CẢM ƠN THẦY GIÁO VÀ CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE VÀ THEO DÕI

I. MỤC TIÊU :
Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh ảnh minh họa, điều 12 Công ước quốc tế về Quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoaït ñoä[r]

BÀI 5:DẤU HỎI, DẤU NGÃ (TIẾT 1 )I. Mục tiêu:- Ôn lại quy tắc gõ chữ có dấu- Biết cách gõ các từ có dấu hỏi, dấu ngã.II. Hoạt động học:• Khởi động:A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN- Ban văn nghệ lên điều khiển lớp hát tập thể để khởi động tiết học.• Hình thành kiến thức:1. Nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu:Chúng mình[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thông thường, thời gian sinh con của các bà mẹ mang thai đôi là khoảng 37 tuần. Tuy nhiên bạn cũng có thể sẽ lâm bồn sớm hơn bởi những phụ nữ mang song thai thường sinh con sớm hơn những trường hợp khác.[r]

PHO TO NGÂN SƠN - CỔNG PHỤ ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘICâu 3. Khái niệm Kỹ năng lắng nghe, trình bày các lợi ích của ky năng langnghe, kỹ thuật cơ bản của knn?a.kn Như ta đã biết nghe là 1 quá trình thu thập thông tin qua thính giác, lắngnghe là 1 quá trình thu thập thông tin qua thính giác và[r]

giáo án chi tiết về tập đọc 1 mái nhà chung của lớp 3 I)Mục tiêu
1)Kiến thức:
HS hiểu được nghĩa của một số từ ngữ trong bài: dím, gấc, cầu vồng.
HS hiểu được nội dung của bài thơ: Mỗi vật đều có mái nhà riêng nhưng đều sống chung dưới một mái nhà, đó là trái đất. Vì thế cần yêu thương và bảo vệ m[r]

A/  kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng việt: Cho đoạn văn sau:  Mẩu giấy vụn Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ra giữa lối ra vào. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:      Lớp ta[r]

-Quan sát-Thực hiện theo yêu cầu-Nhận biết và ghi bài-Chú ý lắng nghe và cảmnhậnGiaùo aùn Aâm nhaïc 8GV: Nguyễn Thế Anhchị em, Tình ca tâynguyên,…- Những bài hát viết chothiếu nhi: Em yêu trườngem, Con chim vànhkhuyên…- Ông được nhà nước traotặng giải thưởng HCM vềVH-TT2. Bài hát hò ké[r]

KỸ NĂNG LẮNG NGHE VÀ NÓI
2.1. KỸ NĂNG LẮNG NGHE
Như trên chúng ta đã biết rằng quá trình truyền thông là một tiến trình tương hỗ và tuần hoàn, trong đó có kẻ nói và người nghe và ngược lại. Tuy nhiên, không phải ai cũng chú ý lắng nghe và biết lắng nghe. “Bất hạnh thay, rất ít người biết chú ý lắng[r]

Trong việc học khái niệm cần đặc biệt chú ý thầy giáo đưa khái niệm mới như thế nào và thầy phân tích các tính chất đặc trưng của khái niệm đó ra sao.
Trong việc học công thức, quy tắc, định lý thì cần lắng nghe con đường suy nghĩ mà thầy phân tích, chứng minh và cách vận dụng nó để giải bài tập[r]

Ngôn ngữ cơ thể chuẩn trong giao tiếpBạn có biết rằng tư thế, nét mặt và những cử động khi giao tiếp có ảnh hưởng nhấtđịnh đến công việc và con đường thăng tiến của bạn? Có thể bạn làm việc rất hiệuquả nhưng tác phong giao tiếp kém chuyên nghiệp thì bạn khó có thể thành côngđược[r]

40 TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG GẶP1. Tình huống 1:Ở lớp của bạn chủ nhiệm có một học sinh học yếu, lại thường xuyên đi họcmuộn, trong các giờ học không chú ý lắng nghe giáo viên giảng bài và thường ngủgật. Khi bạn đến gặp phụ huynh của học sinh đó để trao đổi về tình hình h[r]

Tri thức là một biển cả mênh mông, mỗi một con người cụ thể muốn nắm bắt tri thức để làm hành trang cho cuộc đời, không loại trừ là phải học tập. Chúng ta sinh ra và lớn lên trong sự nuôi dưỡng của cha mẹ và hạnh phúc biết bao khi được thầy cô “gieo mầm tri thức” để mai này khi trưởng thành là một c[r]

Giao tiếp hiệu quả ba nguyên tắc :
Hiệu quả của việc giao tiếp có thể tác động tới thành công của bạn. Để việc giao tiếp có hiệu quả với các đồng đội của bạn, hãy làm theo 3 nguyên tắc.
Thể hiện sự tôn trọng và quan tâm _ Nếu bạn thể hiện sự tôn trọng và quan tâm khi bạn đưa ra lời chỉ dẫn, nhóm có[r]

Bài thuyết trình củanhóm 4 đến đây làkết thúc. xin chânthành cảm ơn cô vàcác bạn đã theo dõi vàlắng nghe.

lực đối lập, thâu tóm mọi quyền hànhNăm 1533 Nguyễn Kim lên ngôi vua, lập ra Nam Triều.Nhắc nhởHọc bài cũChuẩn bị bài mới: Kinh tế, văn hóa thế kỉ XVI – XVIII.Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe và tích cực xây dựng bàiChúc các em học tốt.Hẹn gặp lại!

LỜI NÓI ĐẦU
Mỗi bậc cha mẹ đều muốn dành những điều tốt đẹp nhất cho đứa trẻ của mình, và hơn hết ai hết, họ luôn muốn nuôi dạy con mình trưởng thành đúng cách. Những kỹ năng sống dưới đây sẽ là những kỹ năng cần thiết giúp con bạn có thể vững vàng bước đi và trở thành một con người c[r]

Nhưng bạn phải lưu ý khi đặt câu hỏi, đừng biến nó thành một ngõ cụt khikhông có câu trả lời hay động chạm vào lòng tự trọng của người khác, vô hìnhchung bạn sẽ làm tổn thương tới họ.Và cuối cùng bạn hãy im lặngIm lặng nhiều khi sẽ làm người khác cảm thấy khó chịu. Nhưngtrong gi[r]

Nghệ thuật lắng nghe
1. Phát triển thái độ muốn lắng nghe
2. Hẹn lại thời gian của một cuộc trò chuyện nếu bạn không thể tập trung chú ý được
3. Tập trung chú ý vào người nói
4. Sử dụng các kỹ năng liên quan
5. Sử dụng các câu hỏi mở
6. Sử dụng các cụm từ giải thích để làm cho dễ hiểu
7. Sử dụng[r]

Lắng nghe là hình thức tiếp nhận thông tin qua thính giác có trạng thái chú ý làm nền, giúp chúng ta hiểu được nội dung thông tin, từ đó dẫn tới những hoạt động tiếp theo của giao tiếp.
Lắng nghe là một khả năng của hệ thần kinh, khi lắng nghe, thần kinh sẽ nhận thông tin, xử lý và lưu những gì chú[r]

Lắng nghe là hình thức tiếp nhận thông tin qua thính giác có trạng thái chú ý làm nền, giúp chúng ta hiểu được nội dung thông tin, từ đó dẫn tới những hoạt động tiếp theo của giao tiếp.Lắng nghe là một khả năng của hệ thần kinh, khi lắng nghe, thần kinh sẽ nhận thông tin, xử lý và lưu những gì chúng[r]