VẬTLXIN CHÀO CÔ GIÁO VÀ TẤT CẢ HỌC SINH LỚP 7A3!!!Í7KIỂM TRA BÀI CŨ1.Có mấy loại điện tích? Khi đặt một vậtnhiễm điện âm và một vật nhiễm điệndương gần nhau thì chúng hút hay đẩynhau? Vì sao?2. Cọ xát thanh thủy tinh vào lụa thì thanhthủy tinh sẽ nhiễm điện gì? Vải lụa sẽ nhiệmđ[r]
KIỂM TRA BÀI CŨ1) Có mấy loại điện tích? Khi đặt một vật nhiễm điện âm và nhiễm điệndương gần nhau thì chúng hút hay đẩy? Vì sao ?Có hai loại điện tích: điện tích âm và điện tích dương. Chúng hút nhau vìnhiễm điện khác loại.2) Cọ xát thanh thuỷ tinh vào lụa thì thanh thuỷ tinh n[r]
1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. I. Dòng điện Theo các kiến thức đã học ta biết: 1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. 2. Dòng điện trong kim loại là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt electron tự do. 3. Chiều của dòng điện được quy ướ[r]
Ngày giảng: Lớp 7A:….....2015 CHƯƠNG III: ĐIỆN HỌC Tiết 19 SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ SÁT
I. Mục tiêu 1. Kiến thức HS :mô tả được một hiện tượng hoặc một thí nghiệm chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát. Giải thích được một số hiện tượng nhiễm điện do cọ xát trong thực tế (Chỉ ra được những vật nào cọ[r]
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7 I:QUANG HỌC Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]
GỌI LÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN QUAI là cường độ dòng điện trung bình trongthời gian ∆t._Vậy: Cường độ dòng điện làđại lượng đặc trưng cho tácdụng mạnh, yếu của dòngđiện. Nó dược xác đònh bằngthương số của điện lượng ∆ qchuyển qua tiết diện thẳngcủa vật dẫn trong thời gian∆ t và khoản[r]
B. Suất điện động là đại lượng đặc trưng cho khả năng thực hiện công của nguồn điện.C. Do suất điện động bằng tổng độ giảm thế ở mạch ngoài và mạch trong nên khi mạch ngoài hở thì suất điệnđộng bằng 0D. Số vôn ghi trên mỗi nguồn điện cho biết trị số của suất điện động của[r]
I. Ôn tập – hệ thống kiến thứcII. Vận dụng kiến thức.Câu 1: Viết các công thức xác định cường độ dòng điện và suất điện động của nguồn điện ?qI =tAξ =qCâu 2: Giải và nêu phương án bài tập về dòng điện không đổiCường độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn là[r]
FdFl--EBÀI 7 : DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI.NGUỒN ĐIỆN ( T2)IV. SUẤT ĐIỆN ĐỘNG CỦA NGUỒN ĐIỆN1. Cơng của nguồn điệnCơng của các lực lạ thực hiện làm dịch chuyển cácđiện tích qua nguồn được gọi là cơng của nguồn điện2. Suất điện động của ngu[r]
DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI- NGUỒN ĐIỆN.I.BÀI TẬP .1. Cường độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn là I = 0,5 A.a. Tính điện lượng dịch chuyển qua tiết diện thẳng của dây tóc trong 10 phút ?b. Tính số electron dịch chuyển qua tiết diện thẳng của dây tóc trong khoảng[r]
GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 – NĂM HỌC 2015 - 2016Ngày soạn: 8/1/2016Ngày giảng: 12/1/2016Tuần 22 – Bài 19Tiết 21: DÒNG ĐIỆN – NGUỒN ĐIỆNI. Mục tiêu:`1. Kiến thức:- Mô tả một thí nghiệm tạo ra dòng điện, nhận biết có dòng điện và nêu được thếnào là dòng điện.- Nê[r]
Bộ nghịch lưu có nhiệm vụ chuyển đổi năng lượng từ nguồn điện một chiều không đổi sang dạng năng lượng điện xoay chiều để cung cấp cho tải xoay chiều. Đại lượng được điều khiển ở ngõ ra là điện áp hoặc dòng điện, tương ứng ta có bộ nghịch lưu được gọi là bộ nghịch lưu áp và bộ nghịch dòng. Nguồn[r]
Thứ ….........ngày..….tháng .…năm 20 Môn : Khoa học Tiết : 45 Sử dụng năng lượng điện I.Mục tiêu: Giúp HS: Tìm được những ví dụ chứng tỏ dòng điện mang năng lượng. Kể tên dược một số nguồn điện phổ biến. Kể tên được một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện. Hiểu được vai trò của điện trong[r]
9. Một nguồn điện có suất điện động 12V. Khi mắc nguồn điện này với một bong đèn để thành mạch điện kín thì nó cung cấp một dòng điện có cường độ 0,8A. Tính công của nguồn điện này sản ra trong thời gian 15p và tính công suất của nguồn điện khị đó. 9. Một nguồn điện có suất điện động 12V. Khi mắc[r]
+PinGương lõm2Bài 1: Kẻ đoạn thẳng nối các số 1,2,…ở cột bên phảivới các chữ a,b,…ở cột bên trái trong bảng dưới đây đểchỉ ra sự tương ứng giữa mỗi bộ phận mạch điện và kíhiệu sơ đồ của nó.Bóng đèn1aNguồn điện2b3cCông tắc đóng
1. Điện năng tiêu thụ của đoạn mạch. Nếu dòng điện có cường độ I thì sau một thời gian t sẽ có một điện lượng q = It di chuyển trong đoạn mạch (h.81) và khi đó lực điện một công là: I Điện năng tiêu thụ và công suất điện. 1. Điện năng tiêu thụ của đoạn mạch. Nếu dòng điện có cường độ I thì sau[r]
Các phần tử mạch Circuit Elements Các nguồn điện Là thiết bị có khả năng chuyển đổi từ năng lượng không điện (nonelectric) sang năng lượng điện và ngược lại. Ví dụ: ắc quy không sạc: năng lượng hóa học – năng lượng điện ắc quy (pin) sạc: năng lượng điện – năng lượng hóa học Bình phát điện[r]
Bài 5. Mắc một điện trở 14 Ω vào hai cực của một nguồn điện có điện trở trong là 1 Ω thì hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn là 8,4 V. Bài 5. Mắc một điện trở 14 Ω vào hai cực của một nguồn điện có điện trở trong là 1 Ω thì hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn là 8,4 V. a) Tính cường độ dòng điệ[r]
Bài 5. Hai nguồn điện có suất điện động và điện trở trong lần lướt là: Bài 5. Hai nguồn điện có suất điện động và điện trở trong lần lướt là: là ξ1 = 4,5v, r1 = 3 Ω là ξ2 = 3v, r2 = 2 Ω Mắc hai nguồn thành mạch điện kín như sơ đồ sau. Tính cường độ dòng điện chạy trong mạch và hiệu điện thế UAB[r]
Đối với đoạn mạch chứa nguồn điện có chiều từ cực dương và tới cực âm. Tương tự hệ thức 9.3 ở bài trước ta có hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế UAB, cường độ dòng điện I và các điện trở r, R: I. Đoạn mạch chứa nguồn điện Đối với đoạn mạch chứa nguồn điện có chiều từ cực dương và tới cực âm. Tươn[r]