BÀI 19 DÒNG ĐIỆN NGUỒN DIỆN I DÒNG ĐIỆN II NGUỒN ĐIỆN

VẬTLXIN CHÀO CÔ GIÁO VÀ TẤT CẢ HỌC SINH LỚP 7A3!!!Í7KIỂM TRA BÀI CŨ1.Có mấy loại điện tích? Khi đặt một vậtnhiễm điện âm và một vật nhiễm điệndương gần nhau thì chúng hút hay đẩynhau? Vì sao?2. Cọ xát thanh thủy tinh vào lụa thì thanhthủy tinh sẽ nhiễm điện gì? Vải lụa sẽ nhiệmđ[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ1) Có mấy loại điện tích? Khi đặt một vật nhiễm điện âm và nhiễm điệndương gần nhau thì chúng hút hay đẩy? Vì sao ?Có hai loại điện tích: điện tích âm và điện tích dương. Chúng hút nhau vìnhiễm điện khác loại.2) Cọ xát thanh thuỷ tinh vào lụa thì thanh thuỷ tinh n[r]

Ngày giảng:
Lớp 7A:….....2015 CHƯƠNG III: ĐIỆN HỌC
Tiết 19
SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ SÁT

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
HS :mô tả được một hiện tượng hoặc một thí nghiệm chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát.
Giải thích được một số hiện tượng nhiễm điện do cọ xát trong thực tế (Chỉ ra được những vật nào cọ[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Ứng dụng của dòng điện Tên đồ dùng Tên đồ dùng sử dụng điện sử dụng điện Nguồn điện Nguồn điện cần sử dụngcần sử dụng Tác dụng Tác dụng của dòng điệncủa dòng điện Nhà máy điện Nhà máy đi[r]

Lecture 7
Response of FirstOrder
RL RC Circuits
(chapter 7)
Mục tiêu
 Có thể xác định được đáp ứng tự nhiên của mạch RL
RC.
 Có thể xác định được đáp ứng bậc thang(Step
response) của mạch RL RC.
 Biết phân tích mạch với chuyển mạch tuần tự
 Có thể phân tích mạch opamp với điện trở và tụ điện[r]

21(e)HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC-Làm các bài tập ở SGK và SBTHệ thống kiến thức bằng sơ đồ tư duyHoàn thành các nội dung chuẩn bị bài mới ở phiếu học tập

Bộ nghịch lưu có nhiệm vụ chuyển đổi năng lượng từ nguồn điện một chiều không đổi sang dạng năng lượng điện xoay chiều để cung cấp cho tải xoay chiều.
Đại lượng được điều khiển ở ngõ ra là điện áp hoặc dòng điện, tương ứng ta có bộ nghịch lưu được gọi là bộ nghịch lưu áp và bộ nghịch dòng.
Nguồn[r]

GỌI LÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN QUAI là cường độ dòng điện trung bình trongthời gian ∆t._Vậy: Cường độ dòng điện làđại lượng đặc trưng cho tácdụng mạnh, yếu của dòngđiện. Nó dược xác đònh bằngthương số của điện lượng ∆ qchuyển qua tiết diện thẳngcủa vật dẫn trong thời gian∆ t và khoản[r]

K+_C3: Mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ ở câu C2, tiến hànhkiểm tra và đóng công tắc để đảm bảo mạch điện kín và đènsáng.Xem hình 20.4 và so sánh chiều quy ướcC4 của chiều dòng điện với chiều dịch chuyểncó hướng của các electron tự do trong dâydẫn kim loại.--Chiều elêctrontự do-+--

Cho mạch điện có sơ đồ như Cho mạch điện có sơ đồ như hình 22.5 nguồn điện là một chiếc pin với các cực (+) và (-) chưa biết. Hãy nêu cách làm khi sử dụng đèn điôt phát quang để xác định xem A hay B là cực (+) của pin này và chiều dòng điện chạy trong mạch. Hướng dẫn giải: - Cách 1: Nối bản kim[r]

mang điện dương mất bớt êlectrôn-Có 2 điện tích là điện tích dương và điện tích âm, 2 điện tích cùng dấu thì đẩy nhau,trái dấu thì hút nhau.-Cấu tạo nguyên tử gồm:hạt nhân mang điện tích dương và các electrôn mang điện tích âm quay xung quanh hạt nhân , nguyên tử trung hoà về điện-Vật mang