical thìMapInfo sẽ tự động tiến hành cài đặt những thành phần sau: chương trình chínhMapInfo, Online Help, Tools, DAO Support, Universal Translator, ArcLink vàCrystal[r]