GIAO AN LUYEN GO TU VA CAU TIET 1

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« vÒ dù giê líp 3BNgêithùchiÖn:NguyÔn ThÞXu©n Mai Kể tên một số nước ở đông Nam Á mà em biết?•Đông Nam Á gồm 11 nước: Bru- nây, Cam-pu- chia, Đông-ti-mo, In-đô-nê-xi-a, Lào, Ma-lai-xi-a, Mi-a-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, xin-ga-po. Hoạt động 1:[r]

Giao thông Hà Nội và câu chuyện về camera quan sátKhông chỉ riêng tuyến quốc lộ 1A đoạn Pháp Vân – Cầu Giẽ – Ninh Bình, trên địa bàn Hà Nội còn có hàng chục con “mắt thần” theo dõi hình ảnh giao thông tại các nút giao trọng điểm vẫn đang ngày đêm hoạt động. Đấy là chưa kể tới hàng loạt camera[r]

Thứ tư ngày 30 tháng 4 năm 2008 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ 1. Hãy nói 3, 4 câu về một nước mà em biết 2. Điền dấu phẩy vào câu văn sau :Bằng cả một tấm lòng các bạn thiếu nhi xã tôi đã thu lượm được những tư liệu quý giá về người anh hùng nhỏ tuổi., LuyÖn tõ vµ c©u§Æt vµ tr¶ lêi c©u hái[r]

Tiết 13: Luyện từ và câu.TỪ NHIỀU NGHĨA.I.Mục tiêu:- Hiểu thế nào là từ nhiều nghóa, nghóa gốc và nghóa chuyển trong từ nhiều nghóa.- Phân biệt được nghóa gốc, nghóa chuyển của từ nhiều nghóa trong một số câu văn. Tìm được ví dụ về sự chuyển nghóa của một số danh từ chỉ bộ phận cơ thể người và động[r]

Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIMDẤU CHẤM, DẤU PHẨY1.Nói tên các loài chim trong những tranh sau:vẹtđại bàng cú mèo chim sẻ sáo sậu cò chào mào,,,,,,( )Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ V[r]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC TRỌNGTRƯỜNG TIỂU HỌC TÀ NĂNGPHÒNG GIÁO DỤC ĐỨC TRỌNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀ NĂNG Mẹ ơi con sợ bóng tối lắm Bây giờ con hết sợ chưa 1. Em điền dấu câu nào vào mỗi ô trống dưới đây ? ?! !Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 luyện từ và câu Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Luyện từ[r]

Thứ sáu ngày 2 tháng 1 năm 2009Luyện từ và câuTrắng- xấuTốtTìm từ trái nghĩa với từ sau:- đen- Hưngoan 1.Chn cho mi con vt di õy mi t ch ỳng c im ca nú:nhanh, chm, kho, trung thnh.Thứ sáu ngày 2 tháng 1 năm 2009Luyện từ và câuTrâu khoTừ ngữ về vật nuôi.Câu kiểu ai thế nào?Rùa ch[r]

NĂM HỌC:2006-2007GIÁO VIÊN: ĐỒNG THỊ CÚCPHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO GÒ VẤPTRƯỜNGTIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN Củng cốBài cũBài mới Tìm 3 từ có tiếng “biển”Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được gạch dưới trong các câu sau:a) Cỏ cây héo khô vì hạn hán.b) Đàn bò béo tròn vì được chăm sóc tốt. Vì sao cây cỏ héo khô[r]

TRƯỜNG TH HÒA LỘCLỚP 3A Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010Luyện từ và câu Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:Đã có ai lắng ngheTiếng mưa trong rừng cọ ?Như tiếng thác dội vềNhư ào ào trận gió. Nguyễn Viết Bìnha) Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?b) Qua sự so[r]

TRƯỜNG TH&THCS VÓNH THUAÄNCHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP!LUYỆN TỪ VÀ CÂU KIỂM TRA BÀI CŨThứ saùu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Baøi taäp 1 Xếp các trò chơi sau vào ô thích hợp trong bảng: vậtxếp hình đá cầukéo co,nhảy dây, ô ăn quan, lò cò ,cờ tướng ,,,. Luyện từ và câuTrò chơ[r]

TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 CẢM GIÁC DỄ CHỊU VÌ ĐƯỢC ĂN NGON NGỦ YÊN HỒ HỞI,HÁO HỨC SẴN SÀNG LÀM MỌI VIỆC TRẠNG THÁI SUNG SƯỚNG VÌ CẢ THẤY HOÀN TOÀN ĐẠT ĐƯỢC Ý NGUYỆN TRANG 4 TRONG CÁC TỪ CH[r]

LuyÖn tõ vµ c©u – Líp 2 Mở rộng vốn từ: từ ngữ về vật nuôi. Câu kể Ai thÕ nµo?Sinh viên thực hiện: NguyÔn ThÞ NhungLớp: C§TH 2BTrường: Cao ®¼ng S­ ph¹m H¶i D­¬ng Khởi động Kiểm tra bài cũTìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau đây:Tốt, ngoan, nhanh Trắng, cao. khoẻ Rất giỏi Thứ năm ngày7 tháng 5 năm 2008Lu[r]

Hoạt động1: Hoạt động nhóm-Kể tên một số con sông ở Tây Nguyên?-Những con sông này bắt nguồn từ đâu & chảy ra đâu?(dành cho HS khá, giỏi)-Tại sao sông ở Tây Nguyên khúc khuỷu, lắm thác ghềnh?-Người dân Tây Nguyên khai thác sức nước để làm gì?-Việc đắp đập thủy điện có tác dụng gì?-Chỉ[r]

Bài 6:Câu kiểu: Ai là gì? Khẳng định, phủ địnhTừ ngữ về đồ dùng học tậpPhân môn:Luyện từ và câu •KiÓm tra bµi cò:1. ViÕt tªn riªng mét ngän nói hoÆc mét con s«ng.2. ViÕt tªn riªng mét b¹n trong líp.3. §Æt c©u theo mÉu: Ai lµ g×? ®Ó giíi thiÖu vÒ líp em. a) Em lµ häc sinh líp 2.b) Lan lµ häc s[r]

Giáo án tiếng việt lớp 2 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Từ ngữ về thời tiết. Đặt và trả lừi câu hỏi khi nào? dấu chấm, dấu chấm than I/ MỤC TIÊU  Mở rộng và hệ thống hoá vố từ về thời tiết  Rèn kỹ năng đặt câu hỏi với cụm từ chỉ thời điểm : bao giờ, lúc àno, tháng mấy, mấy giờ thay cho: khi nào?  Dùng đúng d[r]

Sau đó dán lên bảng. GV và lới theo dõi nhận xét.+ Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu.- GV ghi lên bảng các cụm từ có thể thay thế cho cụm từ khi nào : bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ.- Tổ chức cho HS làm việc theo cặp. Sau đó yêu cầu HS nêu kết quả làm bài.+ Bài tập 3 :- HS làm bài dán l[r]

Nhận xét1.Câu tục ngữ dưới đây có bao nhiêu tiếng? Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn2.Đánh vần tiếng bầu. Ghi lại cách đánh vần đó.3.Tiếng bầu do những bộ phận nào tạo thành?4. Phân tích các bộ phận tạo thành những tiếng khác trong câu tục ngữ trên. Rút ra n[r]

1. Kiến thức : Bước đầu hiểu từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau; hiểu thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn, từ đồng nghĩa không hoàn toàn ( Nội dung ghi nhớ SGK).2. Kỹ năng : Tìm được từ đồng nghĩa theo yêu cầu BT1,2 (2 trong số 3 từ); đặt câu được với một cặp từ đồng ng[r]