ĐỊNH LÍ ?1 Định lí:SGK Trong một tam giác , đường phân giác của một góc chia cạnh đối diện thành hai đoạn thẳng tỉ lệ với hai cạnh kề hai đoạn ấy.. ĐỊNH LÍ ?1 Định lí: Trong một tam giác[r]
HS: Có 3 đường phân giác AM gọi là đường phân giác của tam giác GV: Giới thiệu tính chất: “Trong tam giác cân, Mỗi tam giác có 3 đường phân giác đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng th[r]
Hướng dẫn cách áp dụng tính chất đường phân giác của tam giác để tìm độ dài đoạn thẳng trong tam giác:.. Bước 1: Nhận biết được đường phân giác của một góc trong tam giác.[r]
TRANG 7 TÍNH CHẤT TRONG MỘT TAM GIÁC CÂN, ĐƯỜNG PHÂN GIÁC XUẤT PHÁT TỪ ĐỈNH ĐỐI DIỆN VỚI ĐÁY ĐỒNG THỜI LÀ ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN ỨNG VỚI CẠNH ĐÁY.. TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC 1[r]
Bất đẳng thức tam giác Luyện tập Tính chất ba trung tuyến của tam giác Luyện tập Tính chất tia phân giác của một góc Tính chất ba đường phân giác của tam giác Luyện tập Tính chất đường t[r]
TÍNH CHẤT CỦA HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG _Nếu hai tam giác đồng dạng với nhau thì:_ _ Tỉ số hai đường cao tương ứng bằng tỉ số đồng dạng._ _ Tỉ số hai đường phân giác tương ứng bằng tỉ số [r]
Tính chất: Trong một tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thời là đường trung tuyến ứng với cạnh đáy.... 2/ Tính chất ba đường phân giác của tam giác Bài toán.[r]
TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC Cắt một tam giỏc bằng giấy. Gấp hỡnh xỏc định ba đường phõn giỏc của nú. Trải tam giỏc ra, quan sỏt và cho biết: Ba nếp gấp cú cựng đi qua một đi[r]
- Củng cố các định lý về tính chất 3 đường phân giác của tam giác, tính chất đường phân giác của một góc, tính chất đường phân giác của tam giác cân, tam giác đều - Rèn luyện kỹ năng vẽ [r]
HS 2: nếu đường thẳng cắt 2 cạnh của một tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một mặt phẳng mới có 2 cạnh t-ương ứng tỉ lệ với 3 cạnh của tam giác đã cho.[r]
TRANG 1 TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC NGÀY SOẠN: NGÀY DẠY: A.MỤC TIÊU: 1.KIẾN THỨC: HS NẮM VỮNG NỘI DUNG ĐỊNH LÍ VỀ TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA TAM GIÁC HIỂU ĐƯỢC CÁCH CHỨNG M[r]
Qua nhiều năm giảng dạy ở khối 7, với nhiều đối tượng khác nhau tôi thấy một trong những nguyên nhân là do chúng ta chưa hết sức trong việc tập cho các em làm quen với việc “chứng minh 3 điểm thẳng hàng”. Tôi xin phép được trình bày 1 kinh nghiệm nhỏ trong việc giải quyết vấn[r]