NỘI DUNG LUẬT PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NỘI DUNG LUẬT PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI":

TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

Giáo dục ứng phó với BĐKH và phòng, chống thiên tai được tích hợp vào nhiều môn học ở trường THCS, trong đó có môn Sinh học. Bộ môn Sinh học là một trong những bộ môn có khả năng đưa giáo dục biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai vào một cách thuận lợi nhất vì hầu hết các nội dung trong chương[r]

64 Đọc thêm

THÔNG TƯ 05/2016/TT-BKHĐT HƯỚNG DẪN LỒNG GHéP NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI VÀO KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NGÀNH, KINH TẾ-XÃ HỘI

THÔNG TƯ 05/2016/TT-BKHĐT HƯỚNG DẪN LỒNG GHéP NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI VÀO KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NGÀNH, KINH TẾ-XÃ HỘI

BỘ KẾ HOẠCH VÀĐẦU TƯ-------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc---------------Số: 05/2016/TT-BKHĐTHà Nội, ngày 06 tháng 6 năm 2016THÔNG TƯHƯỚNG DẪN LỒNG GHÉP NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI VÀO QUYHOẠCH, KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NGÀNH, KINH TẾ-XÃ HỘICă[r]

8 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÁC ĐỊNH NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 THPT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÁC ĐỊNH NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 THPT

phương Bắc tràn xuống gây nên những đợt rét đậm, rét hại, sương giá, sươngmuối kéo dài ảnh hưởng rất lớn đến tính mạng và đời sống sản xuất.Trước thực trạng thiên tai ngày càng nhiều và diễn biến phức tạp, trongnhững năm qua Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm chú trọng công tác theodõi, dự báo[r]

53 Đọc thêm

TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Qua dạy học môn Sinh học trang bị cho học sinh (HS) những kiến thức cơ bản về khí hậu, thời tiết, khí nhà kính, BĐKH và phòng, chống thiên tai hiện tại và quá khứ, nguyên nhân và hậu quả. Mối quan hệ giữa con người, thiên nhiên, BĐKH và ứng phó BĐKH và phòng, chống thiên tai, để mỗi HS trở thành tuy[r]

61 Đọc thêm

TICH HOP GDBDKHPCTT TRONG MON CONG NGHE THCS

TICH HOP GDBDKHPCTT TRONG MON CONG NGHE THCS

của giáo dục BĐKH và phòng chống thiên tai. Giáo viên phải khai thác kiến thứcmôn học và liên hệ chúng với các nội dung về ứng phó với BĐKH và phòngchống thiên tai. Liên hệ là kiểu tích hợp phổ biến cho đa số các môn học, tuynhiên tiếp cận theo kiểu này, giáo viên[r]

38 Đọc thêm

Giáo trình hướng dẫn xây dựng kế hoạch quản lý rủi ro thiên tai trong các khu công nghiệp và khu chế xuất

GIÁO TRÌNH HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH QUẢN LÝ RỦI RO THIÊN TAI TRONG CÁC KHU CÔNG NGHIỆP VÀ KHU CHẾ XUẤT

hướng dẫn xây dựng kế hoạch biên chế×hướng dẫn xây dựng kế hoạch chương trình trợ giúp phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa×xây dựng bộ phận quản lý rủi ro chuyên trách trong xnk×quản lý rủi ro thiên tai trong quy hoạch phát triển×hướng dẫn xây dựng kế hoạch sản xuất kinh doanh×hướng dẫn xây dựng kế h[r]

37 Đọc thêm

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CHUYÊN VIÊN BAN CHỈ HUY PHÒNG, CHỐNG LỤT, BÃO HUYỆN A THAM MƯU CHI QUỸ PHÒNG, CHỐNG LỤT, BÃO CỦA ĐỊA PHƯƠNG SAI MỤC ĐÍCH THEO QUY ĐỊNH CỦA CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT HIỆN HÀNH

QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CHUYÊN VIÊN BAN CHỈ HUY PHÒNG, CHỐNG LỤT, BÃO HUYỆN A THAM MƯU CHI QUỸ PHÒNG, CHỐNG LỤT, BÃO CỦA ĐỊA PHƯƠNG SAI MỤC ĐÍCH THEO QUY ĐỊNH CỦA CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT HIỆN HÀNH

phòng của địa phương đáp ứng được nhu cầu cần thiết trong việc mua sắmtrang thiết bị tìm kiếm cứu nạn, nhu cầu bức thiết của địa phương. Nhất làđang trong thời điểm mùa mưa lũ, cần để di dời người và tài sản của nhân dânra khỏi vùng nguy hiểm ven các sông, rạch nhánh khi có sự cố xảy ra.- Việ[r]

14 Đọc thêm

PHỔ BIẾN KIẾN THỨC, GIÁO DỤC KỸ NĂNG VỀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI (DÀNH CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG)

PHỔ BIẾN KIẾN THỨC, GIÁO DỤC KỸ NĂNG VỀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI (DÀNH CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG)

Việt Nam với đặc điểm vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên đặc thù tiềm ẩn nhiều
nguy cơ xảy ra các hiểm họa tự nhiên. Nước ta nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa,mkhu vực trung tâm bão của Châu Á – Thái Bình Dương. Hàng năm, nước ta đón nhận rất nhiều các cơn bão lớn gây thiệt hại nghiêm trọng về ng[r]

219 Đọc thêm

tai lieu giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai ở cấp THPT

TAI LIEU GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI Ở CẤP THPT

Thực hiện việc triển khai Dự án “Đưa các nội dung ứng phó với biến đổi khí hậu vào các chương trình giáo dục và đào tạo giai đoạn 20112015”của Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai” tích hợp vào dạy học trong các môn Vật lí[r]

111 Đọc thêm

LUẬT PHÒNG CHỐNG DOPING THẾ GIỚI

LUẬT PHÒNG CHỐNG DOPING THẾ GIỚI

Được sự đồng ý của Tổng cục Thể dục Thể thao, Trungtâm Doping & Y học thể thao đã chủ trì biên dịch sang tiếngViệt Bộ Luật phòng chống doping thế giới-2009 (WorldAnti-Doping Code-2009) và các tiêu chuẩn kỹ thuật kèm theovới mong muốn đưa được các kiến thức cần thiết đến tận các[r]

192 Đọc thêm

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA PHÒNG CHỐNG VÀ GIẢM NHẸ THIÊN TAI ĐẾN NĂM 2020

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA PHÒNG CHỐNG VÀ GIẢM NHẸ THIÊN TAI ĐẾN NĂM 2020

phòng, chống và quản lý rủi ro thiên tai.Mục tiêu: Đảm bảo công tác phòng, chống và quản lý rủi ro thiên tai được thựchiện một cách hiệu quả đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế, xã hội của cả nước.Nhiệm vụ chủ yếu: Bổ sung hoàn thiện hệ thống văn bản pháp lý[r]

30 Đọc thêm

ỨNG PHÓ THIÊN TAI BIỆN PHÁP CƠ BẢN ỨNG PHÓ ĐỐI VỚI BÃO, ÁP THẤP NHIỆT ĐỚI, MƯA LỚN, LŨ, LŨ QUÉT, NGẬP LỤT, SẠT LỞ ĐẤT SỤT LÚN ĐẤT DO MƯA LŨ HOẶC DÒNG CHẢY

ỨNG PHÓ THIÊN TAI BIỆN PHÁP CƠ BẢN ỨNG PHÓ ĐỐI VỚI BÃO, ÁP THẤP NHIỆT ĐỚI, MƯA LỚN, LŨ, LŨ QUÉT, NGẬP LỤT, SẠT LỞ ĐẤT SỤT LÚN ĐẤT DO MƯA LŨ HOẶC DÒNG CHẢY

Biện pháp cơ bản ứng phó đối với bão, áp thấp nhiệt đới, mưa lớn, lũ, lũ quét, ngập lụt, sạt lở đất sụt lún đất do mưa lũ hoặc dòng chảy:
+ Sơ tán người ra khỏi khu vực nguy hiểm, nơi không bảo đảm an toàn; tập trung triển khai các biện pháp bản đảm an toàn cho người, đặc biệt đối tượng dễ bị tổn t[r]

3 Đọc thêm

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC

Chi đầu tư phát triển thực hiện tập trung chủ yếu cho việc thực hiện an sinh xã hội, tăng cường khả năng phòng, chống và giảm nhẹ tác hại thiên tai như: bổ sung vốn đầu tư xây dựng các c[r]

11 Đọc thêm

SKKN THCS ĐẠT GIẢI A CẤP HUYỆN: TÌM HIỂU VÀ PHÒNG CHỐNG GIẢM THIỂU THIÊN TAI DO SẤM SÉT THÔNG QUA BUỔI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA Ở TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN – HUYỆN NGA SƠN

SKKN THCS ĐẠT GIẢI A CẤP HUYỆN: TÌM HIỂU VÀ PHÒNG CHỐNG GIẢM THIỂU THIÊN TAI DO SẤM SÉT THÔNG QUA BUỔI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA Ở TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN – HUYỆN NGA SƠN

Sấm sét đã gây ra không ít thiệt hại về người và tài sản. Tuy nhiên sự cảnh giác của chúng ta cũng như học sinh còn kém. Có thể một phần là do chủ quan, hoặc do sự thiếu hiểu biết về sấm sét.Xuất phát từ những lý do trên, tôi thấy rằng việc tổ chức cho học sinh tìm hiểu và phòng tránh giảm thiểu thi[r]

20 Đọc thêm

TRƯỜNG HỌC AN TOÀN TRƯỚC THIÊN TAI VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU HƯỚNG DẪN THEO DÕI VÀ ĐÁNH GIÁ

TRƯỜNG HỌC AN TOÀN TRƯỚC THIÊN TAI VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU HƯỚNG DẪN THEO DÕI VÀ ĐÁNH GIÁ

Tài liệu Hướng dẫn theo dõi và đánh giá được xây dựng để trả lời câu hỏi “Làm thế nào để biết trường học có an toàn trước tác động của thiên tai và biến đổi khí hậu” hay không. Kết quả đánh giá giúp trường học phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu trong công tác phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai ([r]

40 Đọc thêm

KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG GIẢM NHẸ THIÊN TAI VÀ TÌM KIẾM CỨU NẠN

KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG GIẢM NHẸ THIÊN TAI VÀ TÌM KIẾM CỨU NẠN

tốt; hàng năm được tổ chức huấn luyện, luyện tập, diễn tập theo các phương án tácchiến, không ngừng nâng cao trình độ kỹ chiến thuật, bản lĩnh chính trị và sứcchiến đấu, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Đồng thời làlực lượng nòng cốt trong lao động sản xuất, giữ gìn ANCT - TTA[r]

15 Đọc thêm

Tiểu luận quản lý nhà nước về quản lý thuế

TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ QUẢN LÝ THUẾ

Thuế là nguồn thu chủ yếu của Ngân sách nhà nước, (khoản thu Ngân sách từ thuế và phí chiếm hơn 90% ) nhằm đáp ứng nhu cầu chi cho quốc phòng, an ninh, giáo dục, y tế, nuôi bộ máy nhà nước. Ngoài ra nhà nước phải tiết kiệm để chi cho đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng kinh tế xã hội, chi cho các chương[r]

30 Đọc thêm

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN DẠY VÀ HỌC VỀ GIẢM NHẸ RỦI RO THIÊN TAI BẢN TIẾNG VIỆT

TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN DẠY VÀ HỌC VỀ GIẢM NHẸ RỦI RO THIÊN TAI BẢN TIẾNG VIỆT

Tài liệu hướng dẫn dạy và học về giảm nhẹ rủi ro thiên tai” là tài liệu tham khảo hướng dẫn cụ thể về dạy và học về phòng, tránh và giảm nhẹ thiên tai cho giáo viên và học sinh nhằm từng bước nâng cao nhận thức và kĩ năng phòng, tránh thiên tai, thích ứng với biến đổi khí hậu.Nội dung tài liệu được[r]

114 Đọc thêm

BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI Ở MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ

BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI Ở MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ

Việc khôi phục và phát triển diện tích rừng trong miền là khâu then chốt để đảm bảo cuộc sống... Việc khôi phục và phát triển diện tích rừng trong miền là khâu then chốt để đảm bảo cuộc sống của nhân dân bền vững, đặc biệt là tại các vùng núi cao đầu nguồn nước như Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn... T[r]

1 Đọc thêm

BÀI 42. MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ

BÀI 42. MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ

BẢO VỆ MÔI TR ỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI  THẢO LUẬN:THẢO LUẬN:  VỠ SAO BẢO VỆ VÀ PHỎT TRIỂN RỪNG VỠ SAO BẢO VỆ VÀ PHỎT TRIỂN RỪNG LÀ KHÕU THEN CHỐT ĐỂ XÕY DỰNG LÀ KHÕU THEN CHỐT ĐỂ X[r]

28 Đọc thêm