BÀI 4 QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC LUYỆN TẬP

Bài 15. Quy đồng mẫu các phân thức sau: Bài 15. Quy đồng mẫu các phân thức sau: a) ;                  b)  Hướng dẫn giải: a) Tìm MTC: 2x + 6 = 2(x + 3) x2 - 9 = (x -3)(x + 3) MTC: 2(x - 3)(x + 3) = 2(x2 - 9) Qui đồng:                 b) TÌm MTC:   x2 – 8x + 16 = (x – 4)2 3x2 – 12x = 3x(x – 4) MTC[r]

1b)+ 2 =+==x − 1 x − 1 ( x − 1) ( x + 1) ( x − 1) ( x + 1) ( x − 1) ( x + 1) ( x + 1)Tiết 27PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨCĐẠI SỐHướng dẫn học tập:* Đối với tiết này:Quy tắc cộng các phân thức cùng mẫu,khác mẫu- Giải bài tập: 21ac, 22, 23ab, 24/46(SGK)- Đọc có thể em chưa biết.* Đối với bài học tiết[r]

Bài 41. Đố. Đố em điền được vào chỗ trống của phép nhân dưới đây những phân thức có mẫu thức bằng tử thức cộng với 1 Bài 41. Đố. Đố em điền được vào chỗ trống của phép nhân dưới đây những phân  thức có mẫu thức bằng tử thức cộng với 1                            Hướng dẫn giải:    

Bài 45. Đố. Đố em điền được vào chỗ trống của dãy phép chia dưới đây những phân thức có tử thức bằng mẫu thức công với 1: Bài 45. Đố. Đố em điền được vào chỗ trống của dãy phép chia dưới đây những phân thức có tử thức bằng mẫu thức công với 1:                  Em hãy ra cho bạn một câu đố tương t[r]

A. PHẦN ĐẠI SỐ
I. . KIẾN THỨC CƠ BẢN:
1) Học thuộc các quy tắc nhân,chia đơn thức với đơn thức,đơn thức với đa thức,phép chia hai đa thức 1 biến.
2) Nắm vững và vận dụng được 7 hằng đẳng thức các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử.
3) Nêu tính chất cơ bản của phân thức, các quy tắc đổi dấu[r]

Phương trình trùng phương là phương trình có dạng: A. Kiến thức cơ bản: 1. Phương trình trùng phương: - Phương trình trùng phương là phương trình có dạng: ax4 + bx2 + c = 0 (a ≠ 0) -Giải phương trình trùng phương ax4 + bx2 + c = 0 (a ≠ 0) + Đặt x2 = t, t ≥ 0. + Giải phương trình at2 + bt + c = 0.[r]

1=x − y ( x − y ) .( x + y )-Hai phân thức vừa tìm được có -Hai phân thức vừa tìm được cómẫu giống nhau (hay có mẫumẫu như thế nào với nhau?bằng nhau).-Ta nói rằng đã quy đồng mẫu -Phát biểu quy tắc ở SGK.của hai phân thức. Vậy làm thếnào để quy đồng mẫu của hai ha[r]

Giải các phương trình Bài 1. Giải các phương trình a)  = ; b)   + 2; c)  = 3; d)  = 2. Hướng dẫn giải: a) ĐKXĐ:  2x + 3 ≠ 0 ⇔ x ≠ - . Quy đồng mẫu thức rồi khử mẫu thức chung thì được 4(x2 + 3x + 2) = (2x – 5)(2x + 3) => 12x + 8 = - 4x - 15                                                      [r]

Trong chương trình Đại số lớp 8, dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử là nội dung hết sức quan trọng, việc áp dụng của dạng toán này rất phong phú, đa dạng cho việc học sau này như rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, giải phương trình,... Qua thực tế giảng dạy, cũng như qua vi[r]

Trong chương trình Đại số lớp 8, dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử là nội dung hết sức quan trọng, việc áp dụng của dạng toán này rất phong phú, đa dạng cho việc học sau này như rút gọn phân thức, quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, giải phương trình,... Qua thực tế giảng dạy nhiều năm, cũng[r]

1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức 1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức Qui tắc: Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức ta cộng các tử thức với nhau, giữ nguyên mẫu thức.                 2. Cộng phân thức có mẫu thức khác nhau Qui tắc: Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta quy đồng mẫu[r]

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS hiểu và vận dụng được quy tắc rút gọn phân thức.2. Kỹ năng: - vận dụng được tính chất cơ bản của phân thức để rút gọn phân thức và quy đồng mẫu thức các phân thức. - Bước đầu nhận bi[r]

KIỂM TRA BÀI CUCÂU HỎI1. Phát biểu quy tắc nhân hai phân thức đại số? Viếtcông thức tổng quát? (4đ)2. Tính:5x + 102x - 4(4đ)a)×4x - 8x +2x3 + 5x-7b)× 3x-7x +5TRẢ LỜI(2đ)1. Muốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau,các mẫu thức với nh[r]