không phải là tín hiệu điều hòa. Loại tín hiệu này thường ít gặp trong các ứngdụng trên thực tế. Tín hiệu ngẫu nhiênLà tín hiệu không thể được biểu diễn chính xác và rõ ràng qua các côngthức toán học. Xác suất của các tín hiệu này là thường nhỏ hơn 1 và do đóthường chứa các thông tin[r]
Xuất hiện từ những năm 1970, phương pháp Phần tử rời rạc không còn quá xa lạ trên thế giới, tuy nhiên vẫn còn rất mới ở Việt Nam. Bài viết này giới thiệu tổng quan về phương pháp, một số cơ sở khả năng ứng dụng của phương pháp này trong xây dựng.
Trên đây là sáng kiến “Một số biện pháp ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học môn Tin học”mà tôi đã thực hiện. Với thời gian nghiên cứu còn hạn chế, nội dung còn mang tính chủ quan nên bài viết chắc chắn còn nhiều thiếu sót, tôi rất mong được sự góp ý kiến của bộ phận chuyên môn và cá[r]
Mời học sinh và quý thầy cô tham khảo Đề thi chứng chỉ B tin học ứng dụng Mã đề 134 (2013) Tỉnh Tiền Giang để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
Bài giảng Toán học tổ hợp và cấu trúc rời rạc - Chương 1: Tổ hợp căn bản cung cấp cho người học các kiến thức: Nguyên lý đếm cơ bản, tổ hợp, tổ hợp lặp, khai triển lũy thừa của đa thức. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Bài giảng Tin học ứng dụng Chương 4: Bẳng tính MS Excel cung cấp cho người học các kiến thức: Giới thiệu MS Excel 2010, các thao tác cơ bản, hàm trong Excel, nhóm hàm toán học, nhóm hàng logic, nhóm hàm thống kê,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Định nghĩa 2 :9Chương 7. Ôtômat hữu hạn và ngôn ngữ chính quy là biểu thức chính quy, nó biểu diễn ngôn ngữ {} là ngôn ngữ chính quy, nó biểu diễn ngôn ngữ .Nếu a , thì a là biểu thức chính quy, nó biểu diễn ngôn ngữ {a}Nếu r và s là 2 biểu thức chính quy trên biểu diễn các ngôn ngữ R, S tư[r]
Wk .k=0Trong trường hợp C là tập một phần tử, tác giả B. T. Kien và đồngnghiệp [5] đã thu được một vài công thức cho việc tính toán dưới vi phânFréchet của hàm giá trị tối ưu V với giả thiết rằng Tk là toàn ánh vớimọi k.Bằng cách thiết lập một kết quả mới dựa trên dưới vi phân Fréchetcủa hàm[r]
toán trên máy tính, xác đònh bài toán, xâythuật toándựng và lựa chọn thuật toán, lựa chọn cấu- Viết chương trìnhtrúc dữ liệu, viết chương trình, hiệu chỉnh,- Hiệu chỉnhđưa ra kết quả và hướng dẫn sử dụng.- Viết tài liệuKiến thức:- Phần mềm hệ thốngBiết khái niệm phần mềm máy tính- Phần mềm ứng dụngP[r]
I. Công tác quản lí: Nhà trường cần nâng cao nhận thức cho đội ngũ CBQL - GV về vai trò, vị trí của công nghệ thông tin trong giáo dục và đào tạo. Có kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao trình độ tin học bằng nhiều hình thức cho đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên của nhà trường (chú trọng hìn[r]
Tiết 10: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN I. Mục đích yêu cầu 1. Mục đích Khái niệm bài toán 2. Yêu cầu Biết cách xác định Input, Output. II. Phương pháp phương tiện Sử dụng bảng, SGK. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp. 2. Bài mới Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy v[r]
= LT, với L là số mẫu và T là khoảng cách giữa hai mẫu. Cuối cùng, ta tính DFT của tín hiệu rời rạc L mẫu. Như đã trình bày trên, muốn tăng độ phân giải của phổ rời rạc, ta tăng chiều dài của DFT bằng cách bù thêm số 0 vào cuối tín hiệu rời rạc trước khi tính DFT. Ví dụ sau đây[r]
nb nψφ= thì [ ]knφ được gọi là một eigenfunction của hệ rời rạc LTI với eigenvalue là kb . Trong trường hợp này, tín hiệu vào có dạng hàm mũ phức như trên là eigenfunction và )(H Ω tính tại cùng tần số của tín hiệu vào là eigenvalue tương ứng. 3. Đáp ứng trạng thái bền và đáp ứng nhất[r]
nb nψφ= thì [ ]knφ được gọi là một eigenfunction của hệ rời rạc LTI với eigenvalue là kb . Trong trường hợp này, tín hiệu vào có dạng hàm mũ phức như trên là eigenfunction và )(H Ω tính tại cùng tần số của tín hiệu vào là eigenvalue tương ứng. 3. Đáp ứng trạng thái bền và đáp ứng nhất[r]
Toán rời rạc là lĩnh vực nghiên cứu và xử lý các đối tượng rời rạc. Toán rời rạc dùng để đếm, quan sát, và xử lý mối quan hệ giữa các đối tượng trong các tập hợp khác nhau. Bản chất tính toán trên máy tính là rời rạc. Chính vì vậy, toán học rời rạc được xem là môn học kinh điển cho sinh viên các ng[r]
giải thưởng Fields David Mumford, báo cáo mời toàn thể tại Đại hội thế giới Gang Tian, T. Hida,… Tỉng céng cã h¬n 20 nhµ to¸n häc tõ nhiều nước trên thế giới như: Mỹ, Nhật, Trung Quốc, Bỉ, Hà Lan, Đức, Ý, Singapore, Hông Kông . . . tham dự. Đồng thời với sự tham gia đông đảo của các nhà Toán học<[r]
Chương IV - 67 - Chương 4 PHÂN TÍCH TÍN HIỆU & HỆ THỐNG RỜI RẠC LTI TRONG MIỀN TẦN SỐ Trong chương III ta đã thấy phép biến đổi Z là một công cụ toán học hiệu quả trong việc phân tích hệ thống rời rạc LTI. Trong chương này, ta sẽ tìm hiểu một[r]