BÀI 19 DÒNG ĐIỆN NGUỒN ĐIỆN

Bài 19: DÒNG ĐIỆN- NGUỒN ĐIỆNNhận xét: bóng đèn bút thử điện sáng khi các điện tíchI. Dòng điệnDichchuyển………………………… qua nóKết Luận : Dòng điện là dòng các điện tích dòch chuyển cóhướngVậy dòng điện là gì?1. Các nguồn điện thường d[r]

VẬTLXIN CHÀO CÔ GIÁO VÀ TẤT CẢ HỌC SINH LỚP 7A3!!!Í7KIỂM TRA BÀI CŨ1.Có mấy loại điện tích? Khi đặt một vậtnhiễm điện âm và một vật nhiễm điệndương gần nhau thì chúng hút hay đẩynhau? Vì sao?2. Cọ xát thanh thủy tinh vào lụa thì thanhthủy tinh sẽ nhiễm điện gì? Vải lụa sẽ nhiệmđ[r]

Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. - Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. - Mỗi nguồn điện đều có hai cực. Dòng điện chạy trong mạch điện kín bao gồm các thiết bị điện được nối liền với hai cực của nguồn điện bằng dây điện.

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Ngày giảng:
Lớp 7A:….....2015 CHƯƠNG III: ĐIỆN HỌC
Tiết 19
SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ SÁT

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
HS :mô tả được một hiện tượng hoặc một thí nghiệm chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát.
Giải thích được một số hiện tượng nhiễm điện do cọ xát trong thực tế (Chỉ ra được những vật nào cọ[r]

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 – NĂM HỌC 2015 - 2016Ngày soạn: 8/1/2016Ngày giảng: 12/1/2016Tuần 22 – Bài 19Tiết 21: DÒNG ĐIỆN – NGUỒN ĐIỆNI. Mục tiêu:`1. Kiến thức:- Mô tả một thí nghiệm tạo ra dòng điện, nhận biết có dòng điện và nêu được thếnào là dòng điện.- Nê[r]

Đối với đoạn mạch chứa nguồn điện có chiều từ cực dương và tới cực âm. Tương tự hệ thức 9.3 ở bài trước ta có hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế UAB, cường độ dòng điện I và các điện trở r, R: I. Đoạn mạch chứa nguồn điện Đối với đoạn mạch chứa nguồn điện có chiều từ cực dương và tới cực âm. Tươn[r]

Các phần tử mạch
Circuit Elements
Các nguồn điện
 Là thiết bị có khả năng chuyển đổi từ năng lượng không
điện (nonelectric) sang năng lượng điện và ngược lại.
 Ví dụ:
 ắc quy không sạc: năng lượng hóa học – năng lượng điện
 ắc quy (pin) sạc: năng lượng điện – năng lượng hóa học
 Bình phát điện[r]

1. Đọc giá trị của các nguồn điệnTrên mỗi nguồn điện thường ghi giá trị suất điện động và dung lượng của nó2. Dùng sơ đồ tư duy và máy tính cầm tay giải nhanh bài toán dòng điện không đổi vàsuất điện động của nguồn điệnCâu 2: Giải và nêu phương án bài tập về dòngđi[r]

Ứng dụng của dòng điện Tên đồ dùng Tên đồ dùng sử dụng điện sử dụng điện Nguồn điện Nguồn điện cần sử dụngcần sử dụng Tác dụng Tác dụng của dòng điệncủa dòng điện Nhà máy điện Nhà máy đi[r]

MÔN : VẬT LÝ LỚP 7Câu 1: Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì?TL: Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát. Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác.Câu 2: Có mấy loại điện tích? Các vật tương tác với nhau như thế nào? TL: Có hai loại điện tích là đi[r]

Bài 1. Cho mạch điện như hình 11.3. Bài 1. Cho mạch điện như hình 11.3. Trong đó nguồn điện có ξ = 6V và có điện trở trong không đáng kể. Các điện trở R1 = R2  = 30 Ω; R3 = 7,5 Ω a) Tính điện trở mạch tương đương RN của mạch ngoài. b) Tính cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở mạch ngoài. Giả[r]

1. Điện năng tiêu thụ của đoạn mạch. Nếu dòng điện có cường độ I thì sau một thời gian t sẽ có một điện lượng q = It di chuyển trong đoạn mạch (h.81) và khi đó lực điện một công là: I  Điện năng tiêu thụ và công suất điện. 1. Điện năng tiêu thụ của đoạn mạch. Nếu dòng điện có cường độ I thì sau[r]

3. Ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng.a) Bóng tối nằm ở phía sau vật cản không nhận được ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới.b) Bóng nửa tối nằm ở phía sau vật cản, nhận được ánh sáng từ một phần của nguồn sáng truyền tới.c) Nhật thực toàn phần (hay một phần) quan sát được ở chỗ có bóng tối[r]

A. Tóm tắt kiến thức 1. Muốn duy trì một dòng điện lâu dài trong một vật dẫn cần duy trì một điện trường trong vật dẫn đó. Muốn vậy chỉ cần nối 2 đầu vật dẫn với 2 cực của nguồn điện thành mạch kín. Càng gần cực dương của nguồn điện thế càng cao. Quy ứơc[r]

Thứ ….........ngày..….tháng .…năm 20
Môn : Khoa học
Tiết : 45
Sử dụng năng lượng điện
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
Tìm được những ví dụ chứng tỏ dòng điện mang năng lượng.
Kể tên dược một số nguồn điện phổ biến.
Kể tên được một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện.
Hiểu được vai trò của điện trong[r]

+++++++++++++ + ++ + +S+ + +VậtdẫnGỌI ∆q LÀ ĐIỆN LƯNG CHUYỂN QUA TIẾT DIỆNTHẲNG S CỦA VẬT DẪN TRONG THỜI GIAN ∆t .∆qI=∆tVẬT DẪN

9. Một nguồn điện có suất điện động 12V. Khi mắc nguồn điện này với một bong đèn để thành mạch điện kín thì nó cung cấp một dòng điện có cường độ 0,8A. Tính công của nguồn điện này sản ra trong thời gian 15p và tính công suất của nguồn điện khị đó. 9. Một nguồn điện có suất điện động 12V. Khi mắc[r]

n= ==12,5.10(electron)−19e 1, 6.10Cũng cốBT3: Dòng điện chạy qua một dây dẫnkim loại AB có cường độ là 1A. Tính sốelectron dịch chuyển qua tiết diện dây dẫnthẳng trong 1s.6,25.10V18 hatBT3: Dòng điện chạy qua một dây dẫnkim loại AB có cường độ là 1A. Tính sốelectron dịch chuyển[r]

1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. I. Dòng điện Theo các kiến thức đã học ta biết: 1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. 2. Dòng điện trong kim loại là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt electron tự do. 3. Chiều của dòng điện được quy ướ[r]