PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI":
CHIẾN LƯỢC PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI
chiến lược phòng chống thiên tai giai đoạn 20102015,chiến lược phòng chống thiên tai giai đoạn 20102015,chiến lược phòng chống thiên tai giai đoạn 20102015,chiến lược phòng chống thiên tai giai đoạn 20102015,chiến lược phòng chống thiên tai giai đoạn 20102015,chiến lược phòng chống thiên tai giai đo[r]
18 Đọc thêm
THÔNG TƯ 05/2016/TT-BKHĐT HƯỚNG DẪN LỒNG GHéP NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI VÀO KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NGÀNH, KINH TẾ-XÃ HỘI
BỘ KẾ HOẠCH VÀĐẦU TƯ-------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc---------------Số: 05/2016/TT-BKHĐTHà Nội, ngày 06 tháng 6 năm 2016THÔNG TƯHƯỚNG DẪN LỒNG GHÉP NỘI DUNG PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI VÀO QUYHOẠCH, KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NGÀNH, KINH TẾ-XÃ HỘICăn cứ Lu[r]
8 Đọc thêm
TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
Giáo dục ứng phó với BĐKH và phòng, chống thiên tai được tích hợp vào nhiều môn học ở trường THCS, trong đó có môn Sinh học. Bộ môn Sinh học là một trong những bộ môn có khả năng đưa giáo dục biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai vào một cách thuận lợi nhất vì hầu hết các nội dung trong chương[r]
64 Đọc thêm
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI Ở MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ
Việc khôi phục và phát triển diện tích rừng trong miền là khâu then chốt để đảm bảo cuộc sống... Việc khôi phục và phát triển diện tích rừng trong miền là khâu then chốt để đảm bảo cuộc sống của nhân dân bền vững, đặc biệt là tại các vùng núi cao đầu nguồn nước như Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn... T[r]
1 Đọc thêm
BÃO NHIỆT ĐỚI VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI DO BÃO
bảo vệ môi trường và phòng chống thiên taibáo cáo phòng chống thiên taigiải đề thi môn thủy văn và phòng chống thiên taiung pho voi bien doi khi hau va phong chong thien taigiáo án địa lý 12 bài 15 bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai pdfbai giảng dien tu bảo vệ môi truongf và phòng chong thie[r]
27 Đọc thêm
TAI LIEU GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI Ở CẤP THPT
Thực hiện việc triển khai Dự án “Đưa các nội dung ứng phó với biến đổi khí hậu vào các chương trình giáo dục và đào tạo giai đoạn 20112015”của Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn tài liệu “Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai” tích hợp vào dạy học trong các môn Vật lí[r]
111 Đọc thêm
TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Qua dạy học môn Sinh học trang bị cho học sinh (HS) những kiến thức cơ bản về khí hậu, thời tiết, khí nhà kính, BĐKH và phòng, chống thiên tai hiện tại và quá khứ, nguyên nhân và hậu quả. Mối quan hệ giữa con người, thiên nhiên, BĐKH và ứng phó BĐKH và phòng, chống thiên tai, để mỗi HS trở thành tuy[r]
61 Đọc thêm
PHỔ BIẾN KIẾN THỨC, GIÁO DỤC KỸ NĂNG VỀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI (DÀNH CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG)
Việt Nam với đặc điểm vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên đặc thù tiềm ẩn nhiều
nguy cơ xảy ra các hiểm họa tự nhiên. Nước ta nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa,mkhu vực trung tâm bão của Châu Á – Thái Bình Dương. Hàng năm, nước ta đón nhận rất nhiều các cơn bão lớn gây thiệt hại nghiêm trọng về ng[r]
nguy cơ xảy ra các hiểm họa tự nhiên. Nước ta nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa,mkhu vực trung tâm bão của Châu Á – Thái Bình Dương. Hàng năm, nước ta đón nhận rất nhiều các cơn bão lớn gây thiệt hại nghiêm trọng về ng[r]
219 Đọc thêm
KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG GIẢM NHẸ THIÊN TAI VÀ TÌM KIẾM CỨU NẠN
nghiêm trọng đến tính mạng, tài sản của nhân dân trên địa bàn xã.4. Kết luậnDưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Thường trực Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện.Với tổ chức biên chế trang bị của LLVT xã và lực lượng tại chỗ của các địaphương. Cấp uỷ, chính quyền, LLVT và nhân dân xã Nam Phong có đủ khả năngphòng
15 Đọc thêm
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC QUỐC GIA PHÒNG CHỐNG VÀ GIẢM NHẸ THIÊN TAI ĐẾN NĂM 2020
phòng, chống và quản lý rủi ro thiên tai.Mục tiêu: Đảm bảo công tác phòng, chống và quản lý rủi ro thiên tai được thựchiện một cách hiệu quả đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế, xã hội của cả nước.Nhiệm vụ chủ yếu: Bổ sung hoàn thiện hệ thống văn bản pháp lý[r]
30 Đọc thêm
SKKN THCS ĐẠT GIẢI A CẤP HUYỆN: TÌM HIỂU VÀ PHÒNG CHỐNG GIẢM THIỂU THIÊN TAI DO SẤM SÉT THÔNG QUA BUỔI HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA Ở TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN – HUYỆN NGA SƠN
Sấm sét đã gây ra không ít thiệt hại về người và tài sản. Tuy nhiên sự cảnh giác của chúng ta cũng như học sinh còn kém. Có thể một phần là do chủ quan, hoặc do sự thiếu hiểu biết về sấm sét.Xuất phát từ những lý do trên, tôi thấy rằng việc tổ chức cho học sinh tìm hiểu và phòng tránh giảm thiểu thi[r]
20 Đọc thêm
GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀ PHÒNG, CHỐNG THIÊN TAI Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Thời tiết dùng để diễn tả trạng thái của khí quyển tại một địa điểm trong một thời gian nhất định, có thể là một giờ, một buổi, một ngày hay vài tuần. Ví dụ: Thời tiết hôm nay là mưa phùn, gió nhẹ. Thời tiết bao gồm các yếu tố như nhiệt độ không khí, độ ẩm không khí, gió, áp suất khí quyển… và những[r]
127 Đọc thêm
MẪU KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI
Dựa vào kết quả đánh giá rủi ro thiên tai và những nguồn lực có thể được bổ sung để xây dựng mục tiêu.
Mục tiêu đề ra cần phải :
Cụ thể
Đo lường được
Có tính khả thi
Phù hợp với điều kiện địa phương
Có giới hạn về thời gian thực hiện
Mục tiêu đề ra cần phải :
Cụ thể
Đo lường được
Có tính khả thi
Phù hợp với điều kiện địa phương
Có giới hạn về thời gian thực hiện
12 Đọc thêm
NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP CHUẨN BỊ KỸ THUẬT VỚI VIỆC PHÒNG TRÁNH THIÊN TAI LŨ LỤT CHO THÀNH PHỐ KRATIE TỈNH KRATIE
xây dựng và phát triển đô thị an toàn bền vững.Trong những năm gần đây ở Campuchia chịu nhiều ảnh hưởng của thiêntai gây thiệt hại nghiêm trọng về người và của, đặc biêt là Thành phố Kratie – tỉnhKratie. Lũ lụt hàng năm đã khiến hàng trăm hộ dân phải di dời, gây sạt lở và làmhư hại hệ thống hạ tầng[r]
87 Đọc thêm
QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC CHUYÊN VIÊN BAN CHỈ HUY PHÒNG, CHỐNG LỤT, BÃO HUYỆN A THAM MƯU CHI QUỸ PHÒNG, CHỐNG LỤT, BÃO CỦA ĐỊA PHƯƠNG SAI MỤC ĐÍCH THEO QUY ĐỊNH CỦA CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT HIỆN HÀNH
dân hoặc tiếp viện từ các địa phương khác nhưng sẽ dẫn đến chậm trễ gây hậuquả đáng tiếc về người và tài sản.2. Phân tích và lựa chọn phương ánTrong cuộc sống, chúng ta luôn cố gắng để thỏa mãn được cả tình và lýcho mọi hoạt động. Rất hiếm trường hợp đúng tuyệt đối nhất là trong xã hội cógiai cấp ở[r]
14 Đọc thêm
BẢN CHẤT HIỆN TƯỢNG NỨT CỤC BỘ VÀ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TOÁN ỔN ĐỊNH CHỐNG NỨT TRONG THÂN ĐẬP ĐẤT
Nứt cục bộ trong thân đập đất là hiện tượng tự nhiên, nảy sinh khi độ ẩm trong đất thay đổi.Có nhiều dạng vết nứt với bản chất và điều kiện hình thành khác nhau, bao gồm: nứt mặt, nứt đáy, tách lớp. Trong bài này,các tác giả tóm tắt kết quả nghiên cứu về bản chất của hiện tượng và phương pháp tính t[r]
10 Đọc thêm
TICH HOP GDBDKHPCTT TRONG MON CONG NGHE THCS
ta năm 1995 so với năm 1943? Diện tích rừng tự nhiên bị mất là bao nhiêu?Độ che phủ của rừng như năm 1995 so với năm 1943 như thế nào?Độ che phủ của rừng giảm bao nhiêu phần trăm?Nếu nước ta có diện tích là 33 triệu ha thì độ che phủ của rừng năm 1995là bao nhiêu ha? (= 33 triệu ha x 28%)Diện tích đ[r]
38 Đọc thêm
LUẬN VĂN THẠC SỸ: NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐÊ BIỂN NAM BỘ
Vùng ven biển Nam Bộ từ Bà Rịa Vũng Tàu đến Kiên Giang là vùng đa dạng về sinh thái, có vai trò lớn trong sự phát triển kinh tế của của miền Nam cũng như của cả nước. Dù vậy, tiềm năng kinh tế đa dạng của vùng này vẫn chưa được khai thác tương xứng, kém ổn định, vẫn còn tiềm ẩn nhiều rủi ro do thiê[r]
123 Đọc thêm
TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ QUẢN LÝ THUẾ
Thuế là nguồn thu chủ yếu của Ngân sách nhà nước, (khoản thu Ngân sách từ thuế và phí chiếm hơn 90% ) nhằm đáp ứng nhu cầu chi cho quốc phòng, an ninh, giáo dục, y tế, nuôi bộ máy nhà nước. Ngoài ra nhà nước phải tiết kiệm để chi cho đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng kinh tế xã hội, chi cho các chương[r]
30 Đọc thêm
ỨNG PHÓ THIÊN TAI BIỆN PHÁP CƠ BẢN ỨNG PHÓ ĐỐI VỚI BÃO, ÁP THẤP NHIỆT ĐỚI, MƯA LỚN, LŨ, LŨ QUÉT, NGẬP LỤT, SẠT LỞ ĐẤT SỤT LÚN ĐẤT DO MƯA LŨ HOẶC DÒNG CHẢY
Biện pháp cơ bản ứng phó đối với bão, áp thấp nhiệt đới, mưa lớn, lũ, lũ quét, ngập lụt, sạt lở đất sụt lún đất do mưa lũ hoặc dòng chảy:
+ Sơ tán người ra khỏi khu vực nguy hiểm, nơi không bảo đảm an toàn; tập trung triển khai các biện pháp bản đảm an toàn cho người, đặc biệt đối tượng dễ bị tổn t[r]
+ Sơ tán người ra khỏi khu vực nguy hiểm, nơi không bảo đảm an toàn; tập trung triển khai các biện pháp bản đảm an toàn cho người, đặc biệt đối tượng dễ bị tổn t[r]
3 Đọc thêm