BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ

Hàm sốFB: http://www.facebook.com/VanLuc168VI. BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNHChun đề: Hàm sốA. Tóm tắt lí thuyết & phương pháp giải tốnI. KIẾN THỨC CƠ BẢNCơ sở của phương phápXét phương trình f(x) = g(x) (1)Nghiệm x0 của phương trình (1) chính[r]

Khóa học TỔNG ÔN 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG [0985.074.831]Facebook: LyHung95BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM PT BẰNG ĐỒ THỊThầy Đặng Việt Hùng [ĐVH]Bài 1. [ĐVH]: Cho hàm số y = − x3 + 3 x + 1 .Dựa vào đồ thị của hàm số vẽ được, tìm m để phương trình 27 x − 3x +1 + m = 0 có đúng[r]

Bài tập tương giao hai đồ thị toán 12 (có đáp án)
Tìm giao điểm hai đồ thị
Biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị
Tìm điều kiện tương giao
Bài tập tương giao hai đồ thị toán 12 (có đáp án)
Bài tập tương giao hai đồ thị toán 12 (có đáp án)
Bài tập tương giao hai đồ thị toán 12 (có đáp án[r]

PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH CÂU I 2 ĐIỂM Cho hàm số 1.. b Biện luận theo _m_ số nghiệm của phương trình 1.[r]

Giải và biện luận các phương trình sau theo tham số m Bài 2. Giải và biện luận các phương trình sau theo tham số m a) m(x - 2) = 3x + 1; b) m2x + 6 = 4x + 3m; c) (2m + 1)x – 2m = 3x – 2. Hướng dẫn giải: a) ⇔ (m – 3)x = 2m + 1. Nếu m ≠ 3 phương trình có nghiệm duy nhất x = . Nếu m = 3 phương trìn[r]

Bằng cách khảo sát hàm số, hãy tìm số nghiệm của các phương trình sau: Bài 4. Bằng cách khảo sát hàm số, hãy tìm số nghiệm của các phương trình sau:          a) x3 – 3x2 + 5 = 0 ;       b) -2x3 + 3x2 – 2 = 0 ;       c) 2x2 – x4 = -1. Hướng dẫn giải: Số nghiệm của các phương trình đã cho chính là[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu  I : Cho hàm số y = x4 – 2x2 + 1 của đồ thị  (C).      1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (C) .             2[r]

Chuyên đề 1: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM

SỰ ĐỒNG BIẾN VÀ NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ
Điều kiên đủ: Nếu > 0, thì hàm số f(x) đồng biến trên khoảng (a;b)
Nếu < 0, thì hàm số f(x) nghịch biến trên khoảng (a;b)
Điều kiện cần: Nếu hàm số f(x) đồng biến trên khoảng (a;b) thì 0
Nếu hàm số f(x) nghịc[r]

Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số Bài 5. a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số                                    y = -x3 + 3x + 1.          b) Dựa vào đồ thị (C), biện luận về số nghiệm của phương trình sau theo tham số m.                                    x3 -[r]

Bài 1: Biện luận theo m số nghiệm phương trình f(x) +1 –m = 0 (1)
(C): y = f(x)
1) Phương trình (1) f(x) =m1
2) Số nghiệm của phương trình (1) là số giao điểm của đồ thị (C): y = f(x) và đường thẳng d: y = m1
3) Chia ra các trường hợp để biện luận Nếu .....................[r]

PHẦN DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH CÂU I 2 ĐIỂM Cho hàm số 1.. b Biện luận theo _m_ số nghiệm của phương trình 1.[r]

LỜI MỞ ĐẦU


Trong chương trình toán phổ thông, phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối là một kiến thức cơ bản và quan trọng mà học sinh cần phải nắm bắt. Đây là mảng kiến thức được xem là tương đối khó đối với học sinh, bởi khi gặp bất kì bài toán nào mà biểu thức có chứa dấu giá trị t[r]

Cách giải hệ phương trình và số nghiệm Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Bài tập hình học về các loại góc liên quan đến đường trònBài tập hình học về các loại góc liên quan đến đường trònHàm số y = a x2 (a 0) và đồ thị của hàm số Bài tập hình học về các loại góc và tứ giác nội tiếp Phương[r]

Khảo sát sự biến thiên của hàm số. Lập bảng biến thiên.. Vẽ đồ thị.Dạng 2.Biến đổi đồ thị dựa vào tính chẵn lẻ của hàm số.Ứng dụng của đồ thị hàm số ddeer biện luận về số nghiệm củaphương trình.Dạng 3.Tìm giá trị lớn nhất (GTLN) và giá trị nhỏ nhất (GTNN).Tì[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán 2015 - Sở GD&ĐT Tiền Giang Câu 1. (2,0 điểm) Cho hàm số y = x3 – 3x2 + 2 a/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số đã cho b/ Biện luận theo m số nghiệm của phương trình x3 – 3x2 +[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 1 MÔN TOÁN LỚP 12NĂM HỌC 2012-2013TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINHPHẦN I: GIẢI TÍCH.CHƯƠNG I.1/ Các bài toán về tính đơn điệu:• Xét tính đơn điệu của hàm số.• Tìm tham số m để hàm số đồng biến, nghịch biến trên tập xác định.• Chứng minh hàm số luôn đồng biến, nghịch biến với mọi tham s[r]

Khảo sát sự biến thiên của hàm số. Lập bảng biến thiên.. Vẽ đồ thị.Dạng 2.Biến đổi đồ thị dựa vào tính chẵn lẻ của hàm số.Ứng dụng của đồ thị hàm số ddeer biện luận về số nghiệm củaphương trình.Dạng 3.Tìm giá trị lớn nhất (GTLN) và giá trị nhỏ nhất (GTNN).Tì[r]

Cho các hệ phương trình sau: 8. Cho các hệ phương trình sau: a) ;                         b) Trước hết, hãy đoán nhận số nghiệm của mỗi hệ phương trình trên (giải thích rõ lí do). Sau đó, tìm tập nghiệm của các hệ đã cho bằng cách vẽ hình. Bài giải: a) ⇔ Hệ có nghiệm duy nhất vì một đồ thị là[r]

Đề thi cuối kì 2 lớp 12 môn Toán tỉnh Yên Bái năm 2015 Câu 1. (2 điểm) Cho hàm số y = x3 + 3x2 – 2 1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số trên. 2. Dựa vào đồ thị © của hàm số, hãy biện luận theo m số nghiệm của phương[r]

BÀI THI SỐ 1 Chọn đáp án đúng: Câu 1: Hai đường tròn (O) và (O’) cắt nhau tại hai điểm A và B. Vẽ hai dây AC và BD của (O) sao cho hai dây này lần lượt cắt (O’) tại C’ và D’. Khi đó: C’D’ CD C’D’ cắt CD C’D’ AB AB CD Câu 2: Gọi là hai nghiệm của phương trình: . Khi đó: Câu 3: Gọi là hai nghiệm củ[r]