Ns: 30/01/2007Ng: 30 /01/2007 Leâ Ñình Lyù Tiết 42 : LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU :-HS được cũng cố các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt -Rèn kỹ năng lập hệ pt -giải hệ bằng phương pháp thế ,cộng ,đặt ẩn[r]
+ =− + = = ⇔ ⇔ + = − + = = = ⇔ ⇔ − + = = Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất (x;y)=(36;49) Tiết 42: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhNhắc lại các bước giải bài toán bằng cách <[r]
Ns: 4 /02/2007Ng: 05 /02/2007 Leâ Ñình Lyù Tiết 43 : LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU :-HS được cũng cố các bước giải bài toán bằng cách lập hệ pt -Rèn kỹ năng lập hệ pt .Giải toán về năng suất (làm chung,riêng một công việc )-giải<[r]
BÀI 17: LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH ÔN TẬP CHƯƠNG III ( HÌNH HỌC) (tiếp) A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình[r]
Ta có hệ phương trình:Phương trình (1) – (2) ta được 0 = 35(y+2) – 50 (y -1) ⇔ 0 = 35y +70 – 50y +50 ⇔ 15y =120 ⇔ y = 8(3)Thay y =8 vào phương trình (1) ta tính được x = 350.Vậy quãng đường AB là 350km.Thời điểm xuất phát của ô tô tại A là: 12 – 8 = 4 giờ.Bài tiếp theo: <[r]
Bài 31tr23: Tính độ dài hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông, biết rằng nếu tăng mỗi cạnh lên 3cm thì diện tích tam giác đó sẽ tăng thêm 36cm2, và nếu một cạnh giảm đi 2cm, cạnh kia giảm đi 4cm thì diệm tích của tam giác giảm đi 26cm2.Bài 34 tr24: Nhà Lan có một mảnh vườn trồng rau cải bắp. Vườ[r]
Giáo án tự chọn Toán 8 Ngày soạn:25/2 Tuần 25Ngày dạy:Tiết:11 Luyện tập giải bài toán bằng cách lập phơng trìnhA.Mục tiêu:Luyện cho HS cách phân tích đề bài và trình bày giải bài toán bằng cách lập PT qua 3 b-[r]
Trường THCS Trần Quốc ToảnTổ Toán- Tin ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IIMÔN: ĐẠI SỐ LỚP 9 (Năm học 2009- 2010)I. LÝ THUYẾT . Câu 1.Cho hệ phương trình bậc nhất hai ẩn: ' ' 'ax by ca x b y c+ =+ = (a,b,c,a’,b’,c’ ≠0) (I )Khi nào thì hệ ( I ) có một nghiệm duy nhất, vô nghiệm, vô số ng[r]
Giải hệ bài toán bằng cách lập hệ phương trình tiếp 21 43 Luyện tập 44 Luyện tập TRANG 3 ĐIỀU CHỈNH ĐẠI SỐ 9 T T C hư ơn g Bài Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện Ghi chú 1 I §[r]
- Làm bài tập 26b, c, d; 27; 31 SBT IV. Rút king nghiệmTrường THCS Phú XáGi¸o ¸n Đại Số 9 GV: L¬ng ThÞ PhongNgày soạn: Ngày giảng:Tiết 41: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNHI .Mục tiêu:- HS nắm được các bước giải bài toán bằn[r]
Đề cương ôn tập môn Toán 9Trường THCS LONG ĐIỀN TIẾNTổ : TỰ NHIÊNĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IIMÔN: ĐẠI SỐ LỚP 9 (Năm học 2009- 2010)I. LÝ THUYẾT . Câu 1.Cho hệ phương trình bậc nhất hai ẩn: ' ' 'ax by ca x b y cì+ =ïïíï+ =ïî (a,b,c,a’,b’,c’ ¹0) (I )Khi nào thì hệ ( I ) có một nghiệm[r]
14 9 945x yx y− + =⇔+ =CVTV: 23y=1127 y=49 Thay vào pt:-x+y=13 x=36 . Vậy ngiệm (x;y)=(36;49)⇒⇒ Tiết 42Tiết 42: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠN[r]
GIÁO ÁN SỐ: 0Thời gian thực hiện: 03 tiết Số giờ đã giảng: Lớp:..A..........................………….Thực hiện ngày:............………….PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨNMục tiêu bài học: - Học sinh hiểu cách giảià phương trình bậc nhất hai ẩn và [r]
a) Chứng minh tứ giác AFCN nội tiếp được?b) Chứng minh ba điểm N, C, E thẳng hàng?LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPTMÔN TOÁN Câu 1: (2 điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phương trình:Hai vòi nước cùng chảy vào một cái bể không có nước trong 4[r]
+ =Bài 2. (3.0đ). Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình :Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vò là 2 . Nếu viết thêm chữ số bằng chữ số hàng chục vào bên phải được một số lớn hơn số ban đầu l[r]
+ =Bài 2. (3.0đ). Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình :Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vò là 2 . Nếu viết thêm chữ số bằng chữ số hàng chục vào bên phải được một số lớn hơn số ban đầu l[r]
Ngày soạn: 12/01/2011Tiết 46: KIỂM TRA CHƯƠNG III I.Mục tiêu: Kiến thức - Đánh giá kiến thức của học sinh sau khi học xong chương III. Sự nhận thức của học sinh về hệ phương trình bậc nhất hai ẩn và giải bài toán bằng cách lập hệ phươ[r]
− + =+ =14 14 18214 9 945x yx y− + =⇔+ = Tiết 40Tiết 40: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ : GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH (T1)PHƯƠNG TRÌNH (T1) 1.Các bước giải :[r]
a) Chứng minh tứ giác AFCN nội tiếp được?b) Chứng minh ba điểm N, C, E thẳng hàng?LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPTMÔN TOÁN Câu 1: (2 điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phương trình:Hai vòi nước cùng chảy vào một cái bể không có nước trong 4[r]
a) Chứng minh tứ giác AFCN nội tiếp được?b) Chứng minh ba điểm N, C, E thẳng hàng?LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPTMÔN TOÁN Câu 1: (2 điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phương trình:Hai vòi nước cùng chảy vào một cái bể không có nước trong 4[r]