BÀI THƠ KHÔNG ĐỀ CỦA HỒ CHÍ MINH

Có ý kiến cho rằng: Bài thơ “Khúc hát ru … mẹ” là tượng đài tráng lệ về bà mẹ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống đề quốc Mĩ cứu nước.
Em hiểu điều đó như thế nào ? Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ ý nghĩa đã giải thích được.

Dàn ý
1. Mở bài: Nguyễn Khoa Điềm là nhà thơ trưởng thành tro[r]

Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh 12 trang hay và trúng đềBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh 12 trang hay và trúng đềBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh 12 trang hay và trúng đềBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh 12 trang hay và trúng đềBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh 12 trang hay và trúng đềBài t[r]

đây là một bài thơ khắc họa đầy đủ tâm trạng của một người chiến sĩ cộng sản khi trên đường đày ải với những thử thách khố khan dg chờ trước mắt. bài thơ là một dòng cảm xúc mạch lạc của nguwoif viết về hình ảnh Bác

Em hãy phân tích bài thơ : “Khúc hát ru … mẹ” để thấy được những nét độc đặc sắc của
bài thơ”.
( Yêu cầu của đề: Phân tích làm rõ nét mới lạ rất riêng của bài thơ so với các bài thơ cũng viết về đề tài người mẹ)


Dàn ý :
1. Mở bài: Hình ảnh người bà, người mẹ trong kháng c[r]

Nhận xét về bài thơ Viếng lăng Bác giáo sư Trần Đình Sử viết
“ Bốn khổ thơ, khổ nào cũng đầy ắp ẩn dụ, những những ẩn dụ đẹp và trang nhã, thể hiện sự thăng hoa của tình cảm cao cả, nâng cao tâm hồn con người Viếng Lăng Bác của VP là một đóng góp quý báu vào kho tàng thi ca viết về[r]

Đề 9.1. Khái quát tác giả, tác phẩm: bài thờ “Đây thôn vĩ dạ” của Hàn Mặc Tử.Đề 9.2. Cảm nhận về đoạn thơ sau trong bài Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử:Gió theo lối gió mây đường mâyDòng nước buồn thiu hoa bắp layThuyền ai đậu bến sông trăng đóCó chở trăng về kịp tối nay?Đề 9.3. Phân tích bài thơ Đây[r]

Xưa nay viết về chiều muộn vốn là nguồn cảm hứng không vơi cạn của văn chương nghệ thuật. Khó có thể kể hết những bức tranh chiều, những bản nhạc chiều, những áng thơ chiều mà các nghệ sĩ, tao nhân đã để lại cho đời sống con người. Về mặt này, Hồ Chí Minh trong tư cách một nhà thơ cũng không phải là[r]

Phân tích ba bài thơ có viết về trăng của Hồ Chí Minh trong vọng nguyệt(ngắm trăng),nguyên tiêu(Rằm tháng giêng) và Báo tiệp(Tin thắng trận) để làm nổi bật vẻ đẹp riêng của mỗi cảnh trăng và của tâm hồn thi sĩ được thể hiện trong từng bài thơ.

Đề 11.1. Khái quát tác giả, tác phẩm: bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng
Đề 11.2. Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.
Đề 11.3. Cảm nhận của anh (chị) về hình ảnh người lính Tây Tiến trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
Đề 11.4. Bình giảng đoạn thơ sau trong bài Tây Tiến của Quang Dũng:
Doanh[r]

1.NKTT là một trong những tác phẩm tiêu biểu của Chủ tịch HCM. Được ra đời trong khoảng thời gian từ 8/1942 - 9/1943 khi Bác bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam vô cớ, tập thơ là bức chân dung tự họa của một người chiến sĩ cách mạng kiên cường với tâm hồn, tấm lòng nhân đạo bao la luôn hướn[r]

Cánh chim mỏi mệt (“quyện điểu”) đang đập cánh bay đi tìm chốn ngủ. Cùng với cánh chim này là chòm mây lẻ loi, lững lờ, chậm chạp trôi Dàn Bài    1. Hai câu thơ đầu là bức tranh thiên nhiên núi rừng lúc chiều tà    - Cánh chim mỏi mệt (“quyện điểu”) đang đập cánh bay đi tìm chốn ngủ. Cùng với cá[r]

Đề bài: Phân tích bài thơ chiều tối (mộ) của Hồ Chí Minh. Giáo viên Nguyễn Thị Kiều Trang trường THPT Hai Bà Trưng - Hà Nội Tháng 8.1942 Nguyễn Ái Quốc lấy tên Hồ Chí Minh trở lại Trung Quốc với danh[r]

I – KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Yêu cầu của đề văn nghị luận  Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và quan trọng nhất của một đề[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Văn THPT Hàn Thuyên Câu I (2,0 điểm) Đời chúng ta nằm trong vòng chữ tôi. Mất bề rộng ta đi tìm bề sâu. Nhưng càng đi sâu   càng lạnh. Ta thoát lên tiên cùng Thế Lữ, ta phiêu lưu trong t[r]

Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng. Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng. a) Tìm hiểu đề và tìm ý - Xác định đối tượng biểu cảm: + Cảnh thiên nhiên trong bài[r]

Phòng GD-ĐT Đông Anh Trường THCS Kim Chung   ĐỀ KIỂM TRA THI HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Năm học: 2014-2015 ( Thời gian : 90 phút )    Phần I :  (5 điểm) Cho câu thơ : “ Mọc giữa dòng sông xanh ” 1[r]

ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Yêu cầu của đề văn nghị luận - Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và[r]

1. Quan điểm sáng tác - Hồ Chí Minh xem văn nghệ là hoạt động tinh thần phong phú và phục vụ có hiệu quả cho sự nghiệp cách mạng. Nghệ sĩ là chiến sĩ trên mặt trận văn hóa- tư tưởng. - Hồ Chí Minh chú trọng tính chân thật và tính dân tộc của văn học. Người căn dặn nhà văn phải “ miêu tả cho hay, c[r]

                        Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NGẮM TRĂNG (Hồ Chí Minh) I. VỀ TÁC PHẨM 1. Hoàn cảnh sáng tác Tháng 8-1942, Hồ Chí Minh từ Pác Bó (Cao Bằng) bí mật lên đường sang Trung Quốc để tranh thủ sự viện trợ[r]

đề thi kết thúc học phần giải tích 2 năm 20142015
trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
khoa vật lý
nguồn: Nguyễn Lê Anh
giảng viên trường đại học sư phạm hồ chí minh kho vật lý
đề giải tích khóa k40