nghèo khó, cơ cực, tù túng cùng những công việc nhàm chán. Bức tranh ấy xoáy lên một nỗi đau trongtâm hồn độc giả, bật lên thành những tiếng kêu uất ức mà không có lời giải đáp.Tất cả những hành động, sự việc và cuộc đời con người ở phố huyện nghèo đều lặp lại và nhàm chán.Duy chỉ có con tàu vẫn lặp[r]
· Tnú là người con của làng Xô Man, nơi từng người dân đều hướng về cách mạng, bảo vệ cán bộ “ Đảng còn thì núi nước này còn” – Lời cụ Mết. (Rừng xà nu)·Chiến và Việt sinh ra trong gia đình có truyền thống yêu nứơc, căm thù giặc: Cha là cán bộ cách mạng, má là người phụ nữ Nam bộ kiên cường <[r]
cảnh đợI tàu trên sân ga nhưng lạI vẫn chung một nỗI niềm mong mỏi. Điều đáng nói hơn là duy chỉ một cô bé Liên đợi. Cuộc sống bon chen đã không làm chị chìm trong cảnh đờI lầm lũi, thầm lặng. Vượt xa hơn là một tâm hồn khát khao niềm vui của cuộc sống. Tuy cuộc sống buồn nhưng vẫn tạo được n[r]
sámg và bóng tối cũng được sử dụng nhằm miêu tả những tương phản mạnh mẽ, những chuyển biến bất ngờ, đột ngột. Đó vừa là một thủ pháp trong xây dựng tình huống truyện, vừa là sự dẫn dắt đi đến kết thúccủa sự chiến thắng giữa chân lý, cái đẹp với cái xấu, cái ác. Thạch Lam do chỉ chú ý đến nhữ[r]
-Ý nghĩa nhan đề: Nhan đề tác phẩm không chỉ có giá trị thông báo về vị trí thế hệ của hai nhân vật Chiến và Việt mà còn gợi nhiều ý nghĩa:+Đó là những con người được nuôi dưỡng và trưởng thành trong gia đình có truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào.+Họ là những người con đã tiếp nối xứng[r]
đằng đẵng buồn tẻ và tăm tối của cuộc sống nơi đây…Cho nên Liên đợi nó như người ta mong một điều gì đó lớn lao kì diệu.- Liên đánh thức em dậy từ lúc tàu chưa đến cô bé đón với tất cả niềm hân hoan vui sướng+ Qua cái nhìn của e con tàu bỗng trở nên lỗng lẫy lạ thường “đoàn tàu rầm rộ đi tới….” Con[r]
đã soi vào m t mình m t chút m áp, m t chút an i và m t chút c ao. Anh sáng, và ch có th là ánh sánghi m hoi n i ph huy n t i t m tù túng này, là th duy nh t th p lên ni m hy v ng nh nhoi trong tâm tríLiên. T ánh sáng c a thiên nhiên, Liên l i m v “Hà N i xa x m, Hà N i sáng r c, vui v và huy[r]
Ngòi bút của Thạch Lam đã tạo những trang viết làm rưng rưnglòng người, bởi ông viết dưới sự dẫn dắt của một tâm hồn đầy vẻđẹp nhân văn.I. TÌM HIỂU TÁC PHẨM1. Bố cụcTruyện “Hai đứa trẻ” được kết cấu 3 phần.Phần 1: từ đầu đến cười khanh khách nhỏ dần về phía làng”. Cảnh chiều hôm phố huyện.Phầ[r]
KHểA CHUYấN LTH Cụ NGUYN THANH MAIHAI A TR - THCH LAM (tit 4)IV. GII THIấU MễT Sễ LIấN QUAN ấN TAC PHM 1. Gia s, cõn phai viờt phõn thuyờt minh vờ nha vn Thach Lam va truyờn ngn Hai a tre,anh/chi se gii thiờu nh thờ nao vi ban oc vờ tac gia tac phõm nay? 2. Phân tích bức tranh chiều[r]
lọt qua phên nứa… Có lẽ trong văn học xưa nay, ánh sáng cũng đã từng xuất hiện nhiều nhưng không mấy ai miêu tả ánh sáng là khe, là vệt, là chấm, là hột, là quầng…. Một cách riết róng như Thạch Lam. Đặc biệt là hình ảnh ngọn đèn chị Tí, một quầng sáng nhỏ nhoi, chỉ chiếu sáng một vùng đất nhỏ[r]
Mỗi lần đọc Thạch Lam trong trí tôi lại hiện lên hình ảnh cánhcổng gỗ của khu vườn êm ả được miêu tả trong truyện Dưới bónghoàng lan. Phía ngoài cánh cổng là một thế giới ồn ào, phồn tạp,nắng nôi, nhưng bên trong là bầu không khí mát rười rượi thoảngmùi hương thật thích hợp cho[r]
bụi, vẻ lung lay của bóng đèn, bóng người, ánh nhấp nháy của ngàn sao và đom đóm, tiếng động mơ hồ, khe khẽ của loạt hoa bàng rụng xuống vai…Tuy nhiên, việc đánh lạc hướng kia chỉ diễn ra từng lúc một, và nhân vật của truyện lại trở về với thực tại túng thiếu, lam lũ, để tiếp đó rơi vào trạng thái c[r]
Nếu như các nhà văn thuộc Tự lực văn đoàn miêu tả cuộc sống với tất cả những gì đẹp nhất, trong sáng nhất thì Thạch Lam lại tìm cho mình một lối đi riêng. Dưới con mắt của ông, đời không chỉ có tình yêu mãnh liệt đến quên cả đất trời, quên cả mọi người mà còn có cả những nỗi đau. Ngòi bút Thạch Lam[r]
Chủ nghĩa anh hùng cách mạng là chủ đề không bao giờ hết hấp dẫn đối với thế hệ nhà văn Việt Nam thời kỳ kháng chiến. Vẻ đẹp của chủ nghĩa anh hùng cách mạng đều được các nhà văn miêu tả, hình tượng hóa thông qua các nhân vật trong trang văn của mình. Và vẻ đẹp ấy chính là sự lạc quan, yêu đời, trái[r]
khát vọng sống mãnh liệt chợt bùng lên trong tâm hồn những con người nghèo khổ => Thạch Lam đã nhìn thấy và mô tả được khát vọng sống ẩn chứa trong sâu thẳm tâm hồn người lao động nghèo khổ Tóm lại: bằng tình cảm và tấm lòng nhân hậu của mình, Thạch Lam đã thể hiện một cách nhìn[r]
Nhân vật Liên được tác giả đặt ở vị trí trung tâm của truyện. Tính cách tâm hồn cô bé được tái hiện qua ánh mắt quan sát và những suy nghĩ cảm xúc khi đối diện với cuộc sống nơi phố huyện nghèo. Bằng tài nghệ khám phá thế giới nội tâm phong phú tinh tế, Thạch Lam đã tái hiện một cách chân thực sống[r]
Chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong Những đứa con trong gia đình Nguyễn Thi Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi gắn liền với không khí của những ngày kháng chiến chống đế quốc Mỹ quyết liệt và hào hùng. Câu chuyện kể về những đứa con trưởng thành trong gi[r]
(?) Hãy nhận xét về những đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm? - Một vài cá nhân trả lời - GV hướng dẫn HS làm bài tập luyện tập - Gv dặn dò hs chuẩn bị tiết sau - Gv rút kinh nghiệm bài dạy thuộc. III.KẾT LUẬN - Thạch Lam đã miêu tả bức tranh phố huyện nghèo bằng những cảnh, những người, nh[r]
CHỦ NGHĨA NHÂN đạo TRONG TRUYỆN NGẮN món QUÀ của các đạo sĩ BUỒNG TẦNG THƯỢNG CHIẾC lá CUỐI CÙNG của o HENRYCHỦ NGHĨA NHÂN đạo TRONG TRUYỆN NGẮN món QUÀ của các đạo sĩ BUỒNG TẦNG THƯỢNG CHIẾC lá CUỐI CÙNG của o HENRYCHỦ NGHĨA NHÂN đạo TRONG TRUYỆN NGẮN món QUÀ của các đạo sĩ BUỒNG TẦNG THƯỢNG CHIẾ[r]