GIA ĐÌNH HIẾU HỌC TIÊU BIỂU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIA ĐÌNH HIẾU HỌC TIÊU BIỂU":

GIA ĐÌNH HIẾU HỌC

GIA ĐÌNH HIẾU HỌC

UBND XÃ GIỤC TƯNGNGHĨA VIỆT NAMHỘI KHUYẾN HỌC XÃHạnh phúc***CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦĐộc lập – Tự do –Giục Tượng, ngày 2 tháng3 năm 2009BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC VẬN ĐỘNG XÂYDỰNGGIA ĐÌNH HIẾU HỌC NĂM 2008I. KHÁI QUÁT TÌNH HÌNHHiếu học là truyền thống tốt đẹp lâu đời của dântộc. Ngày nay, trong quá trình[r]

3 Đọc thêm

Mẫu báo cáo thành tích gia đình hiếu học 2015

MẪU BÁO CÁO THÀNH TÍCH GIA ĐÌNH HIẾU HỌC 2015

Đây là mẫu báo cáo thành tích gia đình hiếu học dành cho các gia đình có ý định đăng kí gia đình hiếu học.

2 Đọc thêm

Từ một số nhân vật tiêu biểu trong những đứa con trong gia đình của nguyễn thi hãy phân thích và chứng minh rằng tác phẩm là một bức tranh sử thi đồ sộ hoành tráng của con người nam bộ trong chi

TỪ MỘT SỐ NHÂN VẬT TIÊU BIỂU TRONG NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH CỦA NGUYỄN THI HÃY PHÂN THÍCH VÀ CHỨNG MINH RẰNG TÁC PHẨM LÀ MỘT BỨC TRANH SỬ THI ĐỒ SỘ HOÀNH TRÁNG CỦA CON NGƯỜI NAM BỘ TRONG CHI

Từ một số nhân vật tiêu biểu trong những đứa con trong gia đình của nguyễn thi hãy phân thích và chứng minh rằng tác phẩm là một bức tranh sử thi đồ sộ hoành tráng của con người nam bộ trong chiến đấu nói riêng và dân tộc nói chung

1 Đọc thêm

Bài thuyết trình chủ đề: Mô hình văn hóa gia đình Công ty Honda Việt Nam là một trong những đại diện tiêu biểu cho mô hình doanh nghiệp gia đình

BÀI THUYẾT TRÌNH CHỦ ĐỀ: MÔ HÌNH VĂN HÓA GIA ĐÌNH CÔNG TY HONDA VIỆT NAM LÀ MỘT TRONG NHỮNG ĐẠI DIỆN TIÊU BIỂU CHO MÔ HÌNH DOANH NGHIỆP GIA ĐÌNH

Công ty Honda Việt Nam là một trong những đại diện tiêu biểu cho mô hình doanh nghiệp gia đình1:Lãnh đạo, quyền lực và mối quan hệ giữa các thành viên2:Tư duy, học hỏi và thay đổi3:Khích lệ, khen thưởng và giải quyết xung đột4:Rút ra bài học kinh nghiệmTrong xu thế toàn cầu hoá hiện nay, nguy cơ đồn[r]

16 Đọc thêm

TÌM HIỂU về LUẬT GIA ĐÌNH của nước CỘNG hòa xã hội CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TÌM HIỂU VỀ LUẬT GIA ĐÌNH CỦA NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

LỜI MỞ ĐẦU
Gia đình là tế bào của xã hội, là nơi duy trì nòi giống, là môi trường quan trọng hình thành, nuôi dưỡng và giáo dục nhân cách con người, bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống tốt đẹp, chống lại các tệ nạn xã hội, tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Trải q[r]

49 Đọc thêm

Gợi ý phân tích tâm trạng bà cụ tứ trong truyện ngắn Vợ nhặt

GỢI Ý PHÂN TÍCH TÂM TRẠNG BÀ CỤ TỨ TRONG TRUYỆN NGẮN VỢ NHẶT

Vợ nhặt là tác phẩm xuất sắc của Kim Lân, viết về cuộc sống ngột ngạt của nhân dân ta mà tiêu biểu là gia đình bà cụ Tứ trong nạn đói khủng khiếp năm 1945. Ngòi bút nhân đạo của Kim Lân vừa thể hiện ở sự phát hiện khẳng định vẻ đẹp tinh thần ẩn giấu sau cái bề ngoài xác xơ vì đói khổ của nhân vật.

3 Đọc thêm

CHU DE THANG 11 GIÁO ÁN NGOÀI GIỜ LÊN LỚP LỚP 12

CHU DE THANG 11 GIÁO ÁN NGOÀI GIỜ LÊN LỚP LỚP 12

Ngày soạn:13/11/09Ngày dạy:14/11/09CHỦ ĐỀ THÁNG 11Tiết: 5-6Hoạt động: THI SÁNG TÁC VỀ THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNGI. Mục tiêu hoạt động:Sau hoạt động, HS cần:Hiểu được giá trò truyền thống hiếu học.Khắc sâu tình cảm đối với thầy cô.Có những hành động thể hiện lòng biết ơn của các em đối với thầy cô[r]

3 Đọc thêm

SO SÁNH VÀ ĐƯA RA NHẬN XÉT VỀ NHỮNG ĐIỂM GIỐNG NHAU, KHÁC NHAU TRONG TÂM LÍ, TÍNH CÁCH CỦA HAI NHÂN VẬT VIỆT - CHIẾN TRONG NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH

SO SÁNH VÀ ĐƯA RA NHẬN XÉT VỀ NHỮNG ĐIỂM GIỐNG NHAU, KHÁC NHAU TRONG TÂM LÍ, TÍNH CÁCH CỦA HAI NHÂN VẬT VIỆT - CHIẾN TRONG NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH

Hai chị em Việt, Chiến xuất thân trong một gia đình có hoàn cảnh đặc biệt, biết kế thừa phẩm chất anh hùng của cha mẹ, của dòng họ nên có khát vọng lập chiến công. So sánh và đưa ra nhận xét về những điểm giống nhau, khác nhau trong tâm lí, tính cách của hai nhân vật Việt - Chiến Hai chị em Việt,[r]

1 Đọc thêm

Lòng biết ơn thầy cô giáo.

LÒNG BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO.

Biết ơn là luôn nhớ ơn, tìm cách đền đáp những người đã giúp mình. Giải thích                                                                            Biết ơn là luôn nhớ ơn, tìm cách đền đáp những người đã giúp mình. Không có ai trong cuộc đời mà không cần đến sự dạy dỗ của thầy cô. Biết ơn th[r]

1 Đọc thêm

BẢN THÀNH TÍCH TỔ NỮ CÔNG

BẢN THÀNH TÍCH TỔ NỮ CÔNG

Đào, Lê Thị Hương, Quách Thị Tính, Hà Thị Khuyên, Lê Thị Hằng )- Tổng kết “Gia đình văn hóa” năm 2012, có 15 gia đình CB-GV –NV nữ đạt gia đìnhvăn hóa. Trong đó: 8 gia đình đạt gia đình văn hóa tiêu biểu ( Chị Oanh, Chị Nga, ChịKhuyên, Chị Đào, Chị Hằng, Chị Thuỷ,[r]

4 Đọc thêm

Những phương pháp giáo dục tiêu biểu

NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TIÊU BIỂU

Tìm hiểu về một số phương pháp giáo dục
Bài làm
1. Phương pháp tạo dư luận
Tạo dư luận là phương pháp tác động đến học sinh bằng cách tạo ra những ý kiến, những quan điểm khác nhau về một sự kiện đang diễn ra trong tập thể, trong đó có tiếng nói chính thức, để học sinh suy ngẫm, tự đánh giá qua đó[r]

4 Đọc thêm

KỊCH bản CHƯƠNG TRÌNH GIAO lưu tọa đàm

KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH GIAO LƯU TỌA ĐÀM

KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH GIAO LƯU TỌA ĐÀM“GIA ĐÌNH VĂN HÓA TIÊU BIỂU” NHÂN NGÀY GIA ĐÌNH VIỆT NAM 286Chào mừng toàn thể quý vị đã đến với chương trình giao lưu tọa đàm hôm nay, chủ đề xây dựng gia đình văn hóa tiêu biểu.Kính thưa quý lãnh đạo, quý đại biểu cùng các hộ gia đình thân mến. Được sự phân cô[r]

4 Đọc thêm

VAI TRÒ CỦA DÒNG HỌ TRONG CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI THÔN NGHI KHÊ, XÃ TÂN KỲ, HUYỆN TỨ KỲ, TỈNH HẢI DƯƠNG)

VAI TRÒ CỦA DÒNG HỌ TRONG CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI THÔN NGHI KHÊ, XÃ TÂN KỲ, HUYỆN TỨ KỲ, TỈNH HẢI DƯƠNG)

I. MỞ ĐẦU 1
1. ĐẶT VẤN ĐỀ 1
2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 2
3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2
4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3
II. TỔNG QUAN 3
1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM 3
2. TỔNG QUAN TÀI LIỆU 4
3. CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC Ở XÃ TÂN KỲ, TỨ KỲ, HẢI DƯƠNG 5
III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 7
1. TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC CỦA DÒNG HỌ 7[r]

60 Đọc thêm

Cụm động từ Tiếng Anh thi Đại học

CỤM ĐỘNG TỪ TIẾNG ANH THI ĐẠI HỌC

cụm động từcụm động từcụm động từcụm động từcụm độngcụm đcụm động từộng từ từNguyễn Lân Dũng sinh ngày 29 tháng 9 năm 1938 tại xã Ngọc Lập, huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên. Ông sinh ra trong một gia đình giàu truyền thống hiếu học là con trai thứ ba của NGND Nguyễn Lân.Nguyễn Lân Dũng sinh ngày 29 tháng[r]

5 Đọc thêm

PHIEU MO TA. GIÁO ÁN TÍCH HỢP ĐẠT GIẢI CẤP BỘ MÔN LỊCH SỬ

PHIEU MO TA. GIÁO ÁN TÍCH HỢP ĐẠT GIẢI CẤP BỘ MÔN LỊCH SỬ

“Vận dụng dạy học tích hợp để giáo dục và phát huy các giá trị truyền thống qua Lịch sử địa phương”
II. Mục tiêu dạy học
1. Kiến thức:
1.1. Môn Lịch sử
- Giúp các em hiểu được truyền thống kiên cường, bất khuất sẵn sàng hy sinh, sẵn sàng xả thân vì quê hương, đất nước. Hiểu được truyền thống hiế[r]

33 Đọc thêm

TÌM HIỂU về TINH THẦN HAM học, tự học của CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH

TÌM HIỂU VỀ TINH THẦN HAM HỌC, TỰ HỌC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH

Cùng với chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa nhân văn,từ ngàn đời nay hiếu học đã trở thành một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.Hiếu Học là một khả năng có thể coi như làm thành một bộ phận ,một chi tiết,một biểu hiện của khát khao tri thức rất tự nhiên của con người.Hiếu học xem sự học là trá[r]

21 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ CỦA MỘT SỐ TỔ CHỨC, ĐOÀN THỂ TRONG NÔNG THÔN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI TẠI XÃ VIỆT HÙNG, HUYỆN TRỰC NINH, TỈNH NAM ĐỊNH

ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ CỦA MỘT SỐ TỔ CHỨC, ĐOÀN THỂ TRONG NÔNG THÔN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI TẠI XÃ VIỆT HÙNG, HUYỆN TRỰC NINH, TỈNH NAM ĐỊNH

nâng lên ngày càng cao thích ứng với cơ chế thị trường. Hội nông dân xã nhàcó vai trò rất quan trọng trong việc tuyên truyền chủ trương đường lối củaĐảng, pháp luật Nhà nước, tích cực vận động hội viên xoá đói giảm nghèovươn lên làm giàu chính đáng. Hội còn phối hợp với Ngân hàng chính sách vàNgân h[r]

118 Đọc thêm