TIẾT 50 § BÀI 30 LƯU HUỲNH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TIẾT 50 § BÀI 30 LƯU HUỲNH":

BÀI 49. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ: BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI

BÀI 49. ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ: BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI

Tiết 50-bài 49: SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt)BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOII. BỘ DƠIBộ dơi là thú có cấu tạothích nghi với đời sốngbay:+ Chi trước biến đổithành cánh (cánh da)+ Thân ngắn+ Chân yếu Khi bắt đầu bay, chân rờivật bám, tự buông mình từcao.- Thức ăn của dơi là gì?Dơi kiếm ăn vào[r]

41 Đọc thêm

BÀI GIẢNG VỆ SINH TIÊU HÓA

BÀI GIẢNG VỆ SINH TIÊU HÓA

Tiết 31-Bài 30: VỆ SINH TIÊU HÓAI. Các tác nhân có hại cho hệ tiêu hóa:II. Các biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa khỏi các tác nhâncó hại và đảm bảo sự tiêu hóa có hiệu quả:- Vệ sinh răng miệng đúng cách sau khi ăn để bảo vệrăng và các cơ quan khác trong khoang miệng.Chải răng đúng cá[r]

25 Đọc thêm

Giáo án và đề cương bài giảng tiếng anh chuyên ngành công nghệ thông tin infotech

GIÁO ÁN VÀ ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN INFOTECH

Là giáo án lý thuyết 60 tiết và bài giảng chi tiết từng Unit cho giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành Infotech English for computer users. Giáo án từng tiết một, soạn bằng tiếng Việt, chia 3 tiết 1 bài soạn. Đề cương bài giảng có giải thích từ mới chuyên ngành, nêu tóm tắt và nhất là các ý chính của t[r]

112 Đọc thêm

BÀI 50 TRANG 30 SGK TOÁN 9 - TẬP 1

BÀI 50 TRANG 30 SGK TOÁN 9 - TẬP 1

Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa: Bài 50. Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa: Hướng dẫn giải: ĐS: 

1 Đọc thêm

BÀI 34 LUYỆN TẬP OXI VÀ LƯU HUỲNH

BÀI 34 LUYỆN TẬP OXI VÀ LƯU HUỲNH

TínhkhửTính khửTính oxihoáTính oxihoáB. Bài Tập:I. Bài tập trắc nghiệm khách quan:Bài 1( 146/sgk): Cho phơng trình hoá học:H2SO4đặc + 8HI 4I2 + H2S + 4H2OCâu nào diễn tả không đúng tính chất cácchất?A. H2SO4 là chất oxi hoá, HI là chất khử.B. HI bị oxi hoá thành I2, H2SO4 bị khử thànhH2S.DC.[r]

15 Đọc thêm

TIẾT 50 TIẾNG VIỆT

TIẾT 50 TIẾNG VIỆT

KIỀU THỊ MINHNgày 11 tháng 11 năm 2013Kiểm tra miệngXác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câughép dưới đây và cho biết mỗi vế câu biểu thị ýnghĩa gì trong mối quan hệ ấy.- Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vìchính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm naytôi đi học. ( Thanh Tịnh, tôi[r]

23 Đọc thêm

Biến dưỡng lưu huỳnh và đáp ứng phòng vệ ở thực vật

BIẾN DƯỠNG LƯU HUỲNH VÀ ĐÁP ỨNG PHÒNG VỆ Ở THỰC VẬT

Thực vật luôn phải chịu ảnh hưởng của sự biến đổi các điều kiện môi trường. Các đáp ứng đó sinh ra các gốc oxy hóa tự do (ROS) quá mức sẽ làm tổn hại đến mô thực vật. Để tồn tại, chúng phải có các cơ chế đáp ứng phòng vệ, chống lại sự hư tổn đó. Các hợp chất trong các đáp ứng phòng vệ thì hợp chất l[r]

24 Đọc thêm

 30 BÀI 24TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỈ XVI XVIII

30 BÀI 24TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỈ XVI XVIII

KIỂM TRA BÀI CŨ? Nêu công lao của nhà Tây Sơn đối với đất nước?ĐÁP ÁN:-Đánh bại chúa Nguyễn ở Đàng trong, tập đoàn phong kiến Lê - Trịnh ở Đàng ngoài thống nhấtđất nước.-Đánh tan quân xâm lược Xiêm, Thanh bảo vệ đất nước.Xây dựng vương triều Tây Sơn với nhiều chính sách tiến bộ.Tiết

18 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 27 SGK HOÁ HỌC 10

BÀI 2 TRANG 27 SGK HOÁ HỌC 10

Bài 2. Cấu hình electron nguyên tử nào sau đây của lưu huỳnh (Z = 16) : Bài 2. Cấu hình electron nguyên tử nào sau đây của lưu huỳnh (Z = 16) : A. 1s2 2s2 2p5 3s2 3p5 ;           B. 1 s2 2s1 2p6 3s2 3p6 ; C. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 ;           D. 1 s2 2s2 2p6 3s2 3p3. Chọn đáp án đúng. LỜI GIẢI Câu t[r]

1 Đọc thêm

BÀI 10 ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG

BÀI 10 ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG

rộng ngóntay to khỏe.Chân trướcngắn, bànrộng ngón tayto khỏe.Ngón chân cóvút cong,dưới có đệmthịt êm.Bài 50-Tiết 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTI. BỘ ĂN SÂU BỌ- Mõm kéo dài thành vòi, răng nhọn- Chân trước ngắn, bàn rộng, ngón tay to khỏe để đào hang[r]

27 Đọc thêm

BAI GIANG LUU HUYNH HOA HOC 10 BAN CO BAN

BAI GIANG LUU HUYNH HOA HOC 10 BAN CO BAN

SF?6S, S: S thể hiện tính khửBài 30: LƯU HUỲNHI. TRẠNG THÁI TỰNHIÊN VÀ SẢN XUẤTLƯU HUỲNH (sgk)II.VỊ TRÍ, CẤU HÌNHELECTRON NGUYÊN TỬIII.TÍNH CHẤT VẬT LÍIII.1. Hai dạng thù hìnhcủa lưu huỳnhII.2 Ảnh hưởng củanhiệt độ đến tính chấtvật líIII.TÍNH CHẤTHOÁ HỌC1. Lưu huỳnh tác dụngvới kim loạ[r]

36 Đọc thêm

BÀI 33: HIĐRÔ SUNFUA - LƯU HUỲNH ĐIOXIT LƯU HUỲNH TRIOXIT

BÀI 33: HIĐRÔ SUNFUA - LƯU HUỲNH ĐIOXIT LƯU HUỲNH TRIOXIT

Hydro sulfua, hydro sulfid, hiđrô sunfua, sulfua hydro, sunfua hiđrô (công thức hóa học: H2S) là hợp chất khí ở điều kiện nhiệt độ thường, có mùi trứng thối, độc. Trong hợp chất H2S, lưu huỳnh (S) có số ôxi hóa thấp nhất (2) do vậy H2S có tính khử và tác dụng được với một số hợp chất có tính ôxi hóa[r]

25 Đọc thêm

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 11

GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC LỚP 11 Giáo viên thực hiện : Phan Thanh TùngKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY(Học kí I: 19 tuần x 2 tiết = 38 tiết).TuầnTiếtNỘI DUNG BÀI DẠY11 Giới thiệu mục tiêu, nội dung chương trình thể dục 11. Thể dục: Nam: TD phát triển chung (1 ( 6); Nữ: TD nhịp điệu (1 ( 2).2 Thể dục: Nam:[r]

20 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 BA CỘT TUẦN 29 30

GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 BA CỘT TUẦN 29 30

Tuần 29; tiết 58MÀUBài 52:ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNGI/ MỤC TIÊU1. Nêu được ví dụ về nguồn phát ánh sáng trắng và nguồnphát ánh sáng màu2. nêu được ví dụ về việc tạo ra ánh sáng màu bằng các tấmlọc màu.3. giải thích được sự tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màutrong moat số ứng dụng thực tế.II/[r]

4 Đọc thêm

BÀI 55 TRANG 89 SGK TOÁN LỚP 9 TẬP 2

BÀI 55 TRANG 89 SGK TOÁN LỚP 9 TẬP 2

Bài 55. Cho ABCD là một tứ giác nội tiếp đường tròn tâm M Bài 55. Cho ABCD là một tứ giác nội tiếp đường tròn tâm M, biết  = 80o,  = 30o,  = 70o. Hãy tính số đo các góc , , , , ,  và . Hướng dẫn giải:   Ta có:  =  -  = 80o – 30o = 50o   (1) - ∆MBC là tam giác cân (MB= MC) nên  =  = 55o  (2) - ∆M[r]

2 Đọc thêm

BÀI TẬP CÁ NHÂN KINH TẾ QUẢN LÝ (210)

BÀI TẬP CÁ NHÂN KINH TẾ QUẢN LÝ (210)

2020a. Nếu cả hai hãng cùng đưa ra quyết định theo chiến lược cực đại hóa tối thiểu(ít rủi ro nhất), như vậy các hãng phải nhìn đối thủ để tối thiểu hoá rủi ro:- Giả sử hãng A dự kiến : Nếu hãng B chọn hệ thống nhanh, chất lượng cao(H) với lợi nhuận có thể là 30 hoặc 60 khi đó hãng A cũng cho[r]

12 Đọc thêm

30LƯU HUỲNH

30LƯU HUỲNH

Bài30LƯU HUỲNHI. VỊ TRÍ VÀ CẤU HÌNH-Vị trí : ô 16, chu kì 3, nhóm VIA2 2 6 2 4-Cấu hình: 1s 2s 2p 3s 3p2,07 g/cm31130 C1,96 g/cm31190 C950 C − 1190 CII.TÍNH CHẤT HOÁ HỌC-có 6e ở lớp ngoài cùng

14 Đọc thêm

BÀI CHẤT ( TÀI LIỆU MỚI NHẤT)

BÀI CHẤT ( TÀI LIỆU MỚI NHẤT)

Dùng dụng cụ đo chúng ta biết được nhiệt độ nóng chảy của lưu huỳnh
Dùng dụng cụ đo chúng ta biết được nhiệt độ nóng chảy của lưu huỳnh
Dùng dụng cụ đo chúng ta biết được nhiệt độ nóng chảy của lưu huỳnh
Dùng dụng cụ đo chúng ta biết được nhiệt độ nóng chảy của lưu huỳnh
Dùng dụng cụ đo chúng ta biế[r]

10 Đọc thêm

BÀI 1 2 TRANG 31 SGK TOÁN 5

BÀI 1, 2 TRANG 31 SGK TOÁN 5

Bài 1. Để lát nền một căn phòng hình chữ nhật, người ta dùng loại gạch men hình vuông có cạnh 30cm. Bài 2. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiểu dài 80m Bài 1. Để lát nền một căn phòng hình chữ nhật, người ta dùng loại gạch men hình vuông có cạnh 30cm. Hỏi cần bao nhiêu viên gạch để lát kín nền c[r]

2 Đọc thêm

BÀI 30. LƯU HUỲNH

BÀI 30. LƯU HUỲNH

Câu hỏi 1: Tính chất hóa học cơ bản của oxi là gì?Trả lời: Tính oxihoa mạnhCâu hỏi 2: Hoàn thành cácht o phản ứng sau:2 Mg + O22 MgOotS + O2SO2otC2H6O + O232CO 2 + 3H2Oa.b.c.→→→BÀI 30

14 Đọc thêm