III PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

Như thế, để nghiên cứu được đề tài thì cần phải có một cơ sở lí luận vững chắc. Vì thế tôi đã dựa vào những cơ sở chủ yếu sau: mục tiêu giáo dục- đào tạo của bậc học THCS, đặc điểm của địa phương, của nhà trường, của bộ môn, nhận thức của học sinh. Đây chính là những cơ sở khoa học và[r]

của địch , giải phóng tỉnh Lạng Sơn.c- Chiến dịch Điện Biên Phủ.- Lạng Sơn trở thành hậu phơng lớn chi viện cho chiến dịch và đồng bằng Bắc Bộ. Góp phần vào chiến thắng chung. E- Củng cố- dặn dò (4 )H: Em hãy giới thiệu lịch sử Lạng Sơn qua 2 thời kì: - Khi thực dân Pháp xâm lợc và kháng chiế[r]

t = Trt× Clt×Snt × It 3 Công cụ: •Phần mềm Eview •Phần mềm Excel *Chƣơng 3: Kết quả nghiên cứu 1. Tình huống 1 •Dự báo nhu cầu sd dầu 3th cuối 2008 của một cty dầu khí Nhận xét • Quá trình tăng giảm nhu cầu dầu của công ty có dấu hiệu lặp lại, từ đó suy ra mô hình cộng tính tốt hơn mô

5Thoại Ngọc Hầu và công cuộc khẩn hoang miền Hậu Giang của Nguyễn vănHầu được xuất bản năm 1973. Tác giả đã viết về cuộc đời và sự nghiệp của ThoạiNgọc Hầu, trong đó dành một phần khá lớn viết về những công trình đào kênh, mởđường, lập ấp ở An Giang của Thoại Ngọc Hầu vào giai đoạn cuối đời Gia Long[r]

or untreated straw supplemented with molasses-urea block for growing Sindhi x Local cattle in Vietnam. Livestock Research for Rural Development. Vol 4, Num 3, 12/1992. Bui Xuan An, (1998). Ensiled and dried peanut haulm as replacement of concentrate for crossbred heifers fed poor quality forages. Li[r]

Trà là một loại đồ uống được nhiều quốc gia trên thế giới ưa chuộng vàsử dụng, trong đó có Việt Nam. Trà được sản xuất từ búp và lá non của cây chè.Tục uống trà đã trở thành nét văn hóa lâu đời của mỗi dân tộc, mỗi quốc gia trênmọi miền lãnh thổ. Ước tính mỗi ngày chúng ta uống khoảng 18 đến 20 tỷ c[r]

Hậu phương Thanh Hoá trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954) Nguyễn Tuyết Nhung Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Luận văn Thạc sĩ ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Mã số: 60.22.56 Người hướng dẫn: PGS. Lê Mậu Hãn Năm bảo vệ: 2010 Abstract: Tái hiện sinh động[r]

[r]

có dãy Pan Nai với đỉnh cao nhất là 710m. 15% diện tích của thành phố là đảo đã tạo thành nhiều của đầm, vũng, bãi, thuận lợi cho việc nuôi trồng và đánh bắt hải sản. Đảo Vĩnh thực là một dãy núi dài chạy dài gần 20 km từ đông sang tây, cách đất liền trên 2 km tạo thành vịnh lớn, đỉnh cao nhất là 1[r]

có dãy Pan Nai với đỉnh cao nhất là 710m. 15% diện tích của thành phố là đảo đã tạo thành nhiều của đầm, vũng, bãi, thuận lợi cho việc nuôi trồng và đánh bắt hải sản. Đảo Vĩnh thực là một dãy núi dài chạy dài gần 20 km từ đông sang tây, cách đất liền trên 2 km tạo thành vịnh lớn, đỉnh cao nhất là 1[r]

Sinh hoạt thường ngày Sinh hoạt thường ngày của thiếu nữ Tháicủa thiếu nữ Thái Trang phục của các dân tộc ít người Tỉnh Yên BáiTrang phục của các dân tộc ít người Tỉnh Yên Bái09/20/13 Lịch sử ĐP Yên Bái.T THCS Yên ThịnhTrang phôc d©n téc Dao Trang phục của các dân tộc ít người Tỉnh Yên BáiTr[r]

CHƯƠNG MỞ ĐẦU
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
1. Khái niệm tư tưởng và tư tưởng Hồ Chí Minh
b. Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh
Nêu khái niệm.
Phân tích khái niệm (Chỉ rõ: bản chất, nguồn gốc, nội dung cơ bản, giá trị ý nghĩa củ[r]

Khoa Nghiên cứu văn học trong các hệ thống khoa học Khoa nghiên cứu văn học là khoa học về nghệ thuật ngôn từ, về sự sáng tạo ngôn từ. Lịch sử và phạm vi của nó rất rộng lớn, hệ thuật ngữ của nó rất phong phú. Có thể gọi chúng là một hệ thống kiến thức nhất định về nghệ t[r]

hai mặt tất yếu của một thực tại đầy mâu thuẫn diễn ra trong quá trình liên tụcvận động, phát triển và chuyển hóa của tự thân mỗi người. Từ thế kỷ thứ 6TCN, Tứ Diệu Đế của đức Phật đã đề cập trực tiếp đến thực trạng hiện hữubất như ý của con người và nguyên nhân sâu xa của nó trong quá trình nhậnthứ[r]

Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comPhương pháp nghiên cứu thực vật đòa phương ♦ Học sinh cần chuẩn bò đầu đủ các vật dụng , tư trang cá nhân như: giày dép, áo quần, các vật y tế cần thiết cho chuyến thực đòa ♦ Học sinh cần chuẩn bò tốt các dụng cụ cần thiế[r]

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌCCHUYÊN NGÀNH ĐỊA CHẤT THỦY VĂNI. Những vấn đề chung1. Tên chuyên ngành đào tạo: Địa chất thuỷ văn Tên tiếng Anh: HYDROGEOLOGY2. Mã số: 60.44.633. Bộ môn chủ quản: Bộ môn Địa chất thuỷ vănII. Mục tiêu đào tạo- Nâng cao trình độ lý thuyết và thực hành cho học viên; phát tri[r]

+ Tìm những bất cập của một số qui định về hợp đồng dịch vụ trong BLDStừ đó kiến nghị hướng hoàn thiện pháp luật.- Nhiệm vụ+ Phân tích, hoàn thiện những vấn đề lý luận về hợp đồng dịch vụ.+ Phân tích, đánh giá nội dung qui định của pháp luật về hợp đồng dịch vụtrong BLDS.+ Tìm và bình luận một số vụ[r]

phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Bắc Ninh?Từ những lý do trên đây, nên tôi chọn đề tài “Quản lý Nhà nước đối với cácdoanh nghiệp có vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài tại tỉnh Bắc Ninh”cho luận vănthạc sỹ của mình.2. Tình hình nghiên cứuQuản lý Nhà nước đối với các doanh nghiệp có vốn đầu tư trực t[r]

Đảng với cuộc vận động nông dân miền Nam trong kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1965) Trần Tuấn Sơn Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn Luận văn ThS ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Mã số: 60 22 56 Người hướng dẫn: TS. Lê Văn Thịnh Năm bảo vệ: 2010 Abstract: Chương[r]

phải khơi dậy tinh thần yêu nước, sự tự chủ và tự lực vươn lên của người dân, không trông chờ ỷ lại vào nhà nước. - Xây dựng nông thôn mới của xã phải do cộng đồng dân cư chủ động xây dựng kế hoạch trên cơ sở thảo luận dân chủ và quyết định những nội dung, chỉ tiêu, biện pháp thực hiện phù hợp với đ[r]