Ảnh 'thành phố di động' đến Việt Nam Từ tháng 12, tàu 5 sao Super Star Libra sẽ đều đặn cập cảng Cái Lân (Quảng Ninh) thứ hai hằng tuần mang theo hàng ngàn khách du lịch. VnExpress ghi lại một số hình ảnh về “thành phố di động” này. Chiếc tàu dài 216m, cao 10 tầng có thể chở tới 1.800 du khách. (Để[r]
Nam: Xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên; Tăng cường cơ sở vật chất;Xây dựng chương trình đào tạo …6- Đề xuất và kiến nghị một số vấn đề liên quan đến nâng cao năng lực đàotạo – Huấn luyện hàng hải tại Việt Nam .Tuy nhiên, các đề tài và báo cáo liên quan đến vấn đề chủ yếu đưa ra đánh[r]
Tổng công ty hàng hải Việt Nam Vinalines là một trong 25 doanh nghiệp lớn nhất Việt Nam trong bảng xếp hạng VNR500 do Công ty cổ phần Báo cáo đánh giá Việt Nam ( Vietnam Report) công bố vào ngày 1512010. Để đạt được thành tích như trên, Tổng công ty cùng với các công ty con đã có những bước đi đúng[r]
đầy đủ những kiến thức về luật pháp và các chuẩn mực quốc tế cho sỹ quan,thuyền viên để tránh những sai sót, vi phạm đáng tiếc có thể xảy ra làm chậm chễtiến độ vận chuyển hàng hóa và ảnh hưởng đến uy tín của Tổng công ty. Bên cạnhđó sau khi gia nhập WTO, hoạt động xuất khẩu thuyền viên
Cuốn sổ tay cứu hỏa phù hợp cho nhiều loại tàu khácnhau. Nó hoàn toàn phù hợp với Nghị quyết MSC.99(73) được thông qua ngày 5122000 và có hiệu lực vào ngày 172002 – sửa đổi chương II Điều15 yêu cầu cụ thể là tàu phải có cuốnsách này. Mục đích của cuốn sổ tay là cung cấp cho thuyền viên các chỉ dẫn v[r]
CHƯƠNG 1: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN DOANH NGHIỆP 1.1. Căn cứ pháp lý hình thành doanh nghiệp Công ty cổ phần dịch vụ hàng hải Đại Dương được thành lập theo giấy phép đăng kí kinh doanh số 0203001834 do Phòng đăng ký kinh doanh – Sở kế hoạch và đầu tư thành phố Hải Phòng cấp ngày 01112005 Tê[r]
Tuy nhiên tổ chức của doanh nghiệp không thể thực sự hình thành đợc chừng nào ngời ta cha “cấp ngời” cho nó Biên chế cán bộ là tìm ra con ngời thích hợp và là bớc logic tiếp theo công vi[r]
Vấn đề cần quan tâm ở đây là sự mất cân đối giữa công nhân sản xuất và công nhân phục vụ.Với tổng số công nhân ohục vụ là 73 ngờichiếm 32.02%,công nhân sản xuất là 100 ngời chiếm 43.83% [r]
giao cho những người có trách nhiệm thực hiện.4. Chăm sóc chu đáo để hàng hoá trên tàu biển không bị hư hỏng, mất mát;áp dụng các biện pháp cần thiết để bảo vệ quyền lợi của những người có lợi ích liênquan đến hàng hoá; phải tận dụng mọi khả năng thông báo cho những người có lợiích liên quan biết về[r]
đề về điều kiện làm việc của người đi biển.Theo Tổng Giám đốc ILO, ông Guy Ryder: “ Công ước này là một mốc quan trọngtrong lịch sử Hàng hải. Đây là sản phẩm của cơ chế đối thoại ba bên và hợp tác quốctế, thúc đẩy việc tạo điều kiện sống và làm việc bảo đảm, bền vững cho thuyền viên,16KHOA HÀ[r]
Tuy nhiên tổ chức của doanh nghiệp không thể thực sự hình thành đợc chừng nào ngời ta cha “cấp ngời” cho nó Biên chế cán bộ là tìm ra con ngời thích hợp và là bớc logic tiếp theo công vi[r]
Mọi đóng góp ý kiến xin vui lòng gửi thư qua địa chỉ Email:ketoan.thue91@gmail.comBạn là duy nhất và không ai giống bạn cảe. Thu nhập từ bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng theo quy định của BộLuật dân sự.13. Thu nhập nhận được từ các quỹ từ thiện được cơ quan Nhà nước cóthẩm quyền cho phép thành lậ[r]
THÔNG TƯ QUY ĐỊNH VỀ TIÊU CHUẨN CHUYÊN MÔN, CHỨNG CHỈ CHUYÊN MÔN CỦA THUYỀN VIÊN, THỰC TẬP TRÊN TÀU BIỂN VÀ ĐỊNH BIÊN AN TOÀN TỐI THIỂU CỦA TÀU BIỂN VIỆT NAM
Trường ĐHGTVT TP HCMKhoa máy tàu thủyĐỀ THI HẾT MÔN LUẬT MÁY TÀUHỆ CHÍNH QUY (60 TIẾT)Người soạn: Trần Đình Đức1. Nghĩa vụ của thuyền viên khi công tác trên tàu theo bộ luật hang hải VN 2005?2. Trực ca của thuyền viện trong chức trách thuyền viên, nhiệm vụ trực ca của thợ máy vàsỹ quan[r]
Tri thức Để hiểu rõ khái niệm tri thức ta phân biệt tri thức với các khải niệm tương đồng khác là dữ liệu, thông tin, trí tuệ. Dữ liệu là những con số hoặc dữ kiện thuần túy, rời rạc mà quan s
Phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường, khoa đại học sư phạm Phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường, khoa đại học sư phạm Phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường, khoa đại học sư phạm Phát t[r]