Tờn sỏng kin kinh nghim:S DNG TH HM S BC HAI V DU TAM THC BC HAI GII TONI. Lí DO CHN TI:1/. Sau khi hc sinh ó hc xong phn Hm s bc hai (hc kỡ I) v xột du caTam thc bc hai (hc kỡ II) , cỏc em ó cú th hiu rừ hn v tớnh ng bin nghchbin , hỡnh dỏng th ca hm s bc hai v bit cỏch s dng vic kho sỏt s binth[r]
Giáo án giải tích 12KHẢO SÁT SỰBIẾN THIÊN VÀ VẼĐỒTHỊCỦA HÀM SỐI.Mục tiêu1.Vềkiến thức:Hs cần nắm được sơ đồkhảo sát hàm số(tập xác định, sựbiến thiên, và đồthị), khảo sát một sốhàm đa thức và hàm phân thức, sựtương giao giữa các đường (biện luận sốnghiệm của phươngtrình bằng đồthị, viết phương trình[r]
MÔN TOÁN MÔN TOÁN 11 (chuyên) A. NỘI DUNG ÔN TẬP 1.Đại số – số học – phương trình hàm : - Phương pháp chứng minh phản chứng - Phương pháp chứng minh quy nạp - Đại cương hàm số - Hàm số hợp – hàm s[r]
Giáo án Tự chọn Toán 9 – Năm học: 2014 - 2015Ngày soạn: 9/11/2014Ngày dạy : 10/11/2014Tuần 13Tiết 23: ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAUI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh được củng cố điều kiện để hai đường thẳng y = ax + b(a ≠ 0); và y = a’x + b’ (a’ ≠ 0.) cắt nhau ,song song với nhau và[r]
TỔ CHỨC GIÁO DỤC E.T.CDạng 1.Tìm tập xác định của hàm số (TXĐ).Dạng 2.Khảo sát sự biến thiên của hàm số. Lập bảng biến thiên.Dạng 3.Hàm số chẵn – Hàm số lẻ.Dạng 1.Khảo sát sự biến thiên của hàm số. Lập bảng biến thiên. Vẽ đồ thị.Dạng 2.Ứng dụng khảo sát hàm[r]
Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 9 năm 2014 a. Rút gọn P. b. Tìm x để P< 0. c. Tìm x nguyên để P có giá trị nguyên. Câu 3: (2 điểm) Cho hàm số bậc nhất: y = (m+1)x - 2m (1) a. Tìm[r]
I.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - LỚP 9 - MÔN TOÁNNăm học: 2014-2015Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề).Mục tiêu:1. Kiến thức: Kiểm tra dánh giá học sinh về:- Căn thức bậc hai- Hàm số bậc nhất- Hệ thức lượng trong tam giác vuông, tỉ số lượng giác- Đường tròn2. Kỹ năng:[r]
2.1 Đặc tả bài toán Android đã có những bước đi dài kể từ khi thiết bị đầu tiên dùng hệ điều hành này xuất hiện, chiệc TMobile G1. Trong khoảng thời gian ấy, chúng ta đã chứng kiến sự xuất hiện của rất nhiều phiên bản Android, giúp nó dần biến đổi[r]
KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs nắm được trình tự các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số: y = ax3 + bx2 + cx + d , . 2.Kỷ năng. Rèn luyện tư duy logic, tính sáng tạo. 3.Thái độ . Giáo dục học sinh ý thức tự giác, nghiêm túc.[r]
Ontap khao sat va bai toan lien quan(new) khảo sát đồ thị và các bài toán liên quan chuyên đề khảo sát hàm số và các bài toán liên quan. ÔN THI TỐT NGHIỆP – CHUYÊN NGHIỆP 2009 2010 PHẦN KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN (CB)
Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt NamKhóa học: Pen C – Toán – N3 (Thầy Lê Anh Tuấn )Chuyên đề: Hàm sốC.D.Câu 19. Cho đồ thị hàm số y f(x) ax3 bx2 cx d(a 0) được biểu diễn bởihình vẽ sau. Khi đó phương trình f(x) 0 thỏa mãn điều kiện nào sau đây?A. C[r]
a) Với m = 1, hãy tìm tập xác định của hàm số. b) Tìm m để hàm số xác định với mọi x . Bài 3: Xét tính chẵn lẻ của các hàm số: a) y = x6 – 4x2 + 5 b) y = 6x3 – x c) y = 2|x| + x2 d) Bài 4: Xét tính đồng biến và nghịch biến của hàm số sau trên khoảng đã chỉ ra a y = x2 – 2x + 3 trên (1; + )[r]
Tài liệu chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan (phân dạng hay nhất) Tài liệu chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan (phân dạng hay nhất) Tài liệu chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan (phân dạng hay nhất) Tài liệu chuyên đề hàm số và các bài toán liên quan (phân dạng hay nhất) Tài liệu[r]
⇔ 4m 2 + m(2m − 1)2 − 4m = −m 2⇔ m(4m 2 + m − 3) = 0⇔ m = 0 (loại) V m = −1 V m =m = −1 V m =onVậy3434Nhận xét :kh1) Nếu ko đặt điều kiện m ≠ 0 để tồn tại (Cm) là hàm hữu tỉ hoặc không nói rõ (Cm) cắt Ox có hainghiệm khác mẫu số (nghóa là m ≠ 0 ) thì ắt hẳn ta nhận m=0 làm nghiệm thì kết quả sai.2)[r]
Cấu Trúc Đề thi Vào Lớp 10 Tỉnh Hải Phòng môn Toán Phần I. (2.0 điểm). (Trắc nghiệm khách quan). * Số lượng: 08 câu. Trong đó: + Đại số: 04 câu. + Hình học: 04 câu. * Nội dung: Các kiến thức cơ bản trong[r]
Chuyên đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (lời giải chi tiết)Chuyên đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (lời giải chi tiết)Chuyên đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (lời giải chi tiết)Chuyên đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (lờ[r]