TRANG 1 VẼ THEO MẪU ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ I- MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết được các đồ vật dạng hình trụ và đặc điểm, hình dáng của chúng.. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được đồ vật d[r]
- Còn có những loại quả cà nào nữa? Kết luận: Các em hãy tự chọn màu để vẽ vào quả xoài và quả cà. Các em thích vẽ quả màu xanh hay quả màu chín là do ý thích của các em. Các em chú ý, không được tô màu lêm ra ngoài hình vẽ. Cố gắng vẽ cho đều, không đậm quá mà cũng không[r]
GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ _* ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ_ TRANG 5 TRANG 6 HƯỚNG DẪN CÁCH VẼ HÌNH TRỤ TRANG 7 TRANG 8 HÌNH TRỤ CÓ HAI MẶT ĐÁY LÀ HAI HÌNH TRÒN BẰNG NHAU VÀ MỘT MẶT XUNG QUANH TRANG [r]
- Học sinh biết cách vẽ và vẽ được một vài quả dạng hình cầu, vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích. - Học sinh yêu thiên nhiên, biết chăm sóc và bảo vệ cây trồng. II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Giáo viên:
Vẽ theo quan sát:_ - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát các vật mẫu mẫu có 2 đồ vật; mẫu có dạng khối hộp và khối cầu, hình trụ và hình cầu để vẽ cá nhân, hoàn thiện bài vẽ đã thực hiện[r]
- Học sinh biết vận dụng Luật xa gần trong việc trình bày hình khối, đặc biệt chú ý là khối hộp với các cặp cạnh song song. - Bài vẽ trình bày bố cục hợp lí. Mẫu có tỉ lệ tương đối đúng. Hình hộp nhìn thấy 3 mặt đúng theo khối nhìn trong không gian.
Giáo iên hướng dẫn cách vẽ cho học sinh Sắp xếp bố cục cho hợp lý trên giấy vẽ Giáo viên hướng dẫn học sinh ước lượng chiều cao, sau đó phác hoạ trên khung hình Nhìn mẫu vẽ hoàn thành bà[r]
c . Đẩy sâu bài vẽ - Khi đẩy sâu bài vẽ cần phân mảng sáng tối lớn tr-ớc để làm cơ sở cho các tiết độ đậm nhạt. Muốn xác định đ-ợc phải xem h-ớng của chiều ánh sáng, đâu là h-ớng sáng chính, đâu là h-ớng sáng phụ. Từ đó phân tích để nắm đ-ợc hệ thống sáng tối chính[r]
I/ MỤC TIÊU Thông qua QTMT này, hs sẽ: -Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số quả dạng hình cầu.. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được quả dạng cầu[r]
MÔN : MĨ THUẬT TIẾT: 6 BÀI: VẼ THEO MẪU : VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU MỤC TIÊU : HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số loại quả dạng hình cầu HS biết cách vẽ một v[r]
TRANG 10 TIẾT: 6 BÀI: VẼ THEO MẪU : VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU MỤC TIÊU : HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số loại quả dạng hình cầu HS biết cách vẽ một vài quả[r]
BƯỚC 2: VẼ ĐƯỜNG TRỤC CỦA TỪNG VẬT MẪU, TÌM TỈ LỆ: MIỆNG, CỔ, VAI, THÂN… BƯỚC 3: VẼ NÉT CHÍNH TRƯỚC , SAU ĐÓ VẼ CÁC NÉT CHI TIẾT VÀ SỬA HÌNH GIỐNG MẪU.. CÁCH SẮP XẾP BỐ CỤC HÌNH VẼ NÀO D[r]
D¹Y HäC Vµ KIÓM TRA, §¸NH GI¸ KÕT QU¶ HäC TËP THEO §ÞNH H¦íng ph¸t triÓn n¨ng lùc häc sinh Bước 1: Lựa chọn chủ đề: TÌM HIỂU VÀ VẬN DỤNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VÀO THỰC TÊ (5 tiết) Bước 2: Xác định nội dung của chủ đề. STT Tiết PPCT Nội dung bài học Số tiết Ghi chú 1 Tiết 3 Sơ lược về phối cảnh
-Nắm chắc và biết sử dụng cong thức tính diện tích xung quanh ,diện tích toàn phần và thể tích của hình trụ . II-CHUẨN BỊ : GV:thiết bị quay hình chữ nhật để tạo nên hình trụ ,củcải (củ cà rốt )có dạng hình trụ ,dao nhỏ để tạo mặt cắt ,bảng phụ vẽ hình trong[r]
Bài 8: Vẽ theo mẫu- Mẫu vẽ có dạng hình trụ, hình cầu Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Giống nhau: đều có thân quả, cuống quả và đều có dạng hình cầu.. Các loại quả dưới đây có điểm gì gi[r]
Tiết 16 - Vẽ theo mẫu (tiếp) Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu (Vẽ đậm - nhạt) I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách quan sát, nắm được đặc điểm các độ đậm, nhạt của bài vẽ qua việc phân tích ánh sáng, biết cách tả khối, làm đẹp hình bằng[r]
- Hình ảnh các bạn là hình ảnh chính trong tranh nên được vẽ to rõ ràng ở giữa tranh + Ngoài ra trong tranh còn có gì ? - Những hình ảnh đó còn gọi là hình ảnh phụ bổ sung cho tranh thêm sinh động - Em thấy trong tranh có những màu gì ?