CHỦ ĐỀ HAI ĐƯỜNG THẢNG VUÔNG GÓC HÌNH HỌC 11 CHƯƠNG III

 _NHẬN XÉT_: Nh vậy, trong lời giải của ví dụ trên:  ở câu a, để tìm góc giữa AB và DM chúng ta lựa chọn điểm M trên DM để dựng đờng thẳng song song với AB, bởi M, A, B cùng thuộc mặt [r]

1. Tích vô hướng của hai vectơ trong không gian.   A. TÓM TẮT KIẾN THỨC.   1. Tích vô hướng của hai vectơ trong không gian.   - Góc giữa hai đường véctơ trong không gian:   Góc giữa hai vectơ (khác véctơ không)  là góc BAC với ;  (h.3.14)                - Tích vô hướng của hai vectơ trong không g[r]

hình lập phơng ĐỊNH NGHĨA 3_: Một hình lăng trụ đợc gọi là hình lăng trụ đứng nếu các cạnh bên _ _của nó vuông góc với các mặt đáy._ Nhận xét rằng _các mặt bên của hình lăng trụ đứng là [r]

Biên soạn theo hướng "LẤY HỌC TRÒ LÀM TRUNG TÂM"

 _NHẬN XÉT_: Nh vậy, trong lời giải của ví dụ trên để chứng minh bốn điểm A, I, J, K đồng phẳng chúng ta sử dụng điều kiện đã đợc nêu trong nội dung bài toán, đó là việc chứng minh ba v[r]

VẤN ĐỀ 2: CHỨNG MINH HAI ĐỜNG THẲNG SONG SONG _Phơng pháp áp dụng_ Để chứng minh hai đờng thẳng song song với nhau ta có thể sử dụng một trong các cách sau: _CÁCH 1:_ Chứng minh 2 đờng t[r]

VẤN ĐỀ 2: KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM TỚI MỘT MẶT PHẲNG _Phơng pháp áp dụng_ Để tính khoảng cách từ điểm O tới mặt phẳng P, ta thực hiện theo các bớc sau: BỚC 1: Để dựng OH với H là hình chi[r]

hình lăng trụ và hình hộp ĐỊNH NGHĨA HÌNH LĂNG TRỤ: _ Hình lăng trụ là một hình đa diện có hai mặt nằm_ _trong hai mặt phẳng song song gọi là hai đáy và tất cả các cạnh không_ _thuộc hai[r]

 (ADC).Bài 16. Cho hình chóp SABCD, đáy ABCD là hình vuông, SA  (ABCD).a) Chứng minh (SAC)  (SBD).b) Tính góc giữa hai mặt phẳng (SAD) và (SCD).c) Gọi BE, DF là hai đường cao của SBD. CMR: (ACF)  (SBC), (AEF)  (SAC).Bài 17. Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông cạn[r]

Chương III: VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN.QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIANChủ đề: Khoảng cáchI.Khoảng cách từ một điểm đến một đườngthẳng, đến một mặt phẳng.II. Khoảng cách giữa đường thẳng và mặt phẳngsong song, giữa hai mặt phẳng song song.III. Đường vuông g[r]

a) BD  AC và CE  ABb) OA = OB = OCc) AOB = BOC = COA từ đó suy ra số đo của mỗi góc ấy.2. Cho O là trung điểm của AB. Trên hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ AC, vẽcác tia Ax và By cùng vuông góc với AB. Lấy điểm M trên tia Ax, điểmN trên tia By sao cho AM = BN. Chứng minh rằng O là tr[r]

bài tập trắc nghiệm hình học 11 có đáp án : quan hệ vuông góc, hình học không gian

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 11

Quan hệ giữa góc và cạnh trong tam giác
Quan hệ giữa 3 cạnh trong tam giác
Quan hệ giữa đường xiên, đường vuông góc và hình chiếu
3 đường trung tuyến trong tam giác
3 đường phân giác trong tam giác
3 đường trung trực trong tam giác
3 đường cao trong tam giác
Hình học 7 chương 3
Trắc nghiệm T[r]

LogoTrườngBÀI GIẢNGBÀI GIẢNGHAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCHAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCHÌNH HỌC 11 NÂNG CAOslide.tailieu.vnKIỂM TRA BÀI CŨLogoTrường•Nêu định nghĩa góc giữa hai đường thẳng ?slide.tailieu.vnLogoTrườngNhư thế nào là hai đườngthẳng vuông góc?slide.tailieu.vn

Tài liệu hình học Oxy tuyển chọn phân loại theo chủ đề của thầy Mẫn Ngọc Quang gồm 330 trang với các bài toán Oxy được giải chi tiết và phân loại theo từng chủ đề:

Phân loại theo hình đặc trưng
+ Hình vuông
+ Hình chữ nhật
+ Hình thang
+ Hình bình hành
+ Hình thoi
+ Tam giác: Tam giác đều, tam giá[r]

HÌNH học 11 CHƯƠNG 1 PHÉP dời HÌNH và PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG mặt PHẲNG HÌNH học 11 CHƯƠNG 1 PHÉP dời HÌNH và PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG mặt PHẲNG HÌNH học 11 CHƯƠNG 1 PHÉP dời HÌNH và PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG mặt PHẲNG HÌNH học 11 CHƯƠNG 1 PHÉP dời HÌNH và PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG mặt PHẲNG HÌNH học 11 CHƯƠNG 1 PHÉ[r]

HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN hệ SONG SONG HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN hệ SONG SONG HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN hệ SONG SONG HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG K[r]

Môn học: Hình học 10 (Nâng cao)Chương III: PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGBài 5 (tiết 38): ĐƯỜNG ELIPMột số hình ảnh cho cả lớp cùng quan sát: chiếu một số hình ảnh ví dụ về elip trên powerpoint. Cả lớp quan sát hình vẽ và sau đó trả lời một số câu hỏi: + Bóng của một đường tròn in trên mặt đất p[r]

KẾ HOẠCH DẠY - HỌCBài HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCI. Mục tiêu cần đạt1. HS tự tạo ra hai đường thẳng vuông góc từ cặp cạnh vuông góc của một hình chữ nhật.2. HS tự phát hiện số góc vuông (có chung đỉnh) được tạo thành từ hai đường thẳng vuônggóc bằng thước êke.3. HS b[r]