*Hoạt động 2: 8’ GV: Hằng ngày các em đã đi học đều và đúng giờ rồi vậy những ngày mà thời tiết không thuận lợi thì chúng ta có cần phải đi học đều và đúng giờ hay không cô cùng các em đ[r]
1.Kiến thức:Hs biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.. 2.Kĩ năng: Thực hiện việc đi học đều và đúng giờ.[r]
-Kết luận: Khen ngợi những em luôn đi học đều và đúng giờ, nhắc nhở những em chưa thực hiện tốt Hoạt động 2: Làm bài tập 5.. -GV cho HS thaûo luaän tranh: Caùc baïn nhoû trong tranh ñang[r]
TRANG 1 BÀI 7 ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ TIẾT 2 I-MỤC TIÊU: 1.KIẾN THỨC:HS BIết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình.. 2.KĨ NĂNG :[r]
+Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thiệu các nhân vật của câu chuyện và hướng dẫn Hs làm BT→Gv hỏi: .Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học muộn, còn Rùa chậm chạm lại đi học đúng gi[r]
Bài này nói về những điều mình nhớ nhất trong ngày đầu tiên đi học và viết lại những điều mình đã nói TRANG 7 TẬP LÀM VĂN NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC _Bài 1: Kể lại buổi đầu em đi học_ TRANG[r]
Môc tiªu - Học sinh biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp cho các em thực hiện tốt quyÒn ®îc häc tËp cña m×nh.. - Học sinh thực hiện việc đi học đều và đúng giờ.[r]
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI TRANG 6 - Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học muộn, còn - Vì sao Thỏ nhanh nhẹn lại đi học muộn, còn Rùa chậm chạp lại đi học đúng giờ?. Rùa chậm chạp lại đi học đúng giờ[r]
- Nghe giảng đầy đủ, tiếp thu bài tốt hơn, - Nghe giảng đầy đủ, tiếp thu bài tốt hơn, học tập tiến bộ hơn, thực hiện được nội học tập tiến bộ hơn, thực hiện được nội TRANG 10 - Để đi học[r]
CƠ SỞ XÂY DỰNG CHỈ TIÊU THỐNG KÊ Với mục đích nghiên cứu là vấn đề đi học đúng giờ của sinnh viên đại học Ngoại Thương hệ thống chỉ tiêu được xây dựng tập trung vào các khía cạnh chính [r]
Vậy chúng ta hãy cùng nghiên cứu đề tài “PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC ĐI HỌC ĐÚNG GIỜ CỦA SINH VIÊN HỆ VỪA LÀM, VỪA HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI CHỨC CẦN THƠ” để có thể hiểu rõ n[r]
Vì DF // AE vaø DE // AF theo giaû Th¶o luËn theo nhãm thieát dh1 §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi kÕt qu¶ b Khi D laø giao ñieåm cuûa tia phaân giaùc A -HS thảo luận theo từng nhóm bài 85 và với [r]
Kết luận: Để giữ trật tự trong trường học các em cần thực hiện những quy định như trong lớp thực hiện yêu cầu của cô giáo, xếp hàng vào lớp, lần lượt ra khỏi lớp, đi nhẹ, nói khẽ … không[r]
- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.. Bài 7: Đi học đều và đúng giờ - Kĩ năng giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ.[r]
HS: Nhắc lại ND bài, liên hệ TRANG 3 - Nhắc nhở học sinh cần thực hiện tốt khi chào cờ TUẦN 14 ĐẠO ĐỨC BÀI 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ A- MỤC TIÊU - Học sinh biết ích lợi của việc đi học đ[r]