TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ AMP NHANH LÊN BẠN ƠI

Tên trò chơi: _Bịt mắt bắt dê.Đối tượng chơi: _Nam, nữ có thể cùng chơi.Mục đích chơi:_Góp phần giáo dục_Kỹ năng di chuyển, phán đoán(dùng thính giác là chính) và bắt trúngmục tiêu khi thị giác hạn chế(bị bịt mắt)_Sự nhanh nhẹn, khéo léo._Tính[r]

Sau năm phút tập thể dục giữa giờ, các trò chơi cũng nhanh chóng bắt đầu dưới bóng mát của hàng cây xanh. Chỗ này, mấy bạn nam đá cầu, những quả cầu xanh đỏ bay lên hạ xuống không chạm đất xem rất vui mắt. Đoạn văn tham khảo    Sau năm phút tập thể dục giữa giờ, các trò chơi cũng nhanh chóng bắt[r]

Cây vú sữa ba trồng đầu hồi nhà thuở em còn là đứa trẻ lên ba, nay đã qua hai mùa trái ngọt. Mùa nào cũng sai bông trĩu quả. Và bây giờ, nó đang bước sang mùa thứ ba ở độ sung sức của tuổi trưởng thành Gốc cây to như bắp vế người lớn với những chiếc rễ ăn sâu xuống đất, tạo cho cây vú sữa một dán[r]

BÀI 1 : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI

I. MỤC TIÊU:
Phổ biến nội quy khi tập luyện. Yêu cấu HS hiểu và thực hiện đúng.
Giới thiệu chương trình môn học. Yêu cầu học sinh biết được điểm cơ bản của chương trình, có thá[r]

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔHOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ1. Ôn định tổ chức:- Cho trẻ ngồi theo hình chữ U-Trẻ ngồi vào chiếu.2. Giới thiệu bài:- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề- Trẻ trò chuyện cùng cô+ Tuần này các con đang học chủ đề nhánh gì?- Các giác quan của bé+ Các con có biết trên cơ thể mình có những giác - Trẻ nó[r]

Năm tháng cứ thế trôi đi, chỉ có thời gian là thước đo tốt nhất cho tình cảm bạn bè. Trong suốt thời gian đó, có lẽ Diệp Anh là người bạn mà em yêu mến nhất, người bạn đã học với em từ suốt năm học lớp ba Dáng người Diệp Anh dong dỏng cao, khuôn mặt bầu bĩnh, đầy đặn của bạn hễ ai nhìn đến cũng t[r]

IMục tiêu:
Giới thiệu chương trình TD3.Yêu cầu học sinh biết được nội dung cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong giờ học TD.
Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. yc biết được cách tham gia chơi được trò chơi.
II Địa điểm Phương tiện:
1 Địa điểm: Sân trường đảm bảo vệ sinh an toàn
2 P[r]

BÁO CÁO
SÁNG KIẾN: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC.

Họ và tên: Đỗ Hải Đăng.
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Kim Đồng
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Tên sáng kiến: TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TIỂU HỌC.
2. Sự cần thiết (lý do nghiên cứu):
Trò chơi là hoạt động rất[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Di sản văn hoá truyền thống Việt Nam có nhiều loại hình khác nhau, trong đó có thể nói, trò chơi dân gian cũng là một di sản văn hoá quý báu của dân tộc. Nó được kết tinh từ quá trình lao động và sinh hoạt của người Việt xưa, trong đó tích tụ cả trí tuệ và cả niềm vui sống của biết b[r]

Dự tính đã lâu, nhưng mãi đến lễ 30 tháng 4, kỉ niệm ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng vừa qua, lớp em mới có dịp cắm trại tại công viên thị xã.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu buổi cắm trại (Dịp nào? Địa điểm? Những người cùng đi).    II. THÂN BÀI    -    Lúc chuẩn bị lên đường: Điểm tập[r]

Trong mỗi cuộc đời, có biết bao kỉ niệm đẹp về tình cảm gia đình và tình hạn, những kỷ niệm ấy thật thiêng liêng cao đẹp biết bao. Nhưng ấn tượng sâu nặng nhất đối với tôi là những kỷ niệm hồi học ở trường tiểu học. Trong mỗi cuộc đời, có biết bao kỉ niệm đẹp về tình cảm gia đình và tình hạn, nhữ[r]

Tuần 3.
Thứ 2.7.9.2015
Tiết đọc thư viện


Âm nhạc(Gv bộ môn)

Tiếng việt
Tuần 3Âm ch Tiết 12STK
...........................................................................................................................................................................................................[r]

3.2. Học sinh- Đọc trước phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK/ 9.- Xem nội dung bài học và bài tập SGK/9,10.Chú ý tình huống sắm vai và trò chơi nhanh tay nhanh mắt.4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện (2 phút)8A1: ………………………………………8A2: ………………………………………[r]

Núng nínhnínhNhững cử chỉ nào của côgiáo Bé làm cho các em rấtthích thú?* Bé ra vẻ ngời lớn: thả ống quầnxuống, kẹp lại tóc, lấy cái nón của máđội lên đầu.* Bé bắt chớc cô: khoan thai bớc vàolớp, treo nón, mặt tỉnh khô, đa mắtnhìn đám học trò* Bé làm nh cô: tay cầm nhánhtrâm bầu làm thớc, nhị[r]

1. Giới thiệu bàiChúng ta đã biết cấu tạo của một máy tính và cách sử dụng chuột và bàn phímvà cũng đã đợc chơi một số trò chơi nh trò chơi nhanh tay nhanh mắt... để các em có thể áp dụng trò chới này vào thao tác sử dụng chuột một cách nhanh và chính xác.Hôm nay c[r]

Rực rỡ vòm caoBảy sắc cầu vồng.Bạn ơi, ngước mắtNgước mắt lên trôngBạn ơi, hãy hátHát câu cuối cùng:Một mái nhà chungMột mái nhà chung...Định HảiMái nhà của chim là nghìn lá biếc.Mái nhà của cá là sóng xanh rập rình.Câu 2: Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu?Mái nhà của[r]

Các chuyên gia đầu tư cổ phiếu “hiểu biết” đến mức nào?Giới tư vấn đầu tư là một nơi chật chội và ồn ào. Nhưng điều tốt là, bạncó thể vặn nhỏ lại những tiếng ồn đó. Và bạn cũng không cần phải theodõi những giá cả của cổ phiếu từng giây phút một để trở thành một nhàđầu tư thông minh. Trong nhữ[r]

Mái nhà của cáSóng xanh rập rình.Mọi mái nhà riêngCó mái nhà chungLà bầu trời xanhXanh đến vô cùng.Mái nhà của dímSâu trong lòng đấtMái nhà của ốcTròn vo bên mình.Mọi mái nhà riêngCó mái nhà chungRực rỡ vòm caoBảy sắc cầu vồngMái nhà của emNghiêng giàn gấc đỏMái nhà của bạnHoa giấy lợp hồng.Bạn