LUYEN TU VA CAU LOP 3 TUAN 29

* Bài 3 : Với mỗi nội dung sau đây, em hãy đặt một câu và dùng những dấu câu thích hợp:a) Nhờ em(hoặc anh, chị) mở hộ cửa sổ.b) Hỏi bố xem mấy giờ hai bố con đi thăm ông bà.c) Thể hiện sự thán phục trước thành tích của bạn. d) Thể hiện sự ngạc nhiên, vui mừng khi được mẹ tặng cho một món qu[r]

Bài 6:Câu kiểu: Ai là gì? Khẳng định, phủ địnhTừ ngữ về đồ dùng học tậpPhân môn:Luyện từ và câu •KiÓm tra bµi cò:1. ViÕt tªn riªng mét ngän nói hoÆc mét con s«ng.2. ViÕt tªn riªng mét b¹n trong líp.3. §Æt c©u theo mÉu: Ai lµ g×? ®Ó giíi thiÖu vÒ líp em. a) Em lµ häc sinh líp 2.b) Lan lµ häc s[r]

Thứ ba, ngày 30 tháng 3 năm 2010Gi¸o viªn: Đinh Thị MỵLUYỆN TỪ VÀ CÂU: Thứ ba, ngày 30 tháng 3 năm 2010LUYỆN TỪ VÀ CÂU:• Trong tuần này các em đã được tìm hiểu về chủ điểm nào?• Chóng ta ®· ® ỵc häc bµi tËp ®äc nµo trong tn?BÀI MỚI:• Còng trong chđ ®iĨm Kh¸m ph¸ thÕ giíi, h«m nay c¸c e[r]

Đồng 2: là loại nhạc khí gõ thời cổ, hình cái trống, đúc bằng đồng, trên mặt có khắc chạm những hoạ tiết trang trí.trên mặt có khắc chạm những hoạ tiết trang trí.Đồng 3: là đơn vị chỉ tiền tệ của Việt Nam.Đồng 3: là đơn vị chỉ tiền tệ của Việt Nam. b) Hòn đáb) Hòn đá11 - đá - đá22 bón[r]

TÌM CÂU KỂ TRONG NHỮNG CÂU THƠ SAU: TRANG 7 Sử tửỷ Gaứ troỏng ẹaùi baứng Chim coõng laứ ngheọ sú muựa taứi ba laứ duừng sú cuỷa rửứng xanh laứ chuựa sụn laõm laứ sửự giaỷ cuỷa bỡnh minh [r]

M«n : LUYÖN Tõ Vµ C¢U Líp: 3Ng­êi thùc hiÖn: Qu¸ch Hång Tr©m Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.Kiểm tra bài cũ:1.Em đã được học mấy cách nhân hoá? Đó là những cách nào? Đặt một câu có hình ảnh nhân hoá?2. Đặt một câu hỏi t[r]

M«n : LUYÖN Tõ Vµ C¢U Líp: 3Ng­êi thùc hiÖn: Qu¸ch Hång Tr©m Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi.Kiểm tra bài cũ:1.Em đã được học mấy cách nhân hoá? Đó là những cách nào? Đặt một câu có hình ảnh nhân hoá?2. Đặt một câu hỏi t[r]

PHÒNG GIÁO DỤC GÒ VẤPTRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤMMÔN TIẾNG VIỆTKHỐI LỚP 2BÀI: Luyện từ và câu Tuần 34Mở rộng vốn từ: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ chỉ nghề nghiệpTừ ngữ chỉ nghề nghiệp Bài cũ: 1. Tìm những từ ngữ chỉ nghề nghiệp mà em biết.2.Tìm từ ngữ nói về phẩm chất 3. Hãy nêu những cặp từ trá[r]

lời câu hỏi: Ở đâu ?I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Tiếp tục học về nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu ?2.Kĩ năng: - HS nắm được 3 cách nhân hoá ( BT2 ) - Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu ? ( BT3 ) - Trả lời đúng các câu hỏi về thời gian, địa điểm trong bài tập đọc đ[r]

Viết cỏc từ ghộp được in đậm trong những cõu dưới đõy vào ụ thớch hợp trong bảng phõn loại từ ghộp: a Từ ngoài vọng vào tiếng chuụng XE ĐIỆN lẫn tiếng chuụng XE ĐẠP lanh canh khụng ngớ[r]

SỰ VẬT B A,TIẾNG SUỐI TIẾNG HÁT B,ÔNG BÀ SUỐI TRONG HẠT GẠO C,GIỌT NƯỚC CAM XÃ ĐOÀI VÀNG MẬT ONG TRANG 9 KẾT LUẬN TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM LÀ NHỮNG TỪ CHỈ MÀU SẮC MÙI VỊ, TÍNH CHẤT,HÌNH DẠNG,KÍCH[r]

Câu 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống trước cách viết chính tả mỗi câu sau. Chúng tôi rất chân trọng những điều anh mới nói. Những chồi non xanh biếc trông thật đẹp mắt. Thằng bé trông thật dễ thương. Huy và Hoàng đang dì dầm nói chuyện phía cuối lớp.Câu 2: Điền dấu phẩy thích hợp vào các ô trố[r]

BÀI 1:Xếp tên các loài chim cho trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: Gọi tên theo hình dáng Gọi tên theo tiếng kêu Gọi tên theo cách kiếm ăn M: chim cánh cụt M: tu hú M: bói cá vàng anh, [r]

[r]

không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/541/1417832//SKKN_LUEN_TU_VA_CAU_LOP_2.doc)Quay trở về http://violet.vn

LuyÖn tõ vµ c©uLuyÖn tõ vµ c©ulíp 3líp 3GV: NguyÔn ThÞ Ho¹tGV: NguyÔn ThÞ Ho¹tTr­êng TH thÞ trÊn Bè H¹Tr­êng TH thÞ trÊn Bè H¹ LuyÖn tõ vµ c©uLuyÖn tõ vµ c©uso s¸nh . DÊu chÊmso s¸nh . DÊu chÊm Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 M¾t hiÒn s¸ng tùa v× sao B¸c nh×n ®Õn tËn Cµ mau cuèi trêi Em yªu nhµ emHµ[r]

Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân cho câu III. Luyện tập: 3. Đặt câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân. Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010Luyện từ và câu Trạng ngữ chỉ nguyên nhân có tác dụng gì trong câu?Trạng ngữ chỉ nguyên nhân để giải thích nguyên nhân[r]

Bài 2: Bài 3: Xếp vào mỗi nhóm sau 1 từ chỉ người trong gia đình, họ hàng mà em biết:a) Họ nội b) Họ ngoạiCụ, ông nội, bà nội, chú, thím, bác, cô.....Cụ, ông ngoại, bà ngoại, cậu, mợ, dì, chú ,bác... Nam nhờ chò viết thư thăm ông bà vì em vừa mới vào lớp 1, chưa biết viết Viết xong thư, chò h[r]

- Muốn tìm đúng các chỗ đặt dấu phẩy các em đọc kĩ đoạn văn và để ý những chỗ ngắt giọng tự nhiên.[r]

2C«ng nh©n 3¤ t« 4M¸y bay 5 Voi 6 Tr©u 7 Dõa 8MÝa