LUYEN TU VA CAU LOP 2 TUAN 26

- HS viết vào vở từng dòng theo mẫu.- Vit ỳng ch hoa X ( 1 dũng c va 1 dũng c nh ), ch v cõu ng dng Xuụi ( 1 dũng c va, 1 dũng c nh ) Xuụi chộo mỏt mỏi (3ln )-HS giỏi: Viết hết bài. HSKT: Viết theo khả năng.____________________________________________Tiết 4 tiếng việtLuyện đọc:Cá sấu sợ cá mậpI. Mục[r]

T ua à n 26 Ngày soạn: 27/2/2010 Ngày dạy:Thứ 2 ngày 01/03/2010MÔN: TẬP ĐỌCTiết:76: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I. Mục tiêu1. Kiến thức: - HS đọc lưu loát được cả bài.- Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.- Nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm, giữa các cụm từ.- Phân[r]

the cytoplasm of apoptotic cell (bar: 100 nm).Virology Journal 2005, 2:26 http://www.virologyj.com/content/2/1/26Page 10 of 14(page number not for citation purposes)Ultrastructural features of apoptotic cells in DEN2 virus-infected monocytesFigure 8Ultrastructural[r]

Nhận xét tiết học.Chuẩn bị: Loài vật sống ở đâu? Trong đầm gì đẹp bằng sen.Lá xanh, bông trắng lại xen nhị vàngNhị vàng bông trắng lá xanhGần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.HS trang trí tranh ảnh, cây thật của các thành viên trong tổ.Trưng bày sản phẩm của tổ mình lên 1 chiếc bàn.HS các tổ đi quan sá[r]

- Hình dáng con vật như thế nào? - Màu sắc trong các con vật như thế nào?* GV treo tranh 2: - Tranh chụp những hình ảnh gì? - Hình ảnh con bò và con mèo như thế nào?- Màu sắc con bò và con mèo như thế nào?Gv tổng kết: Xung quanh chúng ta có rất nhiều các con vật với nhiều đặc điểm và màu sắc[r]

- Chấm một số vở- Nhận xét********************************************************************Thứ bảy ngày tháng năm 2010Âm nhạcÔn bài hát: Chị Ong Nâu và Em BéI. Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca, kết hợp biểu diễn tự nhiên bài: Chị ong nâu và em bé- Rèn kỹ năng ca hát cho HSII. Lên lớp: Hoạ[r]

- Tôm Càng và Cá Con ( Tiết 2 )Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi 1 HS khá đọc lại đoạn 1, 2.- Tôm Càng đang làm gì dưới đáy sông?- Khi đó cậu ta đã gặp một con vật có hình dánhntn?- Cá Con làm quen với Tôm Càng ntn?- Đuôi của Cá Con có ích lợi gì?- Tìm nhữ[r]

the cytoplasm of apoptotic cell (bar: 100 nm).Virology Journal 2005, 2:26 http://www.virologyj.com/content/2/1/26Page 10 of 14(page number not for citation purposes)Ultrastructural features of apoptotic cells in DEN2 virus-infected monocytesFigure 8Ultrastructural[r]

I. MC TIấU1. Kin thc: - Hiu ngha cỏc t c chỳ gii cui bi.- Bit tờn cỏc vựng v cỏc tnh c gii thiu trong bi.- Hiu tỏc dng ca d bỏo thi tit: Giỳp con ngi bit trc tỡnh hỡnhma, nng, núng, lnh, v cỏc hin tng thi tit khỏc do thiờn nhiờngõy ra bit cỏch n mc, sp xp cụng vic mt cỏch hp lớ, m bosc kho v trỏnh[r]

Hoạt động 3 : Luyện đọc lại- Cho các nhóm luyện đọc lại toàn bài theo vai- Học sinh K,G luyện đọc hay, đọc đúng lời nhân vật . - Học sinh Y,TB luyện đọc đúng, đọc trơn3- Củng cố dặn dò - Giáo viên nhắc lại nội dung bài . Nhận xét tiết học dặn dò tiết sau.Tiết 3 Toán : luyện tập A Mục tiêu : Giúp h[r]

thỡ n ra. Nu nc quỏ y m s trn ra ngoi cú th gõy bng hay tt bp, chp in. HS làm bài tập trong VBTGV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4trong VBT khoa học lớp 4GV yêu cầu hs làm bài và chữa bài3.Cng c:-Nhn xột tit hc.-Dn HS v nh hc thuc mc Bn cn bit v chun b: 1 chic cc hoc 1 th[r]

- HS đọc các từ chú giải cuối bài đọc - GV giải nghĩa thêm từ : quả quyết, khiếp đảm, kinh hãi, kinh sợ, sợ hết hồn. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm ( đọc cá nhân) 3. H ớng dẫn tìm hiểu bài: - HS lần lợt đọc từng câu hỏi rồi suy nghĩ trả lời từng câu hỏi 4. Luyện đọc lại: - 3 nhóm[r]

Tuần 26Thứ bảy ngày 13 tháng 3 năm 2010Tiếng Việt Luyện đọc I. Mục tiêu:- Củng cố nội dung bài Tôm Càng và Cá Con. Đọc thêm bài : Cá sấu sợ cá mập H/S biết cách tóm tắt nội dung bài.- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm , hiểu bài qua câu hỏi 3 - Cần bình tĩnh khi gặp nguy hiểm, biết giúp đỡ bạn. II. H[r]

25/2/2016Articles Exercise 26englishpage.comHome > Articles Tutorial > Articles Exercise 26Articles Exercise 26Multiple Choice Exerciseft  g+ pChoose A, AN, THE or (/) for "no article" for each blank below, then click the"Check" button to check your answers.Welcome[r]

- Đòa điểm: Sân trường.- Phương tiện : Kẻ các để tập thể dục RLTTCB , 1 còi .C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:Hoạt động dạy Hoạt động họcI/ PHẦN MỞ ĐẦU:+ Yêu cầu tập hợp thành 4 hàng dọc. GV phổ biến nội dung giờ học. ( 1 p)+ Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, đầu gối .+ Xoay cánh tay, khớp vai+ Ch[r]

Honoré Daumier Honoré Daumier Honoré Daumier (ảnh chụp bởi Nadar). Tên khai sinh Honoré Victorin Daumier Sinh 26 tháng 2, 1808 Marseille Mất 10 tháng 2, 1879 (70 tuổi) Valmondois Quốc tịch Pháp Lĩnh vực hoạt động Hội họa, Điêu khắc Honoré Daumier (26 tháng 2 1808[r]

chú giải trong SGK.- Gv đọc diễn cảm toàn bài 1 lần. - Học sinh trao đổi, thảo luận nhóm nhỏ hoặc thảo luận dới sự điều khiển của 1,2 học sinh khá, giỏi dựa theo những câu hỏi trong SGK. Giáo viên chỉ đóng vai trọng tài cố vấn.=> 1 học sinh đọc đoạn 1.- Học sinh trả lời tự do.12tim víi c¸i ch[r]

. - B»ng bµo tö trÇn: VÝ dô: NÊm Penicillium. a) NÊm men: - N¶y chåi: NÊm men r îu (Saccharomyces). - Ph©n ®«i: NÊm men r îu rum ( Schizosaccharomyces). b) Các tảo đơn bào: Tảo lục (Cholorophyta), tảo mắt (Euglenophyta), trùng dày (Paramecium caudatum} sinh sản vô tính bằng cách phân đôi và sinh s[r]

Hs tự giải vào vở.1Hs giải ở bảng .Bài giải: Số gạo có tất cả là : 5x6 +3 = 33 kg Đáp số :33 kg Cả lớp theo dõi chữa bài .Hs thảo luận theo nhóm đơi Đại diện nhóm lên nêu Cả lớp theo dõi nhận xét . Thứ ba, ngày 2 tháng 3 năm 2010 ChÝnh t¶ V× sao c¸ kh«ng biÕt nãi I. Mục tiêu - Chép chính xác[r]

Tuần 26Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010Tập đọcLuyện đọc bài: Cá sấu sợ cá mậpI. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: khách sạn, tin đồn, quả quyết. - Hiểu đợc tính hài hớc[r]