SINH HỌC 9 BÀI 4546 BẢNG 45 1

bài giảng điện tử sinh học 9 bài 10 giảm phân giáo án hay sinh học 9 sinh học 9 sinh học 9sinh sinh học 9 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sinh học 9sin[r]

đê cương học sinh giỏi sẽ giúp các bạn tha hồ ôn môn sinh này các bài tập sinh rất hay ; cực kì hay và sẽ có rất nhiều bài tập để các bạn tham khảo
DẠy hỌc và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
KẾT QUẢ HỌC TẬP cỦa hỌc sinh
THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
Trực Ninh 82014
BCV: Nguyeãn Vaên Coâng GV tröôøng T[r]

Phòng GD- ĐT Bố TrạchTrường THCS Phúc TrạchMA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN : SINH HỌC 9Năm học : 2011-2012Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)Mức độKiến thứcI.Ứng dụngdi truyềnhọcSố câu;2Điểm: 2Tỉ lệ: 20%II: Hệ sinhtháiSố câu;3Điểm:4,5Tỉ lệ: 45%Nhận biếtThông hiểuTr[r]

Đề thi giữa học kỳ 1 lớp 5 môn Toán trường tiểu học Trần Văn Ơn năm 2014 (3 điểm) Phần 1: Mỗi bài dưới đây có kèm một số câu trả lời a,b,c,d (là đáp số, kết quả tính). Hãy khoanh tròn vào chữ cái có câu trả lời đúng nhất. 1đ[r]

BÀI 4DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3I/ MỤC TIÊU:Giúp HS:- Biết được dấu hiệu chia hết cho 3.- Vận dụng dấu hiệu để nhận biết các số chia hết cho 3 và các số khôngchia hết cho 3.II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:Hoạt động dạy1.Ổn định:- Kiểm tra sĩ số- Cho lớp chơi trò chơi toán học khởi động2.[r]

I) Mục tiêu:
Nhận biết được cấu tạo các số; mười một; mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm 1chục và 1(2) đơn vị.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh ngôi sao.
HS: SGK, bảng, vở.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.[r]

Vật liệu phôi thanh bằng thép 45 có b=750 Nmm2

1.chọn loại dao
đối với chi tiết đã cho do không có yều cầu gì về loại dao do đó để dễ chế tạo ta chọn loại dao tiện định hình kiểu lăng trụ.
2.khích thước kết cấu của dao tiện định hình
ta có
tmax=
Với dmaxvà dmin là đường kính lớn nhất và nhỏ nhất t[r]

Tuần 25 Tiết 49I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Nắm được bài học, mở rộng bài học qua băng hình về đời sốngvà tập tính của chim bồ câu và những loài chim khác.2. Kỹ năng- Rèn kỹ năng tìm kiếm, xử lí thông tin khi xem băng hình để tìmhiểu về đời sống và tập tính của chim.- Kỹ năng hợp tác, quản lí thờ[r]

Mục lục
Chương 1:Tổng quan 9
1.1 Giới thiệu về đề tài. 9
1.2 Lý do chọn đề tài 9
1.3 Mục đích phát triển đề tài 9
1.4 Ý nghĩa thực tiễn 9
1.5 Đặt bài toán 9
1.5.1 Chức năng 10
1.5.2 Yêu cầu đặt ra 10
1.6 Các giai đoạn triển khai dự án. 11
1.7 Vấn đề Giải pháp 11
Chương 2: Tìm hiểu 1 số công nghệ x[r]

LỜI MỞ ĐẦU 1
CHƯƠNG 1.TỔNG QUAN VỀ QUÁ TRÌNH CHUYỂN DỊCH BIẾN DẠNG CÔNG TRÌNH 2
1.1.KHÁI NIỆM VỀ CHUYỂN DỊCH BIẾN DẠNG CÔNG TRÌNH 2
1.1.1. Chuyển dịch công trình 2
1.1.2. Biến dạng công trình 2
Hình 1.1. Thí nghiệm biến dạng 2
1.1.3. Nguyên nhân gây ra chuyển dịch biến dạng công trình 3
a. Nhóm nguy[r]

Cho các hàm số y = 0,5x và y = 0,5x + 2 6. Cho các hàm số y = 0,5x và y = 0,5x + 2 a) Tính giá trị y tương ứng với mỗi hàm số theo giá trị đã cho của biến x rồi điền vào bảng sau: b) Có nhận xét gì về các giá trị tương ứng của hai hàm số đó khi biến x lấy cùng một giá trị ? Bài giải: a)  b) Kh[r]

Cho hàm số y = 2. Cho hàm số y = - x + 3. a) Tính các giá trị tương ứng của y theo các giá trị của x rồi điền vào bảng sau: b) Hàm số đã cho là hàm số đồng biến hay nghịch biến ? Vì sao ? Bài giải: a) b) Hàm số nghịch biến vì khi x tăng lên thì y giảm đi.

Giao án sinh học cơ bản lớp 10, bài 7. Tế bào nhân sơ.
Giao án 2 cột, thời gian 45 phút. Bố cục được chia rõ ràng. Phát huy được tính tích cực của học sinh. Giao viên có thể tham khảo giáo án này. Mô tả cấu trúc và cấu tạo cua tế bào nhân sơ nói riêng và các bào quan cấu tạo nên tế bào nhân sơ

Giao an chuan cao bang theo 1858
DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
Chương I. CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
Tiết 1. Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC
Ngày soạn :14082016
Ngày dạy: .....................tại lớp: 9A sỹ số HS :............vắng.............
Ngày dạy: .....................tại lớp:[r]

Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn môn tiếng anh 9 danh cho giáo viên Doing something to protect invironment các môn ngữ văn, sinh học, Địa lý...Học sinh cần có năng lực vận dụng những kiến thức liên môn: Sinh học, Địa lí, GDCD, Ngữ văn, tự nhiên, xã hội…. để giải quyết các vấn đề dự[r]

Đề thi học kì 1 lớp 3 môn Toán năm 2014  A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Bài 1: (2 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) Đồng hồ nào có hai kim tạo thành góc vuông? b) Bảng lớp hình chữ nhật có chiều dài 4 m,[r]

Tiết PPCT: 2 Bài số : 2 (Lý thuyết) Ngày soạn: 150815

Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG
IMục tiêu
1Kiến thức
Trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen và rút ra nhận xét
Phát biểu được nội dung qu[r]

MỤC LỤC

DANH MỤC BẢNG BIỂU 3
LỜI MỞ ĐẦU 5
CHƯƠNG I – PHÂN TÍCH VĨ MÔ NỀN KINH TẾ NGÀNH SẢN XUẤT BÁNH KẸO Ở VIỆT NAM 7
1.1. Một vài nét về kinh tế Việt Nam trong thời gian qua. 7
1.2. Phân tích ngành bánh kẹo. 16
1.2.1. Đặc điểm môi trường kinh doanh. 16
1.2.2. Các yếu tố tác động đến các công ty[r]

Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học 9 với đề taifkinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập quy luật di truyền trong môn sinh học 9 viết theo cấu trúc, yêu cầu của 1 sáng kiến, các mục rõ ràng, có sự lô gic, nội dung sáng kiến phù hợp, dễ áp dụng rộng rãi cho các GV dạy môn sinh học.

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ INĂM HỌC 1998-1999Môn: Toán – Lớp 6Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian phát hoặc chép đề)SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẢNG NAMPHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO T.KỲI. LÝ THUYẾT (2 điểm)Câu 1 (1 điểm)a. Trình bày dấu hiệu chia hết cho 9b. Áp dụng: Tìm tập hợp các số a là[r]