GƯƠNG GIA ĐÌNH HIẾU HỌC

học của dân tộc, đáp ứng nguyện vọng của mọi nhà, mọitầng lớp trong xã hội nên được đón nhận và hưởng ứngtích cực . Gia đình hiếu học chính là nền tảng của gia đình vănhoá, đơn vò văn hoá là tiền đề để thực hiện sự nghiệp “Nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài” .-[r]

Đây là mẫu báo cáo thành tích gia đình hiếu học dành cho các gia đình có ý định đăng kí gia đình hiếu học.

LỜI MỞ ĐẦU
Gia đình là tế bào của xã hội, là nơi duy trì nòi giống, là môi trường quan trọng hình thành, nuôi dưỡng và giáo dục nhân cách con người, bảo tồn và phát huy văn hóa truyền thống tốt đẹp, chống lại các tệ nạn xã hội, tạo nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Trải q[r]

cụm động từcụm động từcụm động từcụm động từcụm độngcụm đcụm động từộng từ từNguyễn Lân Dũng sinh ngày 29 tháng 9 năm 1938 tại xã Ngọc Lập, huyện Mỹ Hào, tỉnh Hưng Yên. Ông sinh ra trong một gia đình giàu truyền thống hiếu học là con trai thứ ba của NGND Nguyễn Lân.Nguyễn Lân Dũng sinh ngày 29 tháng[r]

I. MỞ ĐẦU 1
1. ĐẶT VẤN ĐỀ 1
2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 2
3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2
4. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3
II. TỔNG QUAN 3
1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM 3
2. TỔNG QUAN TÀI LIỆU 4
3. CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC Ở XÃ TÂN KỲ, TỨ KỲ, HẢI DƯƠNG 5
III. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 7
1. TRUYỀN THỐNG HIẾU HỌC CỦA DÒNG HỌ 7[r]

Thánh Cyrillô Đan sĩ và Thánh Mêthođiô giám mục – Ngày 14/2GƯƠNG THÁNH NHÂNThánh Cyrillô và thánh Mêthođiô là hai anh em ruột được sinh ra trong một giađình giầu sang, quí phái, đã có công đem ánh sáng Tin Mừng cho dân tộc Slaves.Hai thánh được cha mẹ nuôi dưỡng ở thành phố Byzance. Các Ngài[r]

“Vận dụng dạy học tích hợp để giáo dục và phát huy các giá trị truyền thống qua Lịch sử địa phương”
II. Mục tiêu dạy học
1. Kiến thức:
1.1. Môn Lịch sử
- Giúp các em hiểu được truyền thống kiên cường, bất khuất sẵn sàng hy sinh, sẵn sàng xả thân vì quê hương, đất nước. Hiểu được truyền thống hiế[r]

Thánh Phanxica Romana Nữ tu – Ngày 09/3GƯƠNG THÁNH NHÂNThiên Chúa tuyển chọn bất cứ một con người nào tùy ý của Ngài. Việc chọn lựacủa Ngài hoàn toàn tự do và nhưng không. Cuộc đời của thánh nữ quả phụPhanxica Romana là gương chói lòa của một bà mẹ gia đình, đã làm tròn bổn phậnngười v[r]

...thấy chị nói đúng, nên trân trọng có Những lúc cảm thấy thương chị gia đình Chị gương tối để noi theo Dù mai sau, chị có cãi nhau, đánh yêu thương chị – chị người sống lòng không phai

Vai trò của nhà ở đối với đời sống con ngườiSắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lí, thuận tiện cho việc sử dụng và giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật như tranh ảnh, gương, rèm, mành Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoaI. Vai trò của nhà ở với đời sống con người.II. Sắp xếp đồ[r]

Nói đến gương, ta nghĩ ngay đến nghĩa bóng, đó là tấm gương tinh thần, tấm gương cuộc đời. Cha mẹ sông cần kiệm, hiền lành... làm gương cho con cái. Anh chị hiếu thảo, chăm học, chăm làm... làm gương cho các em... Gương là một vật dụng, một đồ dùng mà hầu như gia đình nào cũng có, người con gái n[r]

HOẠT ĐỘNG GÓCI. Mục đích - yêu cầu:1. Kiến thức:- Trẻ biết sắp xếp gian hàng bán thực phẩm, chơi nấu ăn, cửa hàng ăn uống; vẽ, xé dán, cắt dán, nặn… và biết cách chơi đồchơi ở các góc.- Trẻ biết phản ánh những hành vi thông qua các vai chơi.- Trẻ biết chơi cùng nhau trong tập thể và phục tùng những[r]

DẠNG 1: XÁC ĐỊNH CÁCH BỐ TRÍ GƯƠNG PHẲNG.
BÀI TOÁN : Tia sáng Mặt Trời nghiêng 1 góc =480 so với phương ngang. Cần đặt một gương phẳng như thế nào để đổi phương của tia sáng thành phương nằm ngang?
Giải:
NHẬN XÉT: Ta có thể giải bài toán theo các bước như sau:
Xác định góc , góc hợp bởi tia tới[r]