II. Tìm hiểu đoạn trích: 1. Nhân vật Việt: * Giới thiệu tình huống xuất hiện: - Việt bị thương, bị lạc đồng đội giữa chiến trường, ngất đi tỉnh lại nhiều lần, nhớ lại những câu chuyện ngày xưa khi còn ở nhà, nhớ những người thân, nhớ cuốn sổ gia đình, nhớ những kỉ niệm ngày xưa…
Theo lời tâm sự của nhà văn, khi chuẩn bị cho số Hai của tạp chí văn nghệ giải phóng miền Trung Trung Bộ, Nguyễn Trung Thành dự định viết một truyện ngắn chiến đấu về đồng bằng nhưng ý đ[r]
TRANG 1 -Ý nghĩa nhan đề: Nhan đề tác phẩm không chỉ có giá trị thông báo về vị trí thế hệ của hai nhân vật Chiến và Việt mà còn gợi nhiều ý nghĩa: +Đó là những con người được nuôi dưỡng[r]
- Sự hòa quyện, gắn bó giữa tình cảm gia đình với tình yêu đất nước, những truyền thống gia đình với truyền thống dân tộc tạo nên sức mạnh to lớn của người Việt nam, dân tộc Việt nam tro[r]
-Hiểu được sự gắn bó sâu nặng giữa tình cảm gia đình và tình yêu đất nướcyêu Cách mạng; giữa truyền thống gia đình với truyền thống dân tộc tạo nên sức mạnh to lớn của con người Việt Nam[r]
- Không khí thiêng liêng đã biến Việt trở thành người lớn: "lần đầu tiên Việt thấy rõ lòng mình", "Việt thấy thương chị lạ", cảm thấy được trách nhiệm lớn lao của mình vì[r]
Jump to: navigation, search Câu 1: (2đ) Anh chị hãy nêu hoàn cảnh ra đời và giải thích ý nghĩa nhan đề bài thơ "Tiếng hát con tàu" của Chế Lan Viên Câu 2: (5đ) Phân tích hình tượng ông lái đò ở tác phẩm "Người lái đò sông Đà" để làm rõ những né[r]
Tài liệu tìm hiểu về tác giả Nguyễn Thi, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm Những đứa con trong gia đình; phân tích nhân vật chú Năm, cha mẹ Việt, Chiến, Việt để hiểu rõ hơn về nội dung, nghệ thuật xây dựng tính cách nhân vật của Nguyễn Thi.
Tài liệu tìm hiểu về tác giả Nguyễn Thi, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm Những đứa con trong gia đình; phân tích nhân vật chú Năm, cha mẹ Việt, Chiến, Việt để hiểu rõ hơn về nội dung, nghệ thuật xây dựng tính cách nhân vật của Nguyễn Thi.
Vì vậy, các em cần nắm chắc hoàn cảnh ra đời, ý nghĩa nhan đề và kết cấu cảm hứng để hiểu sâu và chính xác về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật tác phẩm, đồng thời qua tác phẩm p[r]
1- Kiểm tra bài cũ: Tóm tắt truyện ngắn Bắt sấu rừng U Minh Hạ (Sơn Nam) và cho biết giá trị nội dung, nghệ thuật của văn bản. 2- Bài mới: Hi sinh trong cuoọc toồng tieỏn coõng Maọu thaõn 1968 ụỷ tuoồi 40 nhửng Nguyeón Thi ủaừ ủeồ laùi cho neàn vaờn hoùc Vieọt Nam nhửừng taực phaồm coự g[r]
thể hiện nguyện ước của nhà thơ muốn làm một mùa xuân nghĩa là sống đẹp, sống với tất cả sức sống tươi trẻ của mình nhưng rất khiêm nhường là một mùa xuân nho nhỏ góp vào mùa xuân lớn củ[r]
1- Kiểm tra bài cũ: Tóm tắt truyện ngắn Bắt sấu rừng U Minh Hạ (Sơn Nam) và cho biết giá trị nội dung, nghệ thuật của văn bản. 2- Bài mới: Hi sinh trong cuoọc toồng tieỏn coõng Maọu thaõn 1968 ụỷ tuoồi 40 nhửng Nguyeón Thi ủaừ ủeồ laùi cho neàn vaờn hoùc Vieọt Nam nhửừng taực phaồm coự[r]
ĐÂY LÀ TÀI LIỆU NGỮ VĂN TOÀN BỘ LỚP 12 MỚI NHẤT, CHƯƠNG TRÌNH TÀI LIỆU NÀY THEO SÁT BÀI HỌC TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI SÁCH, LÀM TÀI LIỆU HỌC TẬP RẤT TỐT VÀ ĐỒNG THỜI CŨNG LÀ TÀI LIỆU DÙNG ĐỂ ÔN THI TỐT NGHIỆP PHỔ THÔNG RẤT HAY GIÚP TA NẮM VỮNG NỘI DUNG BÀI HỌC, CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ TẢI VÀ ĐỌC TÀI LIỆU NÀY, CH[r]
THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 5,0 ĐIỂM Phân tích nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi phần trích trong Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục - 2008 CÂU 3.B..[r]
d y mãnh li t trong em thì cũng là lúc ông Sáu ph i lên đ ậ ệ ả ườ ng tr v khu ở ề căn c . khu căn c , ng ứ Ở ứ ườ i cha d n h t tình c m yêu quý, nh th ồ ế ả ớ ươ ng đ a ứ con vào vi c làm m t chi c l ệ ộ ế ượ c b ng ngà voi đ t ng con. Trong m t tr n ằ ể ặ ộ[r]
THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 5,0 ĐIỂM Phân tích nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi phần trích _trong Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục – 2008._ CÂU 3.[r]
YÊU CẦU VỀ KIẾN THỨC: Trên cơ sở những hiểu biết về nhà văn Nguyễn Thi và truyện ngắn Những đứa _con trong gia đình chủ yếu phần trích trong Ngữ văn 12, Tập hai, thí sinh có _ thể trình [r]
_THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 5,0 ĐIỂM_ Phân tích nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi phần trích trong Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục – 2008.[r]
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc[r]