CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHẢN ỨNG TRÁNG GƯƠNG

KINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPTKINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPTKINH NGHIỆM HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHẦN “CƠ SỞ LÝ THUYẾT CÁC PHẢN ỨNG HÓA HỌC” Ở BẬC THPTKINH N[r]

A. (1) ; (3) ; (4) ; (5)B. (3) ; (4) ; (5)C. (1) ; (3) ; (4)D. (1) ; (2) ; (3) ; (4)Câu 22. [ID: 33816]Glucozơ và fructozơ đềuA. làm mất màu nước brom.B. có phản ứng tráng bạc.C. thuộc loại đisaccarit.D. có nhóm chức –CH=O trong phân tử.Email: hoc24hmoingay@gmail.comFb: https://www.fac[r]

Bài tập lý thuyết cacbohidrat1.Gluxit (cacbohiđrat) là những hợp chất hữu cơ tạp chức có công thức chung làA. Cn(H2O)mB. CnH2OC. CxHyOzD. R(OH)x(CHO)y5.Glucozơ và fructozơ là: A. Disaccarit B. Đồng đẳng C. Andehit và xetonD. Đồngphân6. Để chứng minh glucozơ có nhóm chức anđêhit, có thể dùng m[r]

: ÔN TẬP ĐẦU NĂM (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: HS ôn tập, củng cố kiến thức cơ sở lý thuyết hoá học về nguyên tử, liên kết hoá học, định luật tuần hoàn, BTH, phản ứng oxy hoá – khử, tốc độ phản ứng và cân bằng HH.
2.Kĩ năng:
Vận dụng các p[r]

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP VỀ ANCOL (RƯỢU)

A. LÍ THUYẾT
I. Công thức –Đồng phân Tên gọi
Bài 1. Gọi tên thông thường (gốc chức), tên IUPAC và cho biết bậc của các ancol sau :
a) CH3CH2CH2CH2OH b) CH3CH(OH)CH2CH3 c) (CH3)3COH
d) (CH3)2CHCH2CH2OH e) CH2=CHCH2OH g) C6H5CH2OH[r]

đượAg. Tìm A?((dư)dư) ta thu được 4 mol Ag™Ví dụ 4: (ĐHQGTP.HCM – 1999)-Chất hữu cơ A chứa C,H,O. Đốt cháy hếtích CO2 sinhA cần thể tích oxi babằèngng thethểå ttíchra ở cùng điều kiện. HoHỏûi A thuothuộäc loaloạïi chachấátgì? Lấy 21,6 g A phản ứng hết ddAgNO3gì?trong NH3 dư thu được 25,92 g A[r]

2( xúc tác axit) , thu được 2 sản phẩm hữu cơ X và Y. Từ X có thể điều chế trực tiếp ra Y. Chất X là :A. Ancol metylic. C. Axit fomicB. Etyl axetat. D. Ancol etylic.Câu 20: Khi đôt cháy hoàn toàn 4,4g chất hữu cơ X đơn chức thu được sản phẩm cháy chỉ gồm 4,48 lít CO2 (đktc) và 3,6g H2O. Nếu cho ,4 g[r]

DẠNG 1. Những chất phản ứng được với dung dịch AgNO3NH3

1. Hiđrocacbon có liên kết ba đầu mạch : Phản ứng thế bằng ion kim loại
Tổng quát : RCCH + AgNO3 + NH3 → RCAg + 2NH4NO3
Đặc biệt: CHCH + 2AgNO3 + 2NH3 → AgCCAg + 2NH4NO3
Các chất thường gặp: Axetilen( etin) C2[r]

NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ  GV : Nguyễn Văn Hiền

DẠNG 1. Những chất phản ứng được với dung dịch AgNO3NH3 Những chất phản ứng được với AgNO3NH3 gồm: 1. Ank – 1 in ( An kin có liên kết  đầu mạch) Phản ứng thế bằng ion kim loại Các phương trình phản ứng: RCCH[r]

CH2 =CH-COO-CH3 ; H-COO-CH2 -CH=CH2 .Câu 20: Đáp án APhân tích: Glyxin có CTCT là H2 N-CH2 -COOH.Câu 21: Đáp án DPhân tích: Ta coi NaOH tác dụng riêng với HCl và axit glutamic nNaOH   nH   2nGlutamic  nHCl  0,5molVậy số mol NaOH đã phản ứng là 0,5mol.Câu 22: Đáp án CPhân tích: Các chất[r]

Để tráng một chiếc gương soi, người ta phải đun nóng dung dịch... 6. Để tráng một chiếc gương soi, người ta phải đun nóng dung dịch chưa 36 gam glucoz ơ với lượng vừa đủ dung dịch bạc nitrat trong amoniac. Tính khối lượng bạc đa sinh ra bám vào mặt kính của gương và khối lượng bạc nitrat cần dùng[r]

NaOH vừa đủ được muối Y và ancol Z. Nung nóng Y với oxi thu được 2,12 gam muối, khí CO2 và hơinước. Ancol Z được chia làm hai phần bằng nhau. Phần 1 cho tác dụng với Na vừa đủ thu được khí H2 có sốmol bằng nửa số mol ancol phản ứng và 1,36 gam muối. Phần 2 cho tác dụng với CuO dư, nung nóng đ[r]

Các dạng toán về các hợp chất cacbohidrat có hướng dẫn giải Luyện thi đại học: Lý thuyết về cacbohidrat. Các dạng toán: Bài toán về phản ứng thủy phân. Bài toán phản ứng tráng bạc. Bài toán phản ứng lên men. Bài toán phản ứng của xenlulozơ với axit nitric...

Đề thi thử THPTQG_Lần 2_Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn_Đà NẵngCâu 1: Phát biểu nào sau đây không đúng?A.Amino axit tự nhiên (α-amino axit) là cơ sở kiến tạo protein của cơ thể sống.B. Liên kết peptit là liên kết -CONH- giữa hai gốc α-amino axitC. Glyxin, alanin, và valin là những là amino axit[r]

HƯỚNG DẪN GIẢIRCOOR’ + NaOH  RCOONa + R’OHnhh = nKOH = 0,6 (mol)52,8 88 (C4H8O2). Do 2 este khơng tráng gương nên loại A ( vì có HCOOC3 H7)0,6 ĐÁP ÁN D M este =CÂU 33 (ĐH B 2012): Đun nóng m gam hỗn hợp X gồm các chất có cùng loại nhóm chức với 600 mldung dịch NaOH 1,15M, thu đượ[r]

D. 3Trong điều kiện thích hợp glucozơ lên men tạo thành khí CO2 và:HCOOHB. C2H5OHC. CH3OHD. CH3COOHGlucozo và fructozo đều thuộc loại:Amino axitB. MonosaccaritC. ĐisaccaritD. PolisaccaritChất không phản ứng với glucozơ là:AgNO3/NH3B. NaOHC. Cu(OH)2D. H2 (xúc tác Ni)Có tất cả bao nhiêu đồng ph[r]

* Em năm nay thi đại học khối A. Hiện tại em học được môn Lý, hai môn còn lại chỉ ở mức trung bình khá, xin hỏi cách hệ thống kiến thức cho môn Hóa và Toán? Em đã tự học lý thuyết nhưng cứ học trước quên sau. (Cao Đinh Nhật MI[r]

SỞ GDĐT LÂM ĐỒNGĐỀ THAM KHẢOĐỀ SỐ 4KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017Bài thi: Khoa học tự nhiên; Môn: HÓA HỌCThời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đềCho biết nguyên tử khối của các nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Al = 27;S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Fe = 56;[r]

Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnĐỀ THI THỬ LẦN 1 THPT QUỐC GIAMôn: KHOA HỌC TỰ NHIÊN – HÓA HỌCCho biết nguyên tử khối của các nguyên tố :H =1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S =32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52;Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba=137.Câu 1: Khi thủy[r]

Cấu trúc đề thi môn hóa tốt nghiệp phổ thông năm học 2011-2012 Cấu trúc đề thi gồm: 34 câu hỏi lý thuyết (chiếm 8,5 điểm) và 6 câu hỏi tính toán (chiếm 1,5 điểm). Nội dung đề thi bám sát chương trình 12, phần lớn là những c[r]