CHẾ ĐỘ CHO GIÁO VIÊN NGHỈ HƯU

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc————–………, ngày …. tháng …. năm ….THÔNG BÁO (2)Về việc nghỉ hưu đối với công chứcKính gửi: Ông (bà) .......................................................................……..(1)…….———Số:/TB-…Căn cứ Luật Bảo hiểm xã hội ngày 29 tháng[r]

Các hình thức trợ cấp và phúc lợi trong doanh nghiệp.Trong bối cảnh hội nhập kinh tế, để thu hút nguồn nhân lực, doanh nghiệp phải không ngừng cải thiện môi trường làm việc cũng như trợ cấp và chính sách phúc lợi phù hợp. Có thể nói, lương, trợ cấp, phụ cấp và phúc lợi chính là công cụ hữu hiệu để[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP
BỘ MÔN : CHẾ TẠO MÁY
--------- ---------



ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP
CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY







Giáo viên hướng dẫn : Ths. Hoàng Văn Quyết
Sinh viên thiết kế : Nguyễn Tiến Tăng
Lớp : HP08M-HC[r]

MỤC LỤC
Lêi mở đầu 1
Phần một:Tổng quan về công ty xây dựng Lũng lô bộ quốc phòng 2
1. Lịch sử hình thành và phát triển của công ty 2
2. Đặc điểm hoạt động kinh doanh 4
2.1 Chức năng, nhiệm vụ, ngành nghề kinh doanh 4
2.2 Thị trường 4
2.3 Đăng ký kinh doanh 4
2.4 Kết quả hoạt động kinh doanh của cô[r]

MỤC LỤC
PHẦN I: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
1.Quá trình hình thành và phát triển.
2.Các mốc lịch sử.
3.Đội ngũ cán bộ giáo viên,viên chức.
4.Cơ sở vật chất.
5.Những phần thưởng cao quý của trường.
PHẦN II: TÌM HIỂU VỀ CÔNG TY
1.Quá trình hình thành và phát triển[r]

“các bộ phận cấu thành cơ bản của pháp luật an sinh xã hội và giải quyết tình huống” :
Bài 6:
1. Phân tích các bộ phận cấu thành cơ bản của pháp luật an sinh xã hội?
2. Chị P là giáo viên THCS Y, làm việc theo hợp đồng làm việc xác định thời hạn 3 năm từ tháng 12013. Tháng 52014, khi có thai được 3[r]

Tình huống về quyền lợi của người bị thương do chiến tranh

Bà Võ Thị Lượm ở xã Long Trị, huyện Long Mỹ, tỉnh B là vợ liệt sĩ. Bản thân bà cũng tham gia hoạt động cách mạng và đã từng bị địch bắt tra tấn rất dã man. Sau giải phóng năm 1975, bà Lượm làm việc ở huyện ủy huyện Long Mỹ. Đến năm 2008, l[r]

Sáng kiến kinh nghiệm: “Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua chế độ dinh dưỡng”. Là sáng kiến được viết để giáo dục học sinh có kĩ năng về chế độ dinh dưỡng ở lứa tuổi học đường. Sáng kiến nhằm giúp giáo viên có các phương pháp giáo dục học sinh nắm bắt các vấn đề có liên quan đến chế độ din[r]

BÁO CÁO THÍ NGHIỆM CÔNG NGHỆ XỬ LÝ VẬT LIỆU
Nhóm:
Họ và tên HS – SV : Nguyễn Văn Thùy Lớp : …LTCĐĐH CK1
Khóa : 9 Khoa : Cơ khí
Giáo viên hướng dẫn : Trần Văn Hiệu

NỘI DUNG

Đánh giá tổ chức và cơ tính của thép CD80 khi tôi,xác định tổ[r]

Với kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa, thời lượng 2 tiết và thực trạng của giáo viên giảng dạy môn GDCD ở trường THCS hiện nay bản thân tối thấy đa số giáo viên gặp khó khăn trong việc truyền đạt kiến thức, nhất là khi phân tích khái niệm, nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân, quyền và nghĩa vụ[r]

ĐỀ BÀI:
Câu 1: Phân tích nội dung chế độ bảo hiểm thất nghiệp?
Câu 2: Ông D sinh năm 1950, là thương binh suy giảm 45% khả năng lao động đang nghỉ hưu ở quận D, thành phố H. Từ khi nghỉ hưu, ông D kí hợp đồng lao động trông xe với một doanh nghiệp ở gần nhà.
Tháng 5/2014, do sức khỏe yếu lại có ti[r]

Người về hưu sớm hưởng lương thế nào?Bà Nguyễn Thị Thu Thủy (TP. Đà Nẵng) sinh này 30/12/1963, có thời gian đóng BHXHtừ tháng 9/1984 đến nay, giám định y khoa tỷ lệ suy giảm khả năng lao động 67%. BàThủy nghỉ 6 tháng không hưởng lương, hiện vừa giảng dạy vừa điều trị nội và ngoại trú.Bà Thủy hỏi, bà[r]

………………………………………………………………………………………2. Việc thực hiện chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viêntheo quy định (lương, phụ cấp theo lương; các khoản khác theo quy chế chitiêu nội bộ).………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………[r]

Bài tập học kì môn luật an sinh xã hội, trường đại học luật hà nội.Câu 1: Phân tích những điểm mới của Luật bảo hiểm xã hội 2014 về chế độ bảo hiểm hưu trí.Câu 2: Giải quyết tình huống
Tình huống: Anh H tham gia kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học sinh con dị tật, dị dạng. Năm 1990 anh được[r]

Điều 2. Chế độ bảo hiểm xã hội đối với ông (bà) ...................... do Bảo hiểm xã hội tỉnh(thành phố) ...................... giải quyết theo quy định của pháp luật Bảo hiểm xã hội hiện hành.Điều 3. Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan và ông (bà) ...................................[r]

Bảo hiểm xã hội là một chính sách lớn của mỗi Quốc gia, mang trong nó bản chất nhân văn sâu sắc, vì cuộc sống an lành hạnh phúc của mọi người lao động. Chính sách bảo hiểm xã hội thể hiện trình độ văn minh, tiềm lực và sức mạnh kinh tế, khả năng tổ chức và quản lý của mỗi Quốc gia. Việc tổ chức và[r]

Câu 5 (1 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với( ABCD ) và SA = x . Tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a và x . Định x để góc giữa hai mặt phẳng(SBC) và (SCD) bằng 600 .Câu 6 (1 điểm)a) Cho số phức z = ( 2 + 3i )( 3 − 2i ) −25 ( 3 + 2i ). Tìm phần thực và phần[r]

đây là mạch đèn giao thông ngã tư có các chế độ giờ cao điểm giờ bình thường , giờ đêm khuya có chương trình mô phỏng chạy trên proteus 7.10 , có mạch nguyên lý và pcb vẽ trên altium. code được lập trình bằng ngôn ngữ ASM

Ở Hi Lạp và Rô-ma, số nô lệ nhiều gấp hàng chục lần số chủ nô. Ở Hi Lạp và Rô-ma, số nô lệ nhiều gấp hàng chục lần số chủ nô. Nô lệ là lực lượng lao động chính trong xã hội. Mọi của cải đều nhờ sức lao động của nô lệ mà có : từ việc sản xuất lúa gạo ở các trang trại đến việc làm ra các sản phẩm t[r]