TIẾT 130 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6

bài tập làm văn số 6 lớp 9 tổng hợp tất cả các bài tập làm văn số 6 lớp 9đề 1: Truyện ngắn Làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân VN thời kháng chiến chống thực dân Pháp?đề 3: Suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh q[r]

Trường THCS Đông PhúGV: Trương Thị Xuân ThuỷTiÕt 24:TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1§Ò: KÓ l¹i c©u chuyÖn “S¬n Tinh,Thuû Tinh” b»ng lêi v¨n cña em.Tiết 24:TR BI TP LM VN S 1Đề: Kể lại câu chuyệnSơn Tinh, Thuỷ Tinhbằng lời văn của em.I.Tỡm hiu :Xác định yêu cầu của đ[r]

GV TRẦN HUY THAOTRƯỜNG THCS NGÔ MÂYGIÁO ÁN NGỮ VĂN 7? Em hãy nêu giá trị nộidung, nghệ thuật chínhcủa các văn bản văn xuôi(trừ văn nghị luận) ?thanh bình được thể hiện trong các bài thơ Sông núi nước Nam, Phò giá về Kinh, Buổichiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra,...+ Tình cảm nhân đạo còn t[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).

Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau: - Lúc em ốm. - Khi em mắc lỗi. - Khi em làm được một việc tốt. Đề 3: Hãy tả lại hình ảnh một cụ già đan[r]

Tuần 1
Tiết 1 đến tiết 5
Phong cách Hồ Chí Minh;
Các phương châm hội thoại;
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh;
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
Tuần 2
Tiết 6 đến tiết 10
Đấu tranh cho một thế giới hoà bình;
Các phương châm hội thoại[r]

2Một số điểm cần lưu ý khi soạn giảng tiết trả bài viết tập làm văn cấp THCS.học sinh. Lần lần các em sẽ viết văn tốt, tự tin và đến với môn Ngữ văn mộtcách nhẹ nhàng, thoải mái, thú vị hơn.Mặc khác, trong quá trình dạy học cho thấy nếu lên lớp không có giáo[r]

mang đậm đạo lí truyền thống “uống nước nhớ nguồn”, tưởng nhớ công laongười anh hùng dân tộc Quốc công tiết chế Hưng Đạo Đại Vương Trần QuốcTuấn (còn gọi là Đức thánh Trần)- người có công xây dựng và bảo vệ đấtnước.Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn là một nhà quân sự thiên tài, mộtnhà chính trị xuất[r]

Tình huống 1: Ngày 1772007, khách hàng N đến gửi tiết kiệm định kỳ 3 tháng, với số tiền 150 triệu đồng, trả lãi đầu kỳ. Lãi suất 0.68% trên 1 tháng. Xử lý kế toán trong những trường hợp sau:
a) Ngày 17102007, khách hàng mang sổ tiết kiệm đến để tất toán.
b) Ngày 2092007, khách hàng đến rút trước[r]

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC
––––––––––––––––––
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
1. Họ và tên: Cáp Thị Thu Hiền
2. Ngày tháng năm sinh: Ngày 03 tháng 06 năm 1978
3. Nam, nữ: Nữ
4. Địa chỉ: 3187 Lập Thành – Xuân Thạnh – Thống Nhất – Đồng Nai
5. Điện thoại: 0613771534 (CQ) ; ĐTDĐ: 01223750922
6.[r]

Tên đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:
KINH NGHIỆM TRẢ BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN
A.TÓM TẮT
Sách giáo khoa và cả sách hướng dẫn dành riêng cho giáo viên viết rất sơ sài về tiết TRẢ BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN, thậm chí bố cục bài cũng không thống nhất . Nhiều giáo viên trẻ rất khó khăn khi dạy dạng bà[r]

bài 1 đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời câu hỏi bài 2 thống kê số học sinh trong lớp theo yêu cầu TẬP LÀM VĂN Luyện tập làm báo cáo thống kê Bài tập 1 a)   Nhắc lại các số liệu thông kê trong bài: -  Từ 1075 đến 1919 số khoa thi ở nước ta: 185, số tiến sĩ 2.896 - Số bia và số tiến sĩ[r]

BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI
Tên đề tài : Một số Kinh nghiệm dạy tiết Tập Làm Văn cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.
Họ và tên tác giả : Nguyễn Thị Hà.
Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Hoàng Lê Kha – Châu Thành – Tây Ninh.
A. Mở bài
1 Lý do chọn đề tài :
Nhiều năm giảng dạy HS lớp 4, tôi rất bức xúc với nhữ[r]

Trong bộ môn ngữ văn, phân môn làm văn nói
trọng - Dù trong tiết đọc hiểu các em có học tốt, cảm thụ
sắc thì kết quả cuối cùng của các em cũng thể hiện trên
bài làm văn có kết quả cao tất yếu các em phải năm
trong các tiết làm văn. Tuy nhiên trong thực tế, ý thức
với các tiết học làm văn chưa t[r]