CÁCH ĐỌC SỐ TRÊN ĐỒNG HỒ NƯỚC

Đồng hồ vạn năng cái tên mà chúng ta hay được nghe tới đến đối với dân điện và là một công cụ không thể thiếu cho nhưng ai làm về điện và điện tử. Đó là đồng hồ đo điện. Một thiết bị hỗ trợ khá đắc lực cho các thợ điện và kỹ sư điện trong việc kiểm tra mạch, đo thông số linh kiện Trong 1 đồng hồ đo[r]

Nhận xét, tuyên dương.Đọc thầm bài: cây tứ quý -> xác đònh đoạnvà nội dung từng đoạn.So sánh trình tự miêu tả 2 bài văn (bài 1, 2)Đọc thầm bài cây gạo -> xác đònh trình tựmiêu tả.- Làm việc cá nhânQuan sát tranh -> chọn cây ăn quả quenthuộc -> lập dàn ý miêu tả theo 1 tro[r]

Cùng làm một công việc đếm thời gian, nhưng nếu tấm lịch lặng thầm thì đồng hồ lại luôn miệng: “Tíc - tắc, tíc - tắc...” đều đặn. Chiếc đồng hồ để bàn nhà em cũng vậy.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu chiếc đồng hồ háo thức để bàn cửa nhà em tuy đã cũ nhưng vẫn luôn chạy đúng giờ.    II.[r]

THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Rèn luyện kĩ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 hoặc số 6.  Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: giờ, phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Một số mặt đồng hồ có thể quay được kim. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1.[r]

ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Kĩ năng xem giờ trên đồng hồ(giờ đúng, giờ khi kim phút chỉ đến số 3 hoặc số 6).  Củng cố biểu tượng về đơn vị đo độ dài.  Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng(tiền Việt Nam). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt[r]

*HOẠT ĐỘNG nối tiếp: Trò chơi: Xem đồng hồ nhanh và đúng.*Củng cố, dặn dò: -HDBTT*Bổ sung:- Quan sát mặt đồng hồ.- Nhận xét kim dài chỉ phút kim ngắn chỉ giờ.- Quan sát, nghe GV hướng dẫn cách xác định giờ trên mặt đồng hồ.- Nhìn vào tranh đồng hồ ( SGK) nói đồng hồ nào chỉ giờ tương ứng với tranh.V[r]

Trong khi tiến hành đo lờng, trị số mà ngời xem, đo nhận đợc không bao giờ hoàntoàn đúng với trị số thật của tham số cần đo, sai lệch gia hai trị số đó gọi là saisố đo lờng.Tùy theo nguyên nhân gây sai số trong quá trỡnh đo lờng mà ngời ta chia sai sốthành 3 loại sai số sau: - Sai số nhầm lẫn - Sai[r]

Ngày soạn: 5/9/2009 Ngày giảng:Tuần: 5Tiết: 5 Thực hành: Sử dụng đồng hồ đo điện(Tiếp theo)Mục tiêuSau bài này giáo viên phải làm cho học sinh:Biết công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thờng dùngĐọc đợc các ký hiệu ghi trên mặt đồng hồ đo điệnHiểu rõ đợc tầm quan trọng của việc đo lờng tro[r]

MỤC LỤCA. ĐỒNG HỒ ĐO NHIỆT ĐỘ4I.Giới thiệu4II. Cấu tạo và nguyên lý hoạt động41.Theo đặc tính dãn nở nhiệt42.Theo đặc tính về điện trường43. Theo đặc tính về màu sắc12III. Phạm vi sử dụng nhiệt kế13IV. Cách thức sử dụng nhiệt kế14V. Các biện pháp an toàn và phòng tránh14B. THIẾT BỊ PHÂN TÍCH QUÁ TRÌ[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Dựa theo câu chuyện Chiếc đồng hồ, em hãy viết tiếp một vế câu vào chỗ trống để tạo câu ghép: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Dựa theo câu chuyện Chiếc đồng hồ, em hãy viết tiếp một vế câu vào chỗ trống để tạo câu ghép: a)    Tuy máy móc của chiếc đ[r]

Bài 3 Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện I. Mục tiêu: - Hiểu:Công dụng của một số đồng hồ đo điện. - Phân biệt được các loại đồng hồ đo điện thông thường. - Vận dụng đo đại lượng điện trong thực tế gia đình nguồn 1 chiều cũng như xoay chiều II. Phương tiện dạy học 1. Giáo viên; - Giáo án, tranh v[r]

Bài: Thực hành: Đo một số chỉ tiêu sinhlý ở ngườiI.Mục tiêu:-Về kiên thức:+Học sinh phát biểu được huyết áp là gì, nhịp tim là gì?+Huyết áp do đâu mà có, các tiếng đập nghe được khi đo huyết áp là do đâumà có.+Giải thích được nguyên nhân vì sao lại có sự khác nhau giữa huyết áp vànhịp tim của[r]

I. Mục tiêu: giúp HS: - Củng cố cách xem giờ (chính xác đến 5 phút).- Củng cố phần bằng nhau của đơn vị (qua hình ảnh cụ thể).- Ôn tập củng cố phép nhân trong bảng; so sánh giá trị của hai biểu thức đơn giản, giải toán có lời văn, II. Đồ dùng dạy học: Mô hình đồng hồIII. Các hoạt động dạy học chủ y[r]

Luyện tập I.Mục tiêu: - Củng cố cách xem giờ chính xác đến 5 phút. - Củng cố số phần bằng nhau của đơn vị( qua hình ảnh cụ thể). Ôn tập củng cố phép nhân trong bảng, so sánh giá trị số của 2 biểu thức đơn giản, giải toán có lời văn. - Bước đầu vận dụng để xem thời gian và sử dụng hợp lí thời gian tr[r]

* HS đọc thầm và TLCH:- Tôm Càng gặp một con vật lạ, thân dẹt,2 mắt tròn xoe, khắp người phủ một lớpbạc óng ánh, Tôm Càng lấy làm lạ lắm+ Nhìn thẳng và lâu không chớp mắt- Làm quen bằng lời chào và tự giới thiệutên, nơi ở- Lời chào hỏi rất gần gũi và thân mật.- Đuôi của Cá Con vừa là mái chèo, vừalà[r]

... quátrình tự động điều tất yếu Một ứng dụng để góp phần nhỏ vào trình tự động hoá trường học làm đồng hồ báo học nghỉ giải lao giửa tiết học Để làm đồng hồ báo có kỹ thuật sử dụng: Kỹ Thuật Tương Tự. .. Thuật Số Đồng hồ báo dùng Kỹ Thuật Tương Tự: cách làm đơn giản tính xác, độ tin cậy không cao[r]

TUẦN 32Thứ hai ngày tháng năm 20 Toán: * 121 LUYỆN TẬP CHUNGI MỤC TIÊU:Giúp học sinh:- Thực hiện đươc cộng trừ ( không nhớ) số có hai chữ số.- So sánh hai số- Làm tính với số đo độ dài ; đọc giờ đúng.II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bảng phụ- Đồng hồIII HĐ DẠY VÀ HỌC:HĐ DẠY HĐ HỌC1 BÀI CŨ :HS quay kim đồng hồ đ[r]

CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐO ĐIỆN ÁP
1.1. Khái niệm đo điện áp
Đo điện áp là ta dùng một thiết bị đo có khả năng chuyển từ tín hiệu tương tự sang một tín hiệu khác mà chúng ta có thể đọc và nhìn thấy được giá trị của chúng một cách cụ thể nhất.
1.2. Các phương pháp đo điện áp
Có nhiều c[r]

CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐO ĐIỆN ÁP
1.1. Khái niệm đo điện áp
Đo điện áp là ta dùng một thiết bị đo có khả năng chuyển từ tín hiệu tương tự sang một tín hiệu khác mà chúng ta có thể đọc và nhìn thấy được giá trị của chúng một cách cụ thể nhất.
1.2. Các phương pháp đo điện áp
Có nhiều c[r]

Hướng dẫn thi các dạng toán trên http://violypic.vn 1. Kiểu bài: Sắp thứ tự Sau khi đọc kỹ yêu cầu bạn ấn nút “Bắt đầu” màn hình sẽ xuất hiện bảng số + Cách chơi Dùng con trỏ chuột ấn vào ô số, phép tính trong bảng lần lượt theo thứ tự từ lớn đến bé hoặc từ bé đến lớn (tuỳ theo yêu cầu). + Luật chơi[r]