- Vẽ màu ở xung quanh trớc, ởgiữa sau.- Thay đổi hớng nét vẽ đểbài vẽ sinh động hơn.- Tùy theo từng loại màu cócách đa nét vẽ khác nhau.Bài 28: Vẽ trang tríVẽ màu vào hình có sẵnKhi vẽ màu có thể chọn những màu sắ[r]
LỚP 3BGIÁO VIÊN: LÊ THỊ KIM PHƯỚNGThứ năm, ngày 16 tháng 10 năm 2014Mĩ thuậtKiểm tra đồ dùng học tập:Vở tập vẽBút chì, tẩyMàu vẽThứ năm, ngày 16 tháng 10 năm 2014Mĩ thuậtBài 9: Vẽ trang tríVẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN*Hoạt động 1: Quan sát, nhận xétMúa lânĐấu vật
- Trong 2 hình vẽ sẵn vẽ những gì các em hãy kể tên?+ Hình 1: Vẽ lọ, hoa, lá.+ Hình 1: vẽ rùa, cá.- Chiếc lọ được trangtrí thêm họa tiết gì?HOA, LÁ- Vị trí của lọ và hoatrong hình vẽ như thếnào?HOA CẮM VÀOMIỆNG LỌCó thể vẽ màu nềnvà màu[r]
TRANG 1 TRANG 2 BÀI 16 :VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ CÓ SẴN Tranh Đấu vật - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ TRANG 3 - Tranh Hàng Trống TRANG 4 -TRANH DÂN GIAN LÀ DÒNG TRANH CỔ TRUY[r]
Bài 9: Vẽ trang trí:Tranh: Múa rồng (của Quang Trung- HSThứ bay ngày 26 tháng 10 năm 2013MĩthuậtBài 9: Vẽ trang trí:Vẽ màu vào hình có sẵnTranh: Múa rồng (của Quang Trung- HSThứ by ngày 26 tháng 10 năm 2013MĩVẽ màu thuậtvào hình có sẵnBài 9:
sẵn ( Giấy A4 )( Vẽ theo nhóm , thờigian 18 p)chí:*TiêuVẽ màu có đậmMĩ thuậtVẽ trang tríIV, Nhận xét, đánh giáVẽ màu vào hình có sẵn-Cách vẽ màu ( có đậm, có nhạt )Màu vẽ phải sắc nét.Màu bài vẽ tươi[r]
PHòng GIO DC V O TO HUYN CHNG MTRNG TIU HC TRNG Yênkính chào quý thầy cô giáo về dự giờMôm: mĩ thuật lớp 3Giáo viên thực hiện: Bùi Mạnh HảiGiấy dó được làm từ vỏ cây dó giã nhuyễn, phơi khô kết hợpvới một số nguyên liệu khác từ thiên nhiên cán thành giấy, màuđể in lên giấy dó được chế tạo từ những v[r]
TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỒNG BÀNG TRƯỜNG TIỂU HỌC QUÁN TOAN TRANG 2 TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM Vinh hoa Tranh Đông Hồ Phật Bà Tranh Hàng Trống Quang Trung Tranh Đông Hồ Đấu vật[r]
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I. Lý do chọn đề tài. Màu sắc Hai chữ màu sắc nó có sức nặng đến mức nào. Bạn có tin cuộc sống của chúng ta không gọi là cuộc sống nếu thiếu màu sắc không?. Màu sắc giúp chúng ta phân biệt vạn vật. Màu sắc cho mọi vật đẹp hơn, cuộc sống thêm tươi vui và trở nên có ý nghĩa. Chúng[r]
Môn: Mĩ thuậtBài 16: Vẽ trang trí:Vẽ màu vào hình có sẵn.* Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian:Tranh dân gian do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề từ đời này quađời khác, nổi bật nhất là tranh dân gian Đông Hồ ở huyện Thuận Thành tỉnh Bắ[r]
Bài 1: Thường thức mĩ thuật Xem tranh Thiếu nhi I. Mục tiêu HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi của học sinh về đề tài môi trường Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh bổ trợ kiến thức vẽ tranh cho các em Có y thức bảo vệ môi trường II. Chuẩn bị[r]
- Yêu cầu các em chọn ra sản phẩm yêuthích nhất, nói lên suy nghĩ của mìnhvề sản phẩm.- GV nhận xét chung.HS- Các em quan sát và đưa ra nhận xétriêng của mình.- Chọn ra chủ đề mà mình thích nhất.4. Củng cố:- Nội dung chủ đề:+ Cách vẽ hình, cách tạo dáng cho hình ảnh, sắp[r]
Tuần 6Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010Mĩ thuậtBài 6: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn Giáo viên: B ng Th nh Nam Năm học 2010 - 2011 11Trờng TH H Long1 Giáo án Mĩ thuật Lớp 1I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - HS nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng và màu sắc của một số loại quả dáng tròn[r]
MĨ THUẬT 5: CHỦ ĐỀ 1: CHÂN DUNG TỰ HỌA ( 2 Tiết) I. MỤC TIÊU Nhận ra đặc điểm riêng, sự cân đối của các bộ phận trên khuôn mặt. Thể hiện được tranh chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và các chất liệu khác nhau. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn II. Quy trì[r]
Giáo án tạo hìnhChủ đề: Mẹ Đề tài: Trang trí thiệp tặng mẹĐối tượng: Mẫu giáo nhỡ( 45tuoi)Số lượng : Cả lớpThời gian: 2530 phútNgười soạn: Ngày soạn: Ngày thực hiện:I.Mục đích – Yêu cầu1.Kiến thứcCung cấp cho trẻ biểu tượng về tấm thiệp, những đặc điểm đặc trưng cơ bản về tấm thiệp.Trẻ nhận ra cách[r]
Thứ ba, ngày 04 tháng 9 năm 2012 Bài 1: Vẽ trang trí VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I. Mục tiêu. Kiến thức: HS nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính (đậm đậm vừa nhạt). Kỹ năng: Tạo được 3 sắc độ đậm nhạt trong bài thực hành (tr. 4, Vở tập vẽ). Thái độ: Cảm nhận đượ[r]