SÁCH NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG

Bài viết làm rõ những giá trị đạo đức cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh; đồng thời, đặt ra một số yêu cầu nâng cao đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên tại Đảng bộ Học viện Chính trị khu vực I trong giai đoạn hiện nay.

Lời nói và việc làm của đảng viên rất quan hệ đến sự nghiệp cách mạng, vì nó ảnh hưởng đến quần chúng. Ví dụ: chính sách của Đảng và của Chính phủ ta hiện nay là tổ chức rộng khắp và chặt chẽ các tổ đổi công và hợp tác xã , thực hiện hợp tác hóa nông nghiệp. Nhưng có một số đảng viên và[r]

Thứ nhất, cần quán triệt sâu sắc lời dạy của Bác : “Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng”.
Mỗi cán bộ, đảng viên, phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng. “Thật sự” nghĩa là phải nắm vững nội dung thực chất của đạo đức cách mạn[r]

Xem Thêm " CHUYÊN ĐỀ NĂM 2014: “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ NÊU CAO TINH THẦN TRÁCH NHIỆM, CHỐNG CHỦ NGHĨA CÁ NHÂN, NÓI ĐI ĐÔI VỚI LÀM’’ "

Xem Thêm " ĐẠO ĐỨC 4 - THIẾT KIỆM THỜI GIỜ "

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ _ _QUẢN LÍ _ Là một giải pháp để không ngừng nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, năng lực và hiệu quả công tác của cán bộ, là một trong nhữn[r]

Theo Hồ Chí Minh giáo dục lý luận chính trị là giáo dục chính trị, truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, nâng cao đạo đức cách mạng cho các bộ đảng viên và quần chúng nhân dân, nhằm thống nhấ[r]

MỤC LỤC
Trang

PHẦN MỞ ĐẦU...........................................................................................…..4

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ[r]

Hồ Chí Minh coi đạo đức là nền tảng của người cách mạng, cũng giống như gốc của cây, ngọn nguồn của sông, của suối. Người vẫn thường nói, đối với con người phải có sức mạnh mới gánh được xa, người cách mạng phải có đạo đức mới hoàn thành nhiệm vụ, chính vì vậy, cùng vớ[r]

+ Năm 2009 :
Nhận thức được tầm quan trọng của cuộc vận động Học tập & làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Nâng cao ý thức trách nhiệm hết long phụng sự tổ quốc phục vụ nhân dân. Thực hiện qui chế dân chủ coi trọng quần chúng: chân thành lắng nghe ý kiến của quần chúng, trá[r]

dựng, chỉnh đốn Đảng ở một số nơi chưa đến nơi đến chốn, kỷ cương, kỷ luật không nghiêm, nói không đi đôi với làm, hoặc làm chiếu lệ. Các nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình ở nhiều nơi vừa bị buông lỏng trong thực hiện, vừa chưa được quy định cụ thể để làm cơ sở cho công tác[r]

Đề tài “Nâng cao hiệu quả công tác thư viện trong trường Tiểu học” nhằm đáp ứng nhu cầu đọc sách và lôi cuốn học sinh đọc sách thư viện nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, bồi dưỡng tư tưởng chính trị, đạo đức, xây dựng nếp văn hóa lành mạnh.

Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức là nền tảng và là sức mạnh của người cách mạng, coi đó là cái gốc của cây, ngọn nguồn của sông nước: Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng thì mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng vẻ vang vì sự nghiệp độc lậ[r]

Chương trình 1 : Nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng, năng lực đội ngũ của
CB-GV-CNV trong nhà trường đúng yêu cầu sự nghiệp đổi mới.
* Thực hiện chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước về công cuộc đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với xu hướng hiện nay, công đ[r]

Đạo đức cách mạng của người đảng viên là bất kỳ khó khăn đến mức nào cũng kiên quyết làm đúng chính sách và nghị quyết của Đảng, làm gương mẫu cho quần chúng. Mọi đảng viên phải nâng cao tinh thần trách nhiệm trước nhân dân, trước Đảng; phải ngăn ngừa và kiên quyết chống l[r]

Nói tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về thanh niên nổi bật các quan điểm lớn:
- Thanh niên là lực lượng xung kích chủ yếu của cách mạng, là chủ tương lai của nước nhà.
- Ðảng, Nhà nước phải chăm lo bồi dưỡng, giáo dục lý tưởng và đạo đức cách mạng cho thanh niên, giáo dục ý[r]

Khóa luận tốt nghiệp đại học, sau 3 tháng nghiên cứu, sư tầm, tìm hiểu, khóa luận đã được Học viện chứng nhận.các bạn có thể tham khảo cách đặt để tài, cách mở bài và triển khai nội dung văn bản, vì là khóa luận có sự đầu tư nên giá cả phải phù hợp với công sức bỏ ra

- Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, học hỏi qua sách báo tài liệu chuyên môn cũng như đồng nghiệp, tăng cường chương [r]

- Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, học hỏi qua sách báo tài liệu chuyên môn cũng như đồng nghiệp, tăng cường chương [r]

• Thứ ba, phải tu dưỡng đạo đức suốt đời.
 Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng phải qua đấu tranh, rèn luyện bền bỉ mới thành.
 Trong rèn luyện đạo đức, Hồ Chí Minh coi tự rèn luyện có vai trò rất quan trọng.

- Kết quả thực hiện kế hoạch phấn đấu, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng :
Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có năng suất, chất lượng, hiệu quả giáo dục cao; biết quý trọng công sức lao động và tài sản của tập thể, của nhân dân; không xa hoa[r]

Theo tôi, để tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ cán bộ, giáo viên về ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp; thường xuyên học tập nâng cao trình độ chính[r]