HỆ HÔ HẤP ĐỘNG VẬT

Tìm thấy 7,896 tài liệu liên quan tới từ khóa "HỆ HÔ HẤP ĐỘNG VẬT":

BÀI 2. CÁC GIỚI SINH VẬT

BÀI 2. CÁC GIỚI SINH VẬT

Tổ 4- Động vật là một nhóm sinh vật chính, được phânloại là giới Động vật (Animalia) trong hệ thống phânloại 5 giới• 1 . Đặc điểm chung về cấu tạo-Giới đông vật gồm những sinh vật nhân thực , đa bào , cơthể gồm nhiều tế bào phân hóa thành các mô, các cơ quan vàhệ cơ quan khác nhau đ[r]

15 Đọc thêm

BÀI 17 HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

BÀI 17 HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

- Đại diện: động vật đơn bào hoặc đa bào có tổ chức thấp (sống ở dưới nước hoặc trên cạn)CÂU HỎINếu bắt giun đất lên mặt đất khô ráo giun sẽ nhanh bị chết. Tại sao?Nếu bắt giun đất để lên bề mặt đất (nơi khô ráo) giun sẽ nhanh chết vì: trong điều kiệnkhô ráo, da giun bị khô (không còn ẩm ướt)[r]

15 Đọc thêm

BÀI 18. TUẦN HOÀN MÁU

BÀI 18. TUẦN HOÀN MÁU

II. CÁC DẠNG HỆ TUẦN HOÀN Ở ĐỘNGVẬT..HỆ TUẦN HOÀN HỞHỆ TUẦN HOÀN KÍNHỆ TUẦN HOÀN ĐƠNHỆ TUẦN HOÀN KÉPII. CÁC DẠNG HỆ TUẦN HOÀN ỞĐỘNG VẬT1Hệ tuần hoàn hởĐường đi của máuHệ tuần hoàn hởO2O2 CO2O2 CO2

25 Đọc thêm

HỆ HÔ HẤP2

HỆ HÔ HẤP2

PQ. Gian tiÓu thuúLßng phÕ nangTM phæi-Tổng diện tích bề mặt của các phế nang ởgiai đoạn thở vào khoang 100-120m2 (thậmchí có thể đến 150m2), còn ở trong giai đoạnthở ra, giam xuống còn 1/ 2 đến 1/3.- Giừa các phế nang có nhừng lỗ với đờngkính khoang 10-15àm.- Bề mặt trong của thành phế nang đợc lợp[r]

27 Đọc thêm

BÀI 17. HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

BÀI 17. HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

các ống khí)Qua phổi (Quaphế nanglớp chimSự phối hợp nâng hạcủa xương nắp mangvà động tác đóng mởmiệngHệ thống các ống dẩn Sự co dản của phầnkhí phân nhánh nhỏbụngdần và tiếp xúc trựctiếp với té bàoCác ống khí nằmtrong phổi với hệthống mao mạch baoquanhGồm các túi khí rấtĐa số động vật ởnhỏ c[r]

23 Đọc thêm

BÀI 17HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

BÀI 17HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

Nếu bắt giun đất để trên mặt đất khôráo,giun sẽ bị chết.Tại sao?Ở nơi khô ráolàm cho da củagiun đất bị khô dẫnđến O2 và CO2không khuếch tánđược qua da vàgiun bị chết.2./Hô hấp bằng hệ thống ống khí- Đại diện : Côn trùng..*2./Hô hấp bằng hệ thống ống khíLỗ thởThành mặt bụngHình 17.2.

30 Đọc thêm

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC (188)

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC (188)

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 4: OXI - KHÔNG KHÍ1. Hãy cho biết 3,01.1024 phân tử oxi có khối lượng bao nhiêu gam?(A) 120g(B) 140g(C) 150g(D) 160g2. Phát biểu nào sau đây về oxi là không đúng?(A) Oxi tạo oxit axit với hầu hết kim loại.(B) Oxi là phi kim hoạt động hoá học rất mạnh, nhất là ở nhịêt độ ca[r]

3 Đọc thêm

BÀI 17. HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

BÀI 17. HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT

2. Quá trình hô hấp- Hô hấp ngòai: quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môitrường thông qua bề mặt trao đổi khí:+ da+ mang……….- Vận chuyển khí- Hô hấp trong ( hô hấp tế bào)II-Bề mặt trao đổi khí-Bộ phận cho O2 từ môi trường ngoài khuếch tánvào trong tế bào(hoặc máu)và[r]

31 Đọc thêm

DE CUONG ON TAP SINH HOC 11 HOC KI 1

DE CUONG ON TAP SINH HOC 11 HOC KI 1

TL : Vì mang chỉ trao đổi khí hoà tan trong nước và được lưu thông qua mang.* Vì sao phổi của thú trao đổi khí đạt hiệu quả cao?TL : Vì cấu tạo của phổi, đặc biệt là phổi người có rất nhiều túi phổi nên có bề mặt tiếp xúc lớn.* Vì sao động vật có phổi không hô hấp ở nước?TL : Vì nước t[r]

20 Đọc thêm

HỆ HÔ HẤP CƠ THỂ NGƯỜI

HỆ HÔ HẤP CƠ THỂ NGƯỜI

và cho nhánh tận là ĐM chậu chung, ĐM chậu chung tách thành ĐM chậurong cấp máu cho khung chậu nhỏ và ĐM chậu ngoài cấp máu cho chi dướisau khi qua cung đùi ĐM chủ( ĐM chạu ngoài) đổi tên thành ĐM đùi, cấpmáu cho chi dưới.2.1.1.2. ĐM phổi:chia làm 2 nhánh dẫn máu đổ xẫm từ tâm thất phải đến rốn phổi[r]

8 Đọc thêm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN SINH HỌC LỚP 7

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN SINH HỌC LỚP 7

núi San hụ chủkhoangyếu là cú lợi.- Làm thế nàođể có cành Sanhô làm vậttrang trí.3 điểm30%Chương1 cõu1 cõu1 cõuV: NgànhY/cầu: Diễn tả Y/cầu: Giải Y/cầu:VậnChânnhững đặc điểm thíchvỡ dụng kiếnkhớpvề tập tính của sao hệ tuần thức để lấysâu bọ giúphoàn của ví dụ minhnhững hoạtchõu chấu họa tập t[r]

5 Đọc thêm

BÀI TẬP SGK SINH HỌC LỚP 7 (14)

BÀI TẬP SGK SINH HỌC LỚP 7 (14)

BÀI TẬP 1 SGK TRANG 178 SINH HỌC 7Nêu sự phân hóa và chuyên hóa của một số hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của cácngành Động vật (hô hấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dục).Hướng dẫn trả lời:

1 Đọc thêm

BÀI 26. CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT

BÀI 26. CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT

DDo mỗi hạch thần kinh điều khiển một vùng xác địnhtrên cơ thể nên động vật phản ứng chính xác hơn sovới hệ thàn kinh dạng lưới.2. Cảm ứng ở động vậthệ thần kinh dạng chuỗi hạchĐặc điểmNhóm động vậtĐặc điểm hệ thầnkinhĐộng vật có hệ thần kinh dạng chuỗi[r]

26 Đọc thêm

đề cương ôn thi môn sinh hk II

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN SINH HK II

Câu 1: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước, ở cạn:
Đặc điểm thích nghi với đời sống ở nước:
Đầu dẹp nhọn khớp với thân rẽ nước khi bơi.
Chi sau có màng bơi căng giữa các ngón.
Da tiết chất nhầy làm giảm ma sát và dễ thoáng khí.
Hô hấp bằng da chủ yếu.
Đặc điểm thí[r]

5 Đọc thêm

DE HSG SINH 8 HUYEN TAM DUONG 20142015

DE HSG SINH 8 HUYEN TAM DUONG 20142015

PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNGĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 8Năm học: 2014 - 2015Môn: Sinh họcThời gian làm bài: 120 phútĐề thi này gồm 01 trangCâu 1. (2,0 điểm)a) Các hệ cơ quan: hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, hệ bài tiết có mối liên[r]

1 Đọc thêm

BÀI 22. VỆ SINH HÔ HẤP

BÀI 22. VỆ SINH HÔ HẤP

MÔN SINH HỌC 8Bài 22: VỆ SINHNhóm 3 thuyết trìnhHÔ HẤPI) Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi các tác nhân có hạiBụiNguồn gốc tác nhân: từ các cơn lốc, núilửa phun, đám cháy rừng…Nitơ ôxit (Nox)Nguồn gốc tác nhân: khí thải ô tô, xe máy…I) Cần bảo vệ hệ hấp khỏi các tác nhân gây hạiLưu huỳn[r]

10 Đọc thêm

GIÁO ÁN TÍCH HƠP LIÊN MÔN – SINH HỌC 8 VỆ SINH HÔ HẤP

GIÁO ÁN TÍCH HƠP LIÊN MÔN – SINH HỌC 8 VỆ SINH HÔ HẤP

Trường THCS Thị trấn Lập ThạchGV: Nguyễn Thị GiangNgày soạn: 17/11/2013Ngày dạy : 26/11/2013Tiết 23Bài 22:VỆ SINH HÔ HẤPI. Mục đích yêu cầu1. Kiến thức:+ Môn sinh học- Trình bày được các tác nhân gây hại hoạt động hô hấp, các bệnh đường hô hấpthường gặp, đề ra các biện pháp bảo vệ hệ <[r]

10 Đọc thêm

Tiểu luận sự tiến hóa của hệ tuần hoàn

TIỂU LUẬN SỰ TIẾN HÓA CỦA HỆ TUẦN HOÀN

ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG MÔI TRƯỜNG PHẢI THƯỜNG XUYÊN TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG VỚI MÔI TRƯỜNG. NHỮNG ĐỘNG VẬT ĐƠN BÀO CHƯA XUẤT HIỆN HỆ TUẦN HOÀN, SỰ TRAO ĐỔI CHẤT XẢY RA TRỰC TIẾP QUA BỀ MẶT CƠ THỂ, ĐỘNG VẬT ĐA BÀO ĐƠN GIẢN CŨNG CHƯA HÌNH THÀNH HỆ TUẦN HOÀN CÁC CHẤT ĐƯỢC VẬN CHUYỂN NHỜ KHUẾCH TÁN. ĐỘ[r]

30 Đọc thêm

GIẢI BÀI TẬP TRANG 154, 156 SGK SINH LỚP 6: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI

GIẢI BÀI TẬP TRANG 154, 156 SGK SINH LỚP 6: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI

– Không có thực vật thì không có nguồn thức ăn cung cấp cho động vật. Không có thựcvật thì con người không tồn tại được.Bài 3: (trang 156 SGK Sinh 6)Ở địa phương em có những cây Hạt kín nào có giá trị kinh tế?Đáp án và hướng dẫn giải bài 3:Nói chung ở các địa phương đều có rất nhiều cây Hạt k[r]

3 Đọc thêm